《自然之道》讀后感（通用24篇）
當仔細品讀一部作品后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，這時就有必須要寫一篇讀后感了！可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編幫大家整理的《自然之道》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《自然之道》讀后感 1
《自然之道》講的是：“我”和同伴們及一位生物學家向?qū)�，去實地觀察幼龜入海。上島后，一只幼龜遇到了食肉鳥，食肉鳥想把他吃了，我們求向?qū)О延敺湃氪蠛退撾x危險。向?qū)O不情愿地將幼龜放入海中，沒想到，那只幼龜是“偵察兵”，我們的做法讓龜群以為外面很安全，便一個一個的從巢里爬了出來，結(jié)果它們都成了食肉鳥的'美餐。我們拼命地往大海中扔幼龜，想拯救幼龜，但是無濟于事。我們低頭慢慢走在沙灘上，向?qū)дf：“如果不是我們，這些幼龜根本不會受到傷害�！�
故事中的“我們”不應該把第一只幼龜送到海里，這樣就會搞壞他們的生活習性，就像大魚吃小魚，小魚吃蝦米，是不能打亂他們的生活習性。我明白了一個道理：違背自然規(guī)律，會給自然帶來災難，比如如果過度的砍伐樹木會造成泥石流。所以，我們做任何事情都不能以自己的意愿為主，要在不破壞生態(tài)環(huán)境的前提下去做。
《自然之道》讀后感 2
里面講述的是作者和七個同伴以及一個生物學家向?qū)ЫY(jié)對去南太平洋加拉巴哥島旅游。那個考察隊因為救了一個幼龜群的偵察兵，卻使整個龜群得到了錯誤的信息，幼龜們便魚貫而出。但外面還有許多肉食鳥，一只只像發(fā)瘋一樣啄食那些幼龜。考察隊看見后便救那些幼龜，但最后還是有十幾只幼龜被叼去了。
我讀完這篇課文后深有感觸。是�。〈笞匀话才诺氖虑榇蠹疫�沒有弄清楚就不要去觸犯，會好心辦壞事，受到大自然的懲罰。大家也不能見到小動物快要死了，都見死不救。應該去幫助、支緩的，大家就去幫助、支緩；但是不應該支緩的，大家就不能去，否則會遭遇不幸。
還記得有一次，我看見了家里有一張大蜘蛛網(wǎng)，網(wǎng)上有一只五彩斑斕的蝴蝶，很美麗。一只可怕的蜘蛛正慢慢地爬向蝴蝶，正準備吃了它。我心里想：這么美麗的蝴蝶被吃了不好吧。我便把蝴蝶放了，把蜘蛛甩在地上，一腳把它踩扁了。過來些日子，我發(fā)現(xiàn)家里的'蚊子開始多了，晚上常常把我咬得睡不著。那時，我才發(fā)現(xiàn)我做錯了，很內(nèi)疚。
大家如果不按照自然的規(guī)律去辦事，往往會產(chǎn)生于大家愿望相反的結(jié)果和懲罰，所以大家做事要先弄清楚原理，才能下結(jié)論。
《自然之道》讀后感 3
今天，我讀了《自然之道》這篇文章，讀了這篇課文，我有很大的感觸。
一只嘲鶇要去吃一只海龜，我和同伴們出于對弱小生物的憐憫之心，必須讓向?qū)О涯侵缓｝斈米�，向�(qū)O不情愿的把那只海龜抱到了海里，接下來，成千上萬只海龜魚貫而出，原來，那只海龜是龜群的偵察兵，一旦遇到危險便會回到巢中報告有危險。
自然之道，也就是自然的道理，萬物都有他們自己的規(guī)律，就是自然規(guī)律，如果不按照自然規(guī)律辦事，往往會產(chǎn)生與我們愿望相反的'結(jié)果。
有一次，我看見有賣繭的，我看著好玩，便買了一顆，我給他弄了一個舒適的小窩，仔細觀察著他，呀！他快要出殼了，繭裂了一個縫，只見她使勁蠕動著，想要出去，我看他可憐巴巴的樣子，似乎怎么也出不去，我可憐他，便用剪子剪開了繭，可是這時，他死了。原來只有他自己掙脫繭，才能活，這就是自然之道。
來吧，讓我們遵守自然之道做事，營造一個美好的地球。
《自然之道》讀后感 4
自然之道，就是自然的道理。在自然中，有許多道理等著人類去發(fā)現(xiàn)，本課講的就是其中之一。
在課文中，我和同伴、向?qū)б黄鹩屑永透鐛u觀察幼龜是怎樣離巢進入大海的。你可能會問，這其中有什么道理啊，不就是觀察嗎？
