寒假社會實踐總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，他能夠提升我們的書面表達(dá)能力，不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編為大家整理的寒假社會實踐總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寒假社會實踐總結(jié)1
時間過的真快啊!又一個充實的寒假過去了。在20xx年的寒假,我有了一個充實的、難忘的社會實踐經(jīng)歷。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的,陽光的日子。
記得小時候就有一個夢想，希望長大后能成為一名榮耀的人民教師�？墒呛髞斫�(jīng)歷了人生的種種，我成為了一名食品科學(xué)與工程專業(yè)的大學(xué)生�？蓛簳r的那個夢想?yún)s一直都沒有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀,“好大一棵樹”的優(yōu)美旋律卻依然在我腦海中縈繞，在身邊回響。于是就有了這樣一個“一石三鳥”的經(jīng)歷。可以實現(xiàn)我的兒時夢想;能多一種不同的人生經(jīng)歷;可以靠自己的雙手完成學(xué)業(yè)。后來我發(fā)現(xiàn)不僅僅讓我學(xué)會了這幾種東西。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和學(xué)到了許多課堂以外學(xué)不到的東西。 在假期前兩三周我就找到了家教的工作。雖然做家教的地方離家很遠(yuǎn)，薪水給的也很少，我還有暈車的毛病，可是為了我的理想和追求，我還是欣然前往了。第一天是試講，我給兩位高中生補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，為了能做的更好，我又把高中時代的課本重新翻閱了幾遍，走上了我的人生第一講。盡管有些緊張，但是我還是通過了第一關(guān)。當(dāng)時我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。 一回生，二回熟，就這樣我便做起了我的“老師”了�？赡苁堑谝淮谓o學(xué)生做家教吧，我格外認(rèn)真，每次講課的前一天晚上，我都很努力的備課，生怕講錯了那一道題。可是這樣事情還是發(fā)生了，有一次我講錯了一道題當(dāng)時要是有一個地縫,我恨不得鉆進(jìn)去。就這樣我每天早出晚歸，雖然很辛苦，很累，但是卻很充實，算是順利的完成了我的家教任務(wù)。學(xué)生家長也對我很認(rèn)可，那兩個學(xué)生也對我很尊敬，我們也成為了好朋友。特別是他們管我叫“孫老師”的時候，我的感覺就好似是飄向了天，很自豪，很榮耀。那時我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f老師是太陽低下最高尚的職業(yè)。 做了一個月的“靈魂工程師”我學(xué)到了很多的東西。我的努力也沒有白費(fèi)，我的那兩個學(xué)生在考試中，數(shù)學(xué)成績提高了20多分，聽到了這個消息我快樂極了，我好似覺得自己真的'是一名人民教師了，兩個學(xué)生的家長還讓我下個假期繼續(xù)去做家教，但是我婉言回絕了，并不是我不愿意，而是我覺得我應(yīng)該去體驗的人生經(jīng)歷，的豐富自己的人生。
一個月過去了。而我人生的實踐經(jīng)歷卻才剛剛開始。這段時間里，我更加清楚的了解了自己，對自己的能力有了進(jìn)一步的認(rèn)識，我的身上還有很多的缺乏和缺點(diǎn)，我要不斷的完善自己，這樣才能適應(yīng)時代的要求，成為一名高素質(zhì)的人才。能戰(zhàn)勝自己的人才是真正的英雄,這次經(jīng)歷將會鼓勵我更加努力的學(xué)習(xí)和從各方面去充實自己，使自己成為全面的開展的創(chuàng)新型社會人才。
三百六十行，行行出狀元。而要想成為一位名副其實的狀元就要付出的努力，就要經(jīng)歷的比別人。因為那也是你的人生財富，而且的是無價的。所以，努力吧!只要你去拼搏，去努力,每個人的人生都將會是輝煌的。