一開始，則出巢的小海龜被一只食肉鳥“突擊”了，在讀的過各程中，我也為小海龜擔心，害怕它會被叼走。可為什么向?qū)s若無其事，我也疑惑不解，不會��？一位生物學家不會見死不救吧，那是只小海龜啊！“這位生特學家真不愛護小動物”我心想。終于，向?qū)О涯侵挥敱ё吡�，這下我可放心了，可接下來發(fā)生的.事讓我大吃一驚！
突然，數(shù)千只海龜魚貫而出，天啊！本以為救了一命的我們，卻害死了幾千條性命。原來那只海龜是“偵察兵”，數(shù)百只食肉鳥出現(xiàn)在天空中，是我們把海龜們害慘了！
讀了這篇課文，我明白了：大自然里，每一個事物都有自己的運行規(guī)則，一但你打破了這個規(guī)則，可能就會造成一些不必要的損傷，我們要尊重大自然！
《自然之道》讀后感 5
當讀到第九課《自然之道》時，我不禁想起了《昆蟲記》里的一則小故事。
那是一則關于毛毛蟲變成蝴蝶的故事。一只毛毛蟲要從它的繭里鉆出來，那是多么困難呀！因為它得在自己的繭里日夜不停地頂、咬，才會來到這個全新的世界。有一個小男孩看到了這一切，就用剪刀在繭上剪了一個洞，讓這美麗的蝴蝶早日來到花叢中自由自在地翩翩飛舞�？涩F(xiàn)實總是不讓人心想事成。只見那只蝴蝶撲、撲撲了幾下翅膀卻飛不起來，不一會兒就奄奄一息了。那是因為，毛毛蟲不經(jīng)過脫繭的過程，它就不能在天空中展翅飛翔了。
毛毛蟲就成蝴蝶尚且需要付出這樣的代價，更何況我們?nèi)祟惸�？例如音樂神童莫扎特、音樂之父貝多芬、音樂詩人肖邦，這些音樂名人他們得付出別人想像不到的代價，承受常人難以承受的打擊和那一次次不計其數(shù)的`失敗，才換來了舉世矚目的成就。
所以，當我們在學習中遇到困難時，不要被困難所征服所征服，因為它是我們走向成功的必經(jīng)之路，猶如那自然之道。其實，萬物皆有道！
《自然之道》讀后感 6
大自然是人類的老師，它讓我懂得了許多道理。
《自然之道》這篇文章主要講了七個伙伴和一個生物學家向?qū)�，去了南太平洋加拉巴哥島旅游。在他們的旅途中，他們發(fā)現(xiàn)了一只幼龜，正在爬向大海，這個時候如果稍不注意就會成為海鳥的美食。就在他們?yōu)樾『｝敁臅r，突然一只嘲鶇飛來，用嘴啄幼龜?shù)念^，想把小海龜當成它的美食，小伙伴被眼前的這一幕驚呆了，連忙對向?qū)дf“你快想想辦法，救救小海龜吧！”可是向?qū)s不愿意救小海龜，最后在大家的請求下，向?qū)O不情愿的抱起小海龜向大海走去。小伙伴看到這個情景，非常高興。但他們卻不知道干了一件愚蠢的.事，向龜巢里的小海龜傳遞了一個錯誤信息，讓龜巢里的小海龜以為外面很安全，它們爭先恐后的爬向大海，沒想到卻引來許多海鳥，許多小幼龜成了成了海鳥的“美食”。
這篇課文讓我懂得了，如果不按照自然規(guī)律辦事，往往會產(chǎn)生與我們意愿相反的結(jié)果。同時也告訴我們，在幫助別人時要多動腦筋，要用智慧的方法。
《自然之道》讀后感 7
“我”和同伴們及一位生物學家向?qū)�，去實地觀察幼龜入海。上島后，一只幼龜遇到了危險，我們求向?qū)О延敺湃氪蠛退撾x危險。向?qū)O不情愿地將幼龜放入海中，沒想到，那只幼龜是“偵察兵”，我們的做法讓龜群得到了錯誤信息，它們成了食肉鳥的每餐。我們拼命地往大海中扔幼龜，想拯救幼龜，但是無濟于事。我們低頭慢慢走在沙灘上，向?qū)дf：“如果不是我們，這些幼龜根本不會受到傷害�！�
讀了這個故事后，我想起了以前學過的課文《一座小山村》和《揠苗助長》。小山村里的人為了富裕，把樹砍了賣錢，后來，樹被砍光了，水土流失嚴重，小山村遭遇了洪水的襲擊，被吞沒了；一個農(nóng)民為了讓田里的小苗長得快些，把小苗一根根拔高，結(jié)果，小苗都枯死了。村民和農(nóng)民的做法，都違背了自然規(guī)律，因此受到了大自然的`懲罰。
以前，澳大利亞草原上有許多的狼，政府為了不讓羊受到傷害，捕殺狼群。羊沒了天敵，就大量繁殖，羊越來越多，草漸漸變少。羊沒了食物，也一批批死去，政府只得從外國高價購買狼，來維持當?shù)氐纳鷳B(tài)平衡。
學習了《自然之道》這篇課文，我們必須牢記：為了世界更美好，更和諧，我們就應該遵循自然之道！
《自然之道》讀后感 8
本文講的是我和七個伙伴和一個向?qū)某苞椬炖锞瘸隽擞數(shù)摹皞刹毂保阉нM了大海。由于它沒回到巢穴讓它的同伴誤以為外面很安全，而全部出了巢穴，成了許多食肉鳥的口中之物，使成百上千的'幼龜受到傷害。作者只是出于好心，沒想到違背了自然之道，反而犯了錯誤。
這件事讓我想到了老師講了另外發(fā)生在澳大利亞的一件事。澳大利亞意大亞意大利養(yǎng)著很多羊，但是也有很多狼。狼吃羊，政府說下令捕殺狼。最后，狼是沒有了，可是羊多了草也自然被吃的變少了，羊有很多都餓死了。
這些都告訴我們一個道理——必須遵循自然規(guī)律，如果僅從人類自身的主觀愿望出發(fā)，不遵循客觀規(guī)律，即使是好心也會帶來意想不到的不良后果。大自然就是一條生物鏈，環(huán)環(huán)相扣，如果違背了生物鏈，滅絕的物種將會更多，那人類也將會受到更為嚴厲的懲罰。我們賴以生存的大自然現(xiàn)在每6個小時說有一種物種滅絕。
為了我們美好的明天，加油！
《自然之道》讀后感 9
今天，我們學了《自然之道》這篇課文。課文講了一個人和七個同伴以及一個向?qū)?結(jié)對到達南太平洋加拉 巴哥島，實地觀察一下幼龜是怎樣離巢進入大海的。卻出于好心幫助了一只幼龜，結(jié)果給一群幼 龜帶來了災難的故事。
告訴我們做事要遵循自然規(guī)律，否則會產(chǎn)生與我們愿望相反的結(jié)果。
在學這篇課文的時候，我也想到了那年我和伙伴們犯下的錯誤。
那天，學校舉行春游，到了目的地，大家都結(jié)伴去玩了，我和兩三 個朋友走到了一個小樹林，這里長滿了參天大樹和剛發(fā)芽的.小樹苗。我們跑向了一棵開滿了花的小樹，隱約地看見了一朵含苞欲放的花，我對小伙伴們說：“看這朵花還沒有開花，在小樹里一點也不好看，我們把這朵花弄開吧。”小伙伴們想都沒想，小心翼翼的把花的花瓣給頒開了�？墒沁@朵花并沒有我們想象的那樣活潑，漂亮，而是病怏怏的，給人一種快要枯萎的感覺，我們這才發(fā)現(xiàn)自己干了錯事。
如果不是我們，這朵花肯定會長的很好。
《自然之道》讀后感 10
記得我四年級下期的時候，學了一篇課文，叫做《自然之道》。
這篇課文通過寫“我”和同伴強迫向?qū)О岩恢挥敱У胶＿叄钩扇旱挠數(shù)玫搅隋e誤的信息，魚貫而出，成為食肉鳥的口中食物的.故事，告訴我們做任何事都不能違背自然規(guī)律，否則即使愿望是非常美好的，也有可能鑄成大錯，俗話說：小不忍、則亂大謀。如果我們改變了自然規(guī)律，那這個世界將會怎么樣，強者站在弱者頭上。所以，大家一定要牢記哦！，不要改變自然規(guī)律喲！
海龜是一種爬行動物，外形和普通海龜相似，體大，背甲橄欖綠色或棕褐色，腹甲黃色。四肢呈鱗狀，以魚、是及海藻為自己的食物。分布于大西洋、太平洋和印度洋附近海面的上屋部位。
這篇課文的寫作特點：一、前后利用擬人的寫法，可以使人印象深刻。二、這篇文章詞語豐富，語句生動感人。
哎，如果不是“我”與我的同伴不改變自然規(guī)律的話，那就不會讓幼龜受到傷害，讓食肉鳥吃飽歡叫了！自然規(guī)律不可輕犯呀！
《自然之道》讀后感 11
今天，我們學習了第9課：自然之道。
這篇文章講述了“我”和我的同伴以及一個生物學家向?qū)淼侥咸窖蠹永透鐛u，去實地考察一下太平洋綠龜幼時是怎樣離巢進入大海的。到了那里，他們從海鳥口中救起一只幼龜，卻使一巢幼龜險些遭受滅頂之災。我對向?qū)У男袨楦械诫y過，他救，會使一大群幼龜也跟著走 ；不救，會顯得自己沒有同情心。最終，同情心戰(zhàn)勝了自然規(guī)律，從而導致了最后的悲劇。
學完了這篇文章，使我想起一個小故事：從前，有一種植物，叫鶯，鶯果實甜美，可供解渴。但鶯只能在一種特殊的樹木上生存，然而這種樹木恰恰又是做工藝品的好材料。人們?yōu)榱俗龀鰞?yōu)美的`工藝品，在市場上能賣個好價錢。不惜一切代價，進山砍伐這種樹木。鶯也隨著這種樹木而漸漸滅絕。這個小故事和自然之道一樣，都是告訴我們，大自然中的任何生物，都不能違背大自然的規(guī)律，包括人。誰違反了大自然的規(guī)定，就要受到大自然的懲罰。
《自然之道》讀后感 12
今天，我學了我們五年級課文一課的《自然之道》。