人生是由許許多多的第一次堆砌而成的，對于大一師范新生的我而言，第一次站上講壇，為學(xué)生們上課，感覺是奇特的。近一周的實習(xí)，使我真正體會到做一位老師的樂趣，同時，它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。近一周的實習(xí)，現(xiàn)在回想起來，短短的實習(xí)生活，感覺可以說不錯，真的很不錯。當(dāng)我漫步在實習(xí)的校園里，那出自學(xué)生的一聲聲“老師好�！薄袄蠋熀谩钡母杏X真好，我有時覺得自己是不是被叫上癮了。
寒假社會實踐總結(jié)2
大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是促使大學(xué)生投身開放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。
于是我在寒假期間成了我們村的長老助理，體驗了一回當(dāng)公務(wù)員的感覺。要作好長老助理，作為一名合格的公務(wù)員我必須盡快適應(yīng)兩個轉(zhuǎn)變：
首先，我要實現(xiàn)從“同學(xué)”到“同志”的轉(zhuǎn)變。作了十幾年的學(xué)生，主要工作是學(xué)習(xí)知識，吸收知識，然后再通過考試強(qiáng)化知識，檢測所學(xué)知識。而深入基層，當(dāng)一名“公務(wù)員助理”則意味著要運(yùn)用知識，要利用所學(xué)知識幫助所負(fù)責(zé)工作的順利和高質(zhì)量的完成；學(xué)生時代，一般是以自己為中心，以學(xué)業(yè)為重點(diǎn)。但是作為“公務(wù)員助理”，更加需要注意的則是與周圍班子成員以及村民關(guān)系的和諧。沒有和諧的關(guān)系，沒有村委會成員以及村民的支持，自己的創(chuàng)新和點(diǎn)子就會沒有施展的平臺，就會失去發(fā)展的根基。
其次，我們要適應(yīng)這是農(nóng)村而非城市。農(nóng)村的各項娛樂措施以及各項基礎(chǔ)設(shè)施遠(yuǎn)不及城區(qū)便利齊全。工作伊始，這種落差會引發(fā)我的失落感，影響我的工作情緒，盡管我是出生于這的。只有適應(yīng)落差，消除失落感，才能夠安心的投入到農(nóng)村的工作中。一方面，要積極調(diào)整心態(tài)。農(nóng)村條件雖然相對艱苦，但農(nóng)村工作是一項光榮的事業(yè)。適應(yīng)并利用好相對艱苦的條件，不僅是對自己素質(zhì)和能力的一種磨練，更是人生難得的一筆財富。另一方面，我面對現(xiàn)實，適應(yīng)環(huán)境，轉(zhuǎn)變自己以往生活方式，要以充實的生活內(nèi)容來彌補(bǔ)這項落差。我可利用空閑時間讀書、鍛煉，增強(qiáng)自己的身體素質(zhì)和文化素質(zhì)。這種生活方式的轉(zhuǎn)變，不僅能夠使我順利地解決失落感，投入到農(nóng)村工作中；而且有利于我們自身綜合素質(zhì)的提高，為我以后的發(fā)展打下堅實的硬件條件。
今年寒假適逢20xx年的雪災(zāi)，六十年一遇的大雪，給我們村帶來了巨大的經(jīng)濟(jì)損失，農(nóng)作物和搭建的鋼棚廠房首當(dāng)其沖。在這次實踐中，我印象最深的便是大雪阻礙了交通，我們村出動廣大黨員干部，他們積極加入清掃小隊出門鏟除街道上的積雪為村民們的出行解決了一大難題。我有幸也加入了其中，深刻地感受到了大家庭的力量。在寒冬，我村的千家萬戶都沉浸在溫暖之中。
通過這次的實踐，我深刻地體會到了：
只要認(rèn)真地生活和學(xué)習(xí)，終究會發(fā)現(xiàn)造物主對世事的安排都是水到渠成的，就像那些學(xué)姐的能力與他們的努力分不開一樣。沒有真才實學(xué)的.人是不能在社會上站穩(wěn)腳的。學(xué)校里有低分與高分之差，但是校門外沒有，校門外總是把一切打亂重來。這讓我明白了，成績只是能力的一個方面。
我們在學(xué)習(xí)的同時不能忽略自身能力的提高。無論什么事，只有比別人做的更好時，你才能夠脫穎而出，這是一個相信實力的年代！
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！痹谝粋�月多的實習(xí)過程中，我深深的感受到所知的膚淺和在實際中的專業(yè)知識的匱乏。一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這些與實踐還有一段距離。
這個暑假，真的過得很充實。我在這次的實習(xí)當(dāng)中，讓我更好的掌握了書中的知識，也讓它在實際的工作中得到了更好的應(yīng)用，讓我更加的鞏固了基礎(chǔ)知識。在這次的工作中，我用心做好每一次事情，盡量讓他做到最好，我也克服了本身粗心的毛病，這次的機(jī)會也讓我更加的細(xì)心、更加的有耐心，也算是對我的一個小小的挑戰(zhàn)吧。
社會實踐中能夠開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會，讓我從實踐中得到鍛煉。
寒假社會實踐總結(jié)3
在今天高度注重素質(zhì)教育的背景下，假期社會實踐活動被認(rèn)為是促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育、加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要措施。同時，這也是培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直以來受到學(xué)校高度重視。從教育學(xué)院的角度來看，社會實踐活動被視為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才的重要方式。
寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑，更是學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。
學(xué)校是一個小社會，步入高中就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)高中生的自身價值。
今后的工作中，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
我在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨，過的十分充實。在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式，對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實踐我以善用知識，增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力，豐富假期生活為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實踐中缺少的。
一、在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會不多，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。與同事的`溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
二、在社會中，擁有自信是十分重要的。自信并不是無理自夸，而是對自己能力的肯定和相信。通過與顧客的多次接觸，我深刻認(rèn)識到自信的價值。即使你沒有社會工作經(jīng)驗也沒關(guān)系，因為你的能力并不比其他人差。社會工作經(jīng)驗是通過積累獲得的，沒有第一次的機(jī)會又怎么可能有第三次呢？擁有自信能讓你更有活力和精神。
三、在社會中，我們要克服自己內(nèi)心的膽怯心態(tài)。當(dāng)放假開始時，我得知要打工，但內(nèi)心卻感到害怕。我覺得這將是一個很大的挑戰(zhàn)，因為我缺乏社會經(jīng)驗和學(xué)歷不足等種種原因，讓我覺得自己很渺小，懦弱的一面也表露無遺。然而，我決定幾次嘗試，以克服內(nèi)心的恐懼。正如哥哥所說，在社會中，我們必須學(xué)會厚臉皮，不怕別人態(tài)度惡劣，要能輕松應(yīng)對，大膽地與人交談。隨著工作時間的推移，我會自然而然地變得不再害怕。其實，每個人在出生時都不會什么都懂，小時候天不怕地不怕，只有在經(jīng)歷過吃虧后才會產(chǎn)生恐懼。當(dāng)我們戰(zhàn)勝內(nèi)心的障礙時，一切問題都會變得容易解決。戰(zhàn)勝自己，只有征服自己才能征服世界。關(guān)鍵在于有勇氣去面對。正如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄�！�
四、在工作中持續(xù)不斷地積累知識，就好比身體不斷流動的血液。就像人體缺少了血液，身體會逐漸衰弱一樣，如果我們?nèi)狈χR，我們的思維將會變得枯竭無力。
以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學(xué)到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。
高中是我接受教育、發(fā)展自己、鍛煉成長的寶貴時光，我為有機(jī)會在這里度過而倍感榮幸。社會則是一個絕佳的訓(xùn)練場，能夠?qū)W(xué)校所學(xué)的知識與實際生活相結(jié)合。實踐是學(xué)生接觸社會、了解社會、為社會服務(wù)、運(yùn)用所學(xué)知識實踐自我的重要途徑。通過親身實踐，我們能夠突破紙上談兵的局限，從理論到實踐再到理論的循環(huán)中不斷進(jìn)步。這種實踐能夠提升我們認(rèn)識問題、分析問題和解決問題的能力，為我們走向社會，增長見識和立足之路打下堅實基礎(chǔ)。
寒假社會實踐總結(jié)4
近年來，越來越多的大學(xué)生選擇利用寒假期間參與志愿者活動，以實踐自己的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。我也在這個寒假里參加了一次志愿者活動，深刻感受到了志愿者工作的意義和價值。在這篇文章中，我將總結(jié)我這次個人社會實踐的經(jīng)歷與收獲。
我參加的這次志愿者活動是在一所位于農(nóng)村地區(qū)的小學(xué)里進(jìn)行的。在這個小學(xué)里，學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況相對困難，學(xué)校的教學(xué)資源也比較匱乏。我和其他志愿者們的任務(wù)是幫助這些孩子們提升學(xué)業(yè)成績，同時也關(guān)注他們的身心健康。
在教學(xué)方面，我和其他志愿者們擔(dān)任了一些課程的輔導(dǎo)老師。我們在課后為孩子們提供額外的輔導(dǎo)，幫助他們理解課堂上的知識和做作業(yè)。我們也組織了一些有趣的學(xué)習(xí)活動，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)知識。這樣的輔導(dǎo)和活動不僅幫助孩子們提高了學(xué)業(yè)成績，也激發(fā)了他們學(xué)習(xí)的興趣和熱情。
在關(guān)注孩子們的'身心健康方面，我和其他志愿者們組織了一些體育活動和座談會。體育活動包括晨跑、籃球比賽等，讓孩子們在運(yùn)動中釋放壓力，增強(qiáng)身體素質(zhì)。座談會則是讓孩子們表達(dá)自己的想法和困惑，與志愿者們進(jìn)行交流和傾訴。通過這些活動，我們不僅幫助孩子們保持健康，也促進(jìn)了他們的心理成長。
在這次志愿者活動中，我獲得了很多收獲和啟發(fā)。我意識到了教育的重要性和影響力。作為大學(xué)生志愿者，我能為這些孩子們提供幫助和關(guān)愛，帶給他們改變和希望。我學(xué)會了團(tuán)隊合作和溝通技巧。在志愿者團(tuán)隊里，我們要相互配合、協(xié)同作戰(zhàn)，只有團(tuán)結(jié)一致才能達(dá)到最好的效果。我發(fā)現(xiàn)了自己的成長和變化。在和這些孩子們相處的過程中，我收獲了快樂和滿足感，也意識到了自己的責(zé)任和使命。
寒假社會實踐總結(jié)5
教師的基本技能要求與基本教學(xué)手段，學(xué)校的管理方式與基本作息，教師與學(xué)生之間的相互聯(lián)系與溝通等，以及學(xué)校對藝術(shù)類人才的需求——總的來說，收獲還是挺大的。我將會在下文就部分問題進(jìn)行分析并談一些自己的觀點(diǎn)。
首先，有必要交代一下背景。我們20xx屆畢業(yè)生，即將面對首次教師資格證的全國統(tǒng)考，這在以往是不曾有的。以前的應(yīng)屆畢業(yè)生(以我校師范專業(yè)學(xué)生為例)，據(jù)我所知，只要在校學(xué)習(xí)期間通過了普通話全國統(tǒng)一考試，以及心理學(xué)和教育學(xué)，方能在畢業(yè)時得到相應(yīng)的教師資格證，之后需要考的只有編制了。而現(xiàn)在的情況則是，我們不僅需要在大學(xué)四年內(nèi)通過以上提到的這些基礎(chǔ)科目，還要去參加全國統(tǒng)一考試，合格后才能獲得證書，之后還得去面對編制的考試和最后的學(xué)校面試，等同于提高了門檻。這要求我們在大學(xué)期間應(yīng)該更加切實地掌握本專業(yè)的技能，也是出于我們將來就業(yè)以及長期工作的考慮，應(yīng)予以認(rèn)真的態(tài)度去對待。