這篇課文的主要內(nèi)容是：我和一些同伴去南太平洋看小龜是怎樣離開巢進入大海里的，我們發(fā)現(xiàn)了一個大龜巢，從龜洞探出一個小腦袋，是小龜。在我們的強烈要求下，向?qū)Р磺樵傅腵把小龜抱到海里。小龜群得到錯誤消息，認為外面很安全，于是浩浩蕩蕩地出來了，這只’軍隊‘瞬間被肉鳥吃光，在人們的幫助下才有幾只活了下來。
這個故事是人的愚蠢造成的，我又連想到一個故事；有一天，有人進山采藥，發(fā)現(xiàn)了一種王翔峰的蛋，他很好奇，于是就把一些但帶回了家里。蛋慢慢變透明了，透過蛋，可以看到王翔峰正在努力地破殼，可是，好久也沒破蛋成功，他好心地幫它剪開蛋，可是，出來的王翔峰不會飛，他慌忙把另外幾個蛋縫上，可已經(jīng)遲了，大多數(shù)王翔峰已經(jīng)從那個口出來了，他后悔不以。
這兩個故事都是人幫動物，能巧成卓，從中我明白了每個動物都有自己的性格特點，也都有自己的生活習性，人類不能盲目地去改變，一但改變，一切都有可能走向反面，其實我們?nèi)祟惗玫淖匀恢啦⒉欢唷?/p>
《自然之道》讀后感 13
驚訝的表情挪移到獅子的臉上？如果你答是的話，那就趕快乘快速飛機來吧。我們的游戲只得終止，回到了教室里去了。晚上，我?guī)е艥M了桃子的籃子來到了寧寧家，心想：寧寧一定會很高興的？說起學習，我的妹妹那是沒的說。巧的是，我們還在同一班，這令我十分開心，兩個人一起牽著手走進教室。
《自然之道》這一篇課文，講述了我和七個同伴及一個生物學家向?qū)砑永透鐛u觀察綠龜是怎樣爬入大海的。當時，雖然我們救了一龜，但是卻害了更多的幼龜受傷，有些幼龜甚至被食肉鳥吃掉，只剩下空空的龜殼。沙灘變成了血色的，剛剛還有生氣的幼龜，不一會兒卻成了食肉鳥的'美食，只留下它們的尸體和龜殼。
我看到這里，就想對作者說：你雖然好心，卻幫了倒忙，可是現(xiàn)在說什么都晚了，因為世界上沒有后悔藥。
其實，在生活中也有這樣的自然之道。簡單地說自然之道就是一種天意，一種食物鏈，比如：大魚吃小魚，小魚吃蝦米。不過，有時候也不要好心辦壞事。要不然你會讓植物或動物受到傷害，有可能你的錯誤會讓一個可愛的生命瞬間消失，所以不要弄巧成拙。
《自然之道》讀后感 14
《自然之道》為我們講述了“我”和七個同伴及向?qū)У郊永透鐛u觀察幼龜離巢入海，而“我們”要求向?qū)Ь纫恢挥�，沒想到卻害了一群龜。是啊，人的力量再怎么大也大不過大自然的力量，如果你硬破壞自然規(guī)律，可能就會引發(fā)嚴重的后果。
在生活中也時常有這樣的'情況發(fā)生，我曾在電視上看見，有一個捕鳥人，某天出去打獵，正好遇見遷移的大雁，于是便打傷了一只大雁，帶回家希望能生下小雁子，自己就可以小賺一筆，結(jié)果不到兩天就死了。還有一次，我去外婆家玩，抓到一條魚，放到魚缸里拿回家去養(yǎng)，結(jié)果回家后，我拿出來一看，肚皮向上，已經(jīng)死了。
人類雖有無窮的力量，但也不能強行改變大自然的規(guī)律，要讓動物們無拘無束的生活在野外，遇見正在遷移的動物不要干涉，正巧遇到動物捕獵。不要出于可憐而救走它的獵物，要順其自然，不然就有可能適得其反，最終導致這一物種的滅絕。
《自然之道》讀后感 15
今天，我們親愛的陳老師給我們上了一篇課文，課文的名字就叫做——自然之道，我品讀了這篇文章后，深有感觸。
這篇課文講述的.一件事是："我"和我的七個同伴一起在美國南部的芝加哥島上旅游，我們主要來的目的是想實地觀察一下太平洋幼龜是怎樣離巢進入大海的，正當我們聽著向?qū)еv解時，我們突然看到了一只嘲鶇飛了過來，不斷地拖拽著那只太平洋綠龜，正當我們著急時，向?qū)s若無其事地說了一句話："叼就叼去吧，自然之道，就是這樣的。"向?qū)У脑捵屛覀兇鬄椴粷M，向?qū)н@才極不情愿地抱起那只太平洋小綠龜，朝大海走去。
正當幼龜下海時，一件讓我們震驚不已的事發(fā)生了，我們看到了太平洋綠龜成群結(jié)隊地從洞穴里面魚貫而出，我們都驚呆了，急忙拿起棒球帽，搶救了幾只綠龜，然而還有很多只幼龜葬身鳥口，向?qū)б贿厙@氣，一邊說："我們放歸的幼龜是先頭部隊，如果安全，其余的幼龜就會跟著出發(fā)，如果不是我們，這些幼龜就不會受到那樣的傷害。"