于是，我?guī)е恍┮苫�，在寒假期間來到我家附近的小學(xué)——杭州市余杭區(qū)閑林街道中心小學(xué)進(jìn)行一次簡單的見習(xí)調(diào)查。過程一切從簡，爭取在最短的時間內(nèi)收集到最有效，最豐富，最實際的信息。
第一天，我先嘗試著了解了學(xué)校的運(yùn)行機(jī)制。由于這個學(xué)校有兩個校區(qū)，因此在一位總校長與常務(wù)副校長的領(lǐng)導(dǎo)下，兩個校區(qū)分別衍生一位第二階級的副校長，一共四人�？梢哉f前兩人主管外事，后兩者主管內(nèi)事與一些具體的事務(wù)，分工相當(dāng)明確。校長之下是總務(wù)主任與辦公室主任政教主任等。然后再往下細(xì)分各個年級組與班級組。一目了然，井井有條。與大學(xué)不同的是，學(xué)校的管理更加嚴(yán)格，不允許學(xué)生甚至老師在課時遲到，除非有緊要之事。而在大學(xué)里老師和學(xué)生請假或者不來上課的事已經(jīng)司空見慣了。然后，相應(yīng)的，學(xué)校的監(jiān)管條例也是相當(dāng)嚴(yán)明，對每一個作息時間點(diǎn)的控制都做得相當(dāng)完善。中午不同年級輪流去食堂吃飯人雖多卻依舊秩序井然的境況和每天放學(xué)時為保證孩子們的安全而設(shè)置不同的協(xié)管人員可以說是兩個典型的例子。
之后我把主要注意力放在我的專業(yè)領(lǐng)域——美術(shù)課上。雖然我學(xué)的是美術(shù)學(xué)師范，但是并沒有特別的針對性，并非小學(xué)不可，初高中的美術(shù)教學(xué)也是在能力范圍內(nèi)的'。但是限于條件和經(jīng)驗，我只能先從小學(xué)入手。
在20xx年1月末，我隨任課教師去紹興市少兒藝校聽課。有了對真實的美術(shù)課堂的基本認(rèn)識，那時候上課的雖說是我們學(xué)院的學(xué)姐(20xx年應(yīng)屆畢業(yè)生)，但是她們的優(yōu)異表現(xiàn)讓我至今難忘，其中的一堂迷宮繪制課更是令我嘆服不已。在聽過一些相對優(yōu)秀的課后，再來聽準(zhǔn)備不是很充分的小學(xué)美術(shù)課(對方之前并不知曉我要來聽課，所以準(zhǔn)備時間并不多)，相比之中高下立判。但是，仍然有著很重要的意義和借鑒之處。
比如，在聽過四年級和一年級的課后，我發(fā)現(xiàn)綜合來看我所有聽過的美術(shù)課，大多有一個固定的模式。而這種模式并不像其他科目那樣以課本內(nèi)容為準(zhǔn)，而是一種獨(dú)特的引領(lǐng)模式。也許這種模式并不能很好地詮釋課本的內(nèi)容，但卻是每一堂美術(shù)課的精華!因為這集中了一個美術(shù)教師的智慧，引導(dǎo)了學(xué)生對美術(shù)課堂最基本的興趣，這也是為什么美術(shù)課有別于其他課程的原因。在相當(dāng)多的科目里，只有少數(shù)教師會在課堂進(jìn)入正題前花大量的時間帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，這雖然很無奈但也合情合理，因為這就是義務(wù)教育和應(yīng)試教育。但是美術(shù)的教學(xué)則相對開放，教師只要遵循著大體的方向，就可以在可控制的范圍內(nèi)實現(xiàn)完全自由發(fā)揮，這一點(diǎn)就是我所看到的聽到的最令我激動的地方。
再具體一些，我們可以理解為美術(shù)老師的絕大部分精力和創(chuàng)造力是放在課堂的前半段時間內(nèi)的。在聽課時我注意了一下時間，在40分鐘內(nèi)，大多數(shù)老師會將后20分鐘留給學(xué)生去創(chuàng)作，自己則在前20分鐘將所有內(nèi)容盡可能多地讓學(xué)生掌握。這些姑且不計，最重要的其實是在前10分鐘。俗話說臺上一分鐘，臺下十年功。這短短的十分鐘，究竟能有多大的效用?