這篇課文告訴我們，如果不按自然規(guī)律辦事，就會產(chǎn)生與愿望相反的結(jié)果。
《自然之道》讀后感 16
今天看了《自然之道》這篇文章，首先明白了自然之道是自然的規(guī)律。大魚吃小魚，小魚吃蝦；太陽東升西落；人的生老病死……這些都是最常見的自然之道。其次，自然界中有許多植物和動物，它們在自然界中扮演著不同的角色，它們都有自己的生存規(guī)律，一旦被破壞，就會違背自然的方式，造成嚴重的后果。
文章《自然之道》講述了游客強烈要求導游將一只探索過的`幼龜帶入大海，其他海龜獲得了被食肉鳥吞下的錯誤信息。從表面上看，人們有同情心，但實際上人們違反了規(guī)則背誦自然之道，做一件愚蠢的事。有許多反自然的方式有很多例子。例如，人類砍伐大量樹木，污染水資源，殺死動物，導致綠色植被越來越少，土地松散，沙塵暴肆虐，使人類也受苦。土地松散，河邊沒有樹木，沙子流入河流，河床漫長升高，會發(fā)生洪水災害。
人們把污水和垃圾放進河流、河流、湖泊和海洋，所以年復一年，日復一日，沒有干凈的水資源，海洋中的生物可能會很糟糕。人們殺死鳥類，昆蟲沒有天敵，更猖獗，陸地上很少有綠洲沙漠化。
地震、海嘯、沙塵暴、龍卷風等自然災害迫使人們深入思考。因此，人們要記住，不能破壞自然之道，否則后果不堪設想。
《自然之道》讀后感 17
讀完《自然之道》后，我靜靜地趴在桌子上想著那悲慘的畫面：一只只幼龜成群結(jié)伴而出，有的被海灘上的潮鷹吞食掉，向?qū)弥羟蛎�，抓起幾只幼龜，放進帽中，像大海奔去，“我們”也學著向?qū)У臉幼樱蓴?shù)十只潮鷹以吃得飽飽的....
唉！如果文中的向?qū)Р粚⒛切┯數(shù)摹皞刹毂彼偷酱蠛�，那么那些幼龜就不會得到錯誤的信息爬向大海，也就不會成為潮鷹的美味佳肴......
想著想著，我突然記起了我做的一件傻事：那年我七歲，我鬧著外公用竹子給我做了一把弓和一支箭，我想試試我的劍法如何，同時也想和我家的小狗增加友誼，就找來我家的小狗來試試可我老射不到他，我就叫外公幫我把它按住，我把它射中了，他卻再也不和我玩了，直到現(xiàn)在，他長大了也不和我玩。我真是做了一件愚不可及的事。
想到這，我忽然覺得，《自然之道》一課結(jié)尾處說道的：“人雖然是萬物之靈，但當人自作聰明時往往都會適得其反”這句話不是沒有道理的，他告誡我們：要遵守自然之道，否則會好心辦壞事。
讀完《自然之道》后，我靜靜地趴在桌子上想著那悲慘的畫面：一只只幼龜成群結(jié)伴而出，有的被海灘上的.潮鷹吞食掉，向?qū)弥羟蛎�，抓起幾只幼龜，放進帽中，像大海奔去，“我們”也學著向?qū)У臉幼�，可�?shù)十只潮鷹以吃得飽飽的....
唉！如果文中的向?qū)Р粚⒛切┯數(shù)摹皞刹毂彼偷酱蠛�，那么那些幼龜就不會得到錯誤的信息爬向大海，也就不會成為潮鷹的美味佳肴......
想著想著，我突然記起了我做的一件傻事：那年我七歲，我鬧著外公用竹子給我做了一把弓和一支箭，我想試試我的劍法如何，同時也想和我家的小狗增加友誼，就找來我家的小狗來試試可我老射不到他，我就叫外公幫我把它按住，我把它射中了，他卻再也不和我玩了，直到現(xiàn)在，他長大了也不和我玩。我真是做了一件愚不可及的事。
想到這，我忽然覺得，《自然之道》一課結(jié)尾處說道的：“人雖然是萬物之靈，但當人自作聰明時往往都會適得其反”這句話不是沒有道理的，他告誡我們：要遵守自然之道，否則會好心辦壞事。
《自然之道》讀后感 18
大自然是我們?nèi)祟惖睦蠋煟斘覀兎稿e時，它往往會給我們非常嚴厲的懲罰。在這個學期的第九課《自然之道》中，就是描寫一個考察隊因為破壞了自然規(guī)律，得到了嚴厲懲罰的故事。
里面講述的是作者和七個同伴以及一個生物學家向?qū)ЫY(jié)對去南太平洋加拉巴哥島旅游。那個考察隊因為救了一個幼龜群的“偵察兵”，卻使整個龜群得到了錯誤的'信息，幼龜們便魚貫而出。但外面還有許多肉食鳥，一只只像發(fā)瘋一樣啄食那些幼龜。考察隊看見后便救那些幼龜，但最后還是有十幾只幼龜被叼去了。