以我在見習(xí)時聽的第一堂課為例。此課的內(nèi)容是講怎么用簡筆的方式去畫馬。于是，在10分鐘內(nèi)我看到了相當(dāng)豐富的內(nèi)容：由十二生肖典故引入，重點(diǎn)帶出馬這個主題，然后觀看簡短卻不失生動的VRC，隨后再欣賞徐悲鴻的名作，接著，教師將事先準(zhǔn)備好的一匹馬奔跑的GIF動態(tài)圖放在屏幕上讓學(xué)生上臺進(jìn)行自由暫停并觀察線條和姿勢。之后才開始逐步講解繪制的基本方法。其實這時候，學(xué)生們已經(jīng)都在躍躍欲試了，可見情緒真的被老師充分帶動起來了。如果拋開那些精彩的開頭，直接講解繪制步驟，那么這樣的課堂會顯得多么無聊啊!同樣的，在少兒藝�？吹降恼n，都是在前面經(jīng)過了充分的準(zhǔn)備和層層鋪墊，才能一舉將精華內(nèi)容在課堂中更有效地傳達(dá)給學(xué)生，達(dá)到師生之間最平衡最充分的互動。這就是我觀察到的教與學(xué)之間的聯(lián)系。我經(jīng)驗尚淺，仍需更深層次的理解來提高自己。
之后一些時間，我與老師和部分學(xué)生進(jìn)行了一些簡單的交流。問老師的問題主要圍繞就業(yè)以及課堂的準(zhǔn)備方式和課程的調(diào)研方式。幾位老師給我?guī)砹撕芏嘀档媒梃b的經(jīng)驗，讓我耳目一新。問學(xué)生的則更多是關(guān)于一些淺顯的問題，比如對美術(shù)課是否感興趣，是否會花很多時間在美術(shù)課的隨堂作業(yè)上之類的。不出所料很多孩子在其他學(xué)科的壓力下都說喜歡作業(yè)相對少上課又輕松有趣的美術(shù)課了。當(dāng)然這也是我們這些未來的美術(shù)老師需要致力改善與提高的地方。
除了以上談到的這些問題，還有一些值得注意的地方，那就是藝體類考試。在小學(xué)里，就我這段時間觀察所見，隨著時間的變遷，以往我們統(tǒng)一進(jìn)行測試的基礎(chǔ)上，又增加了以學(xué)生為抽測對象的“對教師的考核”。大意是，在年級中抽取一兩個班，班內(nèi)抽取部分學(xué)生進(jìn)行測試，以此來體現(xiàn)教師的教學(xué)水平與方向是否達(dá)標(biāo)。以體育為例，部分低年級學(xué)生被要求測試廣播體操的動作是否標(biāo)準(zhǔn)，高年級學(xué)生則測試仰臥起坐和跳繩之類的基礎(chǔ)體育活動。再看音樂，是一個班抽取部分學(xué)生進(jìn)行不看課本唱國歌和看課本唱一首指定的歌。美術(shù)則是被要求畫一些指定的畫。學(xué)生的成績直接影響對教師教學(xué)水平的評定。這在我讀小學(xué)時是不曾有的，以后也將會一直持續(xù)下去，我們應(yīng)該對此進(jìn)行重視，畢竟這關(guān)系到我們的教學(xué)。
寒假社會實踐總結(jié)6
2022-2022年度的寒假，受甲流影響，我校提前放假。提前放寒假，對于要參加社會實踐的同學(xué)來說，不失為一件好事，因為這避開了和其他學(xué)校的學(xué)生同一時間去競爭崗位，放假時間長了，參與實踐的時間也將相應(yīng)增加。在得到確切的放假通知后，我便開始著手聯(lián)系實踐崗位，在一朋友的極力推薦下，2022年12月30號一放假我就趕赴東莞石排鎮(zhèn)，參與實踐。
派發(fā)傳單
我參加實踐的單位是東莞寶六福珠寶行。時值新年來臨之際，店里搞“喜迎新春，寶六福珠寶真情回饋新老客戶大優(yōu)惠”的活動。我之所以能得到工作，也是正因為新年生意好，需要更多的員工。剛到的當(dāng)天晚上，我就被老板派遣出去派發(fā)傳單。
派發(fā)傳單，這是我到店后的第一項任務(wù)，也是我第一次去履行這樣的使命。我手摟一大疊活動宣傳單，開始要在這個剛剛到達(dá)不到兩個鐘頭時間的陌生城市奮斗了。第一次發(fā)傳單，剛開始還真有點(diǎn)膽怯，不太敢把傳單發(fā)給路人。這種情況僅僅只是“剛開始”而已，在稍稍留意同一條街道其他在派發(fā)傳單的人員的手法后，我現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用地派發(fā)起來了。不一會兒，我找到了發(fā)傳單的竅門，效率一下子提高上來。我發(fā)現(xiàn)只要我笑臉迎人，客氣禮貌地對正在逛街的人們說上一句“先生/靚仔/靚女，請你看一下寶六福珠寶的優(yōu)惠活動，謝謝！”同時遞上一份活動傳單，幾乎沒有不接過來看的。路人的“配合”激起了我工作熱情，我越發(fā)越興奮，一見遠(yuǎn)處有人迎面走來即笑臉相迎，主動上前，人們總不會拒絕笑臉的，自然的也不會拒絕一個笑容滿臉的人發(fā)的傳單。很快，一大疊的傳單被我派發(fā)完畢，第一項任務(wù)順利并提前完成。
當(dāng)門衛(wèi)
來到店里的第二天，我早早地起床等待分配工作。萬萬沒想到的是老板招我來，給我干的工作其實是當(dāng)門衛(wèi)。門衛(wèi)，那就是當(dāng)保安了？我在心里反問自己道。又自我安慰，社會分工不分貴賤，實踐崗位來之不易，既來之，則安之，當(dāng)門衛(wèi)就當(dāng)門衛(wèi)吧!