我讀完這篇課文后深有感觸。是啊！大自然安排的事情我們還沒有弄清楚就不要去觸犯，會好心辦壞事，受到大自然的懲罰。我們也不能見到小動物快要死了，都見死不救。應該去幫助、支緩的，我們就去幫助、支緩；但是不應該支緩的，我們就不能去，否則會遭遇不幸。
還記得有一次，我看見了家里有一張大蜘蛛網(wǎng)，網(wǎng)上有一只五彩斑斕的蝴蝶，很美麗。一只可怕的蜘蛛正慢慢地爬向蝴蝶，正準備吃了它。我心里想：這么美麗的蝴蝶被吃了不好吧。我便把蝴蝶放了，把蜘蛛甩在地上，一腳把它踩扁了。過來些日子，我發(fā)現(xiàn)家里的蚊子開始多了，晚上常常把我咬得睡不著。那時，我才發(fā)現(xiàn)我做出了，很內(nèi)疚。
我們?nèi)绻话凑兆匀坏囊?guī)律去辦事，往往會產(chǎn)生于我們愿望相反的結(jié)果和懲罰，所以我們做事要先弄清楚原理，才能下結(jié)論。
《自然之道》讀后感 19
那天，老師叫我們?nèi)ヮA習《自然之道》這篇課文。當我一翻到這一課的時候，便被吸引住了，一口氣把它讀完了。
《自然之道》這個故事給我留下了異常深刻的印象，也讓我明白了一個很深刻的道理。課文中，主要寫了幾個旅行者在南太平洋的加拉巴哥島旅行時，見到一只太平洋幼龜即將被嘲鷹拉到沙灘的時候，懷著善良的心態(tài)讓向?qū)朕k法救了這只烏龜，把小烏龜引到了大海。但是他們沒有想到，這只先出來的小烏龜是龜群的“偵察兵”。由于這只小烏龜被向?qū)б蛄舜蠛�，使龜群得到了錯誤的信息，以為外面很安全，于是爭先恐后地結(jié)伴而出。沙灘上無遮無攔，很快引來了許多的食肉鳥。無數(shù)幼龜成了食肉鳥的口中之物。這就是文章所寫的人類因好心而辦成的壞事。
從中我明白了一個深刻的道理：我們?nèi)祟愖鍪�，一定要遵循自然�?guī)律，如果只從人類的主觀愿望出發(fā)，不遵循客觀規(guī)律，就會產(chǎn)生與我們愿望相反的`結(jié)果。大自然里的生存法則不能被打破，不管你是為了利益故意去破壞，還是因為你是為了去保護他們，只要這種法則一旦被告打破，后果就不堪設想。記得以前媽媽給我講過一個故事：從前，森林里生活著一些美麗的羚羊和兇惡的狼。人們常�？吹奖焕谦C食后留下的美麗羊角。為了保護羚羊，人們開展了捕殺狼群的運動，短時間內(nèi)，森林里的狼全被殺了。那些羚羊因為沒有了天敵，它們不用擔心狼的襲擊，無憂無慮，大量地繁殖，數(shù)量增加很快�？墒牵镁安婚L，一場瘟疫襲來，奪去了絕大多數(shù)羊的性命。只剩下幾只強健的。這時候，人們才明白：狼也是生物鏈中不可缺少的一員。狼群捕殺羊時，會把那些老弱病殘的吃掉，而那些強壯的就會活下來，繁衍后代。而且狼的存在還有效地控制著羊的數(shù)量，防止羊的數(shù)量太多對森林的破壞，對于森林的保護也是至關重要的。
由此可見，僅有愛是不夠的。自以為是萬物之靈的人類常常會因為自作聰明而做些傻事，我們要從中吸取教訓，不要再犯類似的錯誤，讓我們的愛建立在尊重自然之道的基礎上吧！
《自然之道》讀后感 20
這篇課文主要寫了：我和旅行同伴們?nèi)嵉乜疾�，綠龜怎樣離巢進入大海。發(fā)現(xiàn)了一個大龜巢，綠龜被嘲鷹用尖嘴啄它的頭，“我”們緊張的看著，在同伴們的強烈要求下，向?qū)П鹁G龜送入大海，不久，成群的幼龜從巢口魚貫而出，很快現(xiàn)實使我們明白：我們干了一件愚不可及的蠢事。隨后我們將對自己的過錯做補救。這讓我知道了一句名言警句：適者生存，不適者淘汰。
這篇課文說明了人是萬物之靈，當人違反了自然的規(guī)律，一切都從不應該發(fā)生的`變成必須發(fā)生的事。文中的“現(xiàn)實很快使我們明白我們干了一件愚不可及的蠢事。”這句話也可以說明出。這里還講了：人雖然是萬物之靈，但是人違反了自然的規(guī)律，所有事情都將變?yōu)閴氖隆?/p>
比如，有一次我從“紅色之旅”回來時，領了一只烏龜雖然是一只很小的，但我還是很喜歡它�；丶視r，我看見他一動不動一直閉眼，我想：它是不是餓了？我就放了一點龜飼料，它吃了，我就放了很多，結(jié)果他一直吃，原本好好的烏龜就被我撐死了。
從這篇課文我悟出了一個道理：大自然中萬物都有其生存之道及躲避災難的本能，人類不能自作聰明違背規(guī)律的道理�！拔覀儭倍汲鲎院眯模墒怯捎谌狈G龜習性的了解，導致了事與愿違的結(jié)果。
《自然之道》讀后感 21
有一個故事，講的是美國的m·伯羅蒙塞爾和七個同伴及一個向?qū)淼侥咸窖蟮募永透鐛u旅行，因為這里有許多太平洋綠色用來孵化小龜?shù)某惭�，同時實地考察一下幼龜是怎樣離開巢穴進入大海的。
他們上島后，天色已晚，他們突然發(fā)現(xiàn)了一只大龜巢，有一只幼龜正在巢口躑躅不前、欲出又止，此時一只嘲鷹突兀而來，啄向幼龜?shù)念^，企圖把幼龜拉到沙灘上去，m·伯羅蒙賽爾和同伴們看著眼前的一幕，焦急地對向?qū)дf：“你得想想辦法啊！”而向?qū)s見慣不驚，仍舊若無其事，在他們“不能見死不救”的請求下，向?qū)П鹩敚阉瓦M了大海�？删驮诖藭r，令人極為震驚的一幕發(fā)生了：成群的幼龜從巢口魚貫而出！現(xiàn)實使他們知道他們干了一件愚不可及的事情，他們趕緊抓起幾只幼龜奔向大海當做一種補救，盡管如此，但是那幾十只嘲鷹、海鷗、鰹鳥已經(jīng)吃得飽飽的……
讀了這個故事，我的感悟是：人是萬物之靈，然而，當人們自作聰明時，一切都有可能走向反面，后果是很嚴重的。
有一次，我的媽媽從外面弄回來一盆很好看的蘆薈，把它放在我家的陽臺上養(yǎng)著。當時，我并不知道蘆薈怎么養(yǎng)護，我隔三差五給它澆一次水，差點兒把它淹死，原來蘆薈是耐旱的植物，不能澆過多的'水，幸虧它還扛得住。后來，到了冬天，我以為它也一定很冷，于是便接了一盆熱水倒在了那盆蘆薈的身上，看著被我澆過的蘆薈，我還滿意地笑了。誰知過了兩天后再看它時，我發(fā)現(xiàn)它竟然死掉了！我傷心地問媽媽蘆薈是怎么死的，媽媽也在納悶，于是盤問我又給蘆薈澆了什么水，等我把我的“杰作”告訴了媽媽時，媽媽才算明白過來，原來是我把蘆薈用熱水給澆死了！
在我們的生活中，像這樣的事情屢見不鮮、比比皆是�？梢姡祟愖鍪卤仨氉裱匀灰�(guī)律，假如僅僅從人類自身的主觀愿望出發(fā)，不遵循客觀規(guī)律，即使是好心，也會帶來意想不到的惡果。因此，我們一定要吸取這樣的教訓，讓這些事情從人們的生活中消失，讓這樣的例子在我們的心中警鐘長鳴，讓人們的生活更加美好！
《自然之道》讀后感 22
這段時間，我們學習了《自然之道》這篇課文，它主要描寫了“我們”及向?qū)Ш屯閭兊叫u上觀察幼龜怎樣進入大海，“我們”因為不能見死不救得情況下救了只幼龜而害了一群幼龜被嘲鷹叼去的事。學完以后我們知道了：一定要遵守自然規(guī)律，不然一切都可能適得其反。
當故事發(fā)展到一切都“寂然靜止”時，“我們”才明白好心辦壞事的傷心和悲哀，“人是萬物之靈，當人自作聰明時，一切都可能走向反面”我們的心里跟作者一模一樣。如果不按自然規(guī)律辦事，往往會好心辦壞事。大自然的規(guī)律十分復雜，沒有調(diào)查清楚就不要亂做決定。
這讓我想起了一件事：初夏時，大地被篇課文，課文講的是：作者和七個同伴以及一個生物學家向?qū)�，來到南太平洋加拉巴哥島觀察太平洋綠龜?shù)挠斒窃鯓与x巢進入大海的。后來確應為救了幼龜，而使幼龜被食肉鳥吃掉。文章說明了人有人的規(guī)律，自然界有自然界的規(guī)律，如果人為破壞自然界的'規(guī)律，就會受到大自然的懲罰。
老師又給我們講了《黃河是怎樣變化的》這篇課文。大家熟知，黃河是中華民族的搖籃，但黃河近2000年來的表現(xiàn)，卻讓我們看出了黃河可怕的一面：黃河近2000年來，決口了1500多次，改道26次，使黃河旁的居民受到了許多苦難。但數(shù)千萬年前，黃河旁邊氣候溫暖，森林茂密，土地肥沃，尤其是下游一帶自然條件更好，所以我們的祖先才選擇在黃河旁繁衍。