門衛(wèi)的工作非常的輕松，老板也沒有什么特別要求，唯一的一點(diǎn)就是要確保店門口必須得有一男人在，如果我有事情需要離開可以叫店里的男同事頂崗。門口還擺放了一張椅子，專給門衛(wèi)坐的。
以前總覺得門衛(wèi)其實就是保安，但自從在這一崗位上崗之后，我徹底地否定了此種看法。也許是因為店里沒有迎賓小姐的緣故，所以我是這樣理解門衛(wèi)這個崗位的，它除了給有非分之想的不法之徒一個威懾的作用外，還承擔(dān)了“迎賓送客”這項工作，而后者更是工作的重心。在迎賓送客的過程中，只要門衛(wèi)不隨客戶離開工作崗位，那更是對“保安”這一職務(wù)的盡職。因為客戶是門衛(wèi)最先接觸的，也是門衛(wèi)迎進(jìn)來的，門衛(wèi)自然而然地就對客戶有個大概地判別，若有可疑人物進(jìn)來，則提高警惕；而要送客自然也就得時刻留意店內(nèi)選購的客戶是否正走出來，假如有盜搶事件發(fā)生，在第一時間則可以將其攔住。所以說，門衛(wèi)其實也承擔(dān)著迎賓的工作。
在理解了門衛(wèi)的這一層內(nèi)涵之后，我當(dāng)然不可能整天無所事事地坐在門口旁的椅子上發(fā)呆。每天上班前，整理好自己的著裝和儀容儀表是必須做的首要事情。站在自己的崗位上，我時刻要求自己面帶笑容，禮貌用語，盡管有椅子可坐，但我?guī)缀跏菦]有去坐的，除非很長一段時間店里店外都沒有客戶光臨，我才稍微休息一下。凡有顧客光臨，我必筆直站立微笑點(diǎn)頭示意并說：“您好，歡迎光臨”。有客要走了，我也鞠躬微笑示意并必道：“慢走，歡迎下次光臨”。臉上時刻帶著微笑是件挺挑戰(zhàn)的事，在實踐中，我發(fā)現(xiàn)，只要擺好心態(tài)，積極、樂觀地對待每一個細(xì)節(jié)，多想些快樂的事情，即使再挑戰(zhàn)的事也不是什么難事了。
在這次當(dāng)門衛(wèi)的實踐中，很幸運(yùn)，并沒有發(fā)生盜搶等事故，這算是對我門衛(wèi)工作的肯定。而我學(xué)到更多的是禮儀方面的知識以及體會到良好的心態(tài)對工作的重要性。
制作并教授escel電子表格
在一次吃午餐和坐在同一張餐桌上的經(jīng)理聊天時聽經(jīng)理說到，過幾天發(fā)工資，她可又要忙了。我好奇地問發(fā)工資有什么那么忙的，不就是老板給錢，員工拿錢嗎？原來她所說的忙，是指要統(tǒng)計各個銷售員工的提成，店里各種商品的提成算法又是不一樣的，如黃金首飾的提成比例是銷售金額的萬分之五，鉆石戒指是千分之五，翡翠手鐲是千分之八等等。而經(jīng)理所用的統(tǒng)計方法相對還是比較傳統(tǒng)型的，即用計算機(jī)一個一個累加再乘提成比例，這就比較煩瑣了。我了解情況后，建議經(jīng)理其實完全可以利用收銀臺那部打單用的.電腦來統(tǒng)計員工工資。她追問是否簡單方便一些，我忙說非常方便、快捷、還不容易出錯。對于能有效提高工作效率的事，經(jīng)理表現(xiàn)出濃厚的興趣，而我，能把自己所學(xué)到的知識運(yùn)用到實踐中來，那可是增光露臉的事來的，于是毛遂自薦，愿意利用自己休息的時間幫經(jīng)理制作一張escel表格。