那黃河為什么會變得像現(xiàn)在那么糟糕呢？因為黃河是世界上含沙量最多的河流，每年從上游到下游有16億噸泥沙流入黃河，其中12億噸被搬到了大海，這還沒什么問題，但僅剩的4億噸泥沙就是造成黃河決口的禍根，這4億噸泥沙沉積在黃河下游，使黃河下游河床逐年升高導致黃河高出地面3~5米，每到洪水季節(jié)期間，這一段河域就會造成決口，使百姓們每天都過著惶惶不安的生活。黃河這么嚴重的問題和人們也是分不開的，因為人口迅速增長，無限制地開墾放牧，使森林毀滅，草原破壞，綠色的植被遭到嚴重破壞，黃土高原失去天然的保護層，引起了嚴重的水土流失。每年，黃河流域每平方公里就有4000噸寶貴的土壤被侵蝕掉，相當于一年破壞耕地550萬畝！更嚴重的是，水土流失使土壤的肥力顯著下降，造成農(nóng)作物大量減產(chǎn)。越是減產(chǎn)，人們就越要多開墾荒地，越多墾荒，水土流失就越嚴重。這樣越墾越窮，越窮越墾，黃河中的泥沙也就越來越多。
在人與自然的關系中，人類已處于主動地位。當人的行為違背自然規(guī)律、資源消耗超過自然承載能力、污染排放超過環(huán)境容量時，就將導致人與自然關系的失衡，造成人與自然的不和諧。
所以，大家一起加入到保護自然環(huán)境的行動中來吧！
《自然之道》讀后感 23
今天，我們學《自然之道》這一課，此課主要講了：作者和同伴們在南太平洋加拉巴哥島旅游中，為了救助一只幼龜而傷害了一群龜?shù)氖聦崱?/p>
這篇文章是按照事情發(fā)展順序?qū)懙?。
向?qū)Ш妥髡哌�有同伴們，因為，不遵守自然之道，所以害了一群龜，我也深有感悟。
這篇課文使我想起，那是我才五歲，是一個什么都不懂的小丫頭。
當時，我在姥姥家玩，姥姥家的一只老母雞引起我的興趣。老母雞正在孵小雞。
我聽姥姥說：“老母雞孵出小雞要二十一天呢！”
唉！二十一天，天呀！能做多少事情呢？
不行，我可不能讓時間浪費掉。
所以，我就幫老雞把一個裂縫的雞蛋剝開。
別說，把小雞剛弄出來時，小雞還東倒西歪的， 可是，過了幾分鐘，小雞就不動了，我當時放聲大哭。姥姥聞聲趕來，問我怎么了？我說：“我讓小雞先出世了，可是，小雞現(xiàn)在卻死了，我能不傷心嗎？”
姥姥聽了笑的腰都直不起來了，說：“傻瓜！人也是要遵守自然規(guī)律的！”
從此以后，我知道了，人也是要遵守自然規(guī)律！
《自然之道》讀后感 24
這段時間，我們學習了《自然之道》這篇課文，它主要描寫了“我們”及向?qū)Ш屯閭兊叫u上觀察幼龜怎樣進入大海，“我們”因為不能見死不救得情況下救了只幼龜而害了群幼龜被嘲鷹叼去的事。學完以后我們知道了：定要遵守自然規(guī)律，不然切都可能適得其反。
當故事發(fā)展到切都“寂然靜止”時，“我們”才明白好心辦壞事的傷心和悲哀，“人是萬物之靈，當人自作聰明時，切都可能走向反面”我們的心里跟作者模樣。如果不按自然規(guī)律辦事，往往會好心辦壞事。大自然的規(guī)律十分復雜，沒有調(diào)查清楚就不要亂做決定。
這讓我想起了件事：初夏時，大地被光照的金燦燦的，棵棵小樹苗們經(jīng)過風吹雨打，終于，長成了棵棵參天大樹，高大而又壯觀；潔白而又清晰的河面泛起陣陣漣漪，像面長長的鏡子，只只梔子花潔白的身軀美麗多姿，幕美景盡顯眼前。在年當中，梔子花只在個季節(jié)開花，就是那烈曰炎炎的夏天。那還是初夏，梔子花已長出了大大的花苞，跟梔子花不相上下，只要是在同個環(huán)境下，只是外形不樣，香味還是那么清香。這不經(jīng)引起了我的好奇心，那時年幼的我還不懂事，在那時，我就有種強烈的欲望—想重溫把梔子花捧在手心，抱在懷里，聞著那沁人心脾的香味，真是提神又解熱，我已經(jīng)按捺不住心中的激動，拿起小刀就往我家門口那開滿了大花苞的梔子樹跑去，小心翼翼的`把它那大大的花苞給刀刀地劃爛了，那久違的清香撲鼻而來“哇，真香！”我喃喃道。那梔子花外形好看，猶如仙女般那樣美，那樣漂亮，那清香撲鼻而來的情景令我心曠神怡，我坐下來，靜靜的，目不轉(zhuǎn)睛的盯著花，真美啊，猶如朵潔白的水晶燈，清晰而明亮。但不知是怎么回事，梔子花慢慢的倒下，花瓣下子就消了我這時才明白了，我破壞了大自然的規(guī)律，梔子花才會這樣��！梔子花在定時間，定季節(jié)就會開花啊，不能違背自然規(guī)律，要讓它自己的成長，才會開出最好的花，最清香的花，最美麗的花。只有讓它最自然的成長，才會得到最自然的結(jié)果，才會給我們個最自然的答復。
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