制作一張統(tǒng)計員工工資的escel電子表格，對已經(jīng)考過了計算機(jī)初級的我來說，并不是很難，半個鐘頭的時間已經(jīng)綽綽有余。為求精簡，我把各位員工每天的各項銷售提成一一用函數(shù)表達(dá)出來，并把每月的總工資，即各人底薪加總提成之和也用相應(yīng)算式輸入，這樣下來，只要經(jīng)理每天下班前結(jié)算時把各員工當(dāng)天銷售的金額輸入相應(yīng)單元格，就馬上可以得到各自的提成額了。此外，考慮到這張表格數(shù)據(jù)的重要性，我還為表格設(shè)置了密碼。表格制作得簡單明了，數(shù)目顯示一目了然，我得到了大家的一致好評。
俗話說，受人以魚，不如授人以漁。利用空閑的時間，我把一些比較常用的escel制作方法教授給了經(jīng)理。我想，這也許算是大學(xué)生參加社會實踐中普及科學(xué)文化知識的一種吧。順便說一句，我們經(jīng)理其實是90后，年紀(jì)比我還要小，但已經(jīng)有四年以上的銷售經(jīng)驗，銷售手法十分成熟老練。
討教銷售技巧
我的工作職責(zé)是當(dāng)好門衛(wèi)，作為一名來參加社會實踐的大學(xué)生，我并不滿足只局限于如何當(dāng)好一名門衛(wèi)，而是要更為全面地去學(xué)習(xí)更多的知識，積累更多的經(jīng)驗。我在大學(xué)所學(xué)的專業(yè)是汽車銷售，自然對銷售這一領(lǐng)域有更濃厚的興趣。工作時間不能離開工作崗位，我在當(dāng)好門衛(wèi)的基礎(chǔ)上，常會仔細(xì)觀察店里面同事是如何與客戶交流，怎樣運(yùn)用談判技巧，以最終達(dá)成交易。通常，我還會在心里面分析總結(jié)一下銷售顧問哪里是值得我學(xué)習(xí)的，哪里是應(yīng)引以為戒的，做到“擇其善者而從之，其不善者而改之”。身臨其境，耳濡目染之下，我對如何去做好銷售這一行有了較為深刻的體會。
我一向是好學(xué)的人，當(dāng)然不可能僅僅滿足于“旁聽”。店的營業(yè)時間是從早上九點(diǎn)到晚上十點(diǎn)，這期間每位員工有三個小時的休息時間，一般情況下我不會休息時間一到就立刻走人，常常是留下來向同事們討教銷售經(jīng)驗和技巧。在一個多月的實踐中，我和同事們的關(guān)系處理得相當(dāng)融洽，只要店里沒有客戶而她們又不忙，大家都很樂意與我聊天。我聊天的過程中，我自然不會放過任何一個向她們討教的時機(jī)。經(jīng)理和幾個銷售顧問教給了我許多與客戶的交流方法，價格談判策略以及如何根據(jù)客戶的特征抓住其心理等等經(jīng)驗與技巧，她們還常用實際案例為我說明。而我，也毫不保留的把大學(xué)課堂學(xué)到的關(guān)于禮儀、化妝美容等知識拿來與大家分享交流。
一個多月的社會實踐很快過去，回家過年的時候我也拿到了應(yīng)用的工資，但這并不是我最大的收獲。我收獲更多的是如何對待工作保持熱情，對待崗位負(fù)責(zé)；如何與上級和同事之間關(guān)系的妥善處理方法；最重要的是銷售經(jīng)驗的積累以及銷售技巧的掌握。這些都是我人生中的一大筆財富。
2022年度寒假社會實踐報告
寒假社會實踐總結(jié)7
通過這次實踐，我更加深入地了解了自己的家鄉(xiāng)，也鍛煉了自己的社會實踐能力。
在活動中，我參與了社區(qū)的志愿服務(wù)，幫助清理街道、照顧老人，與當(dāng)?shù)鼐用裆钊虢涣鳌４送�，我還參觀了家鄉(xiāng)的企業(yè)，了解了他們的發(fā)展歷程和經(jīng)營模式。通過這些實踐，我不僅提高了自己的溝通能力，也增強(qiáng)了團(tuán)隊合作意識。
這次實踐讓我深刻體會到，家鄉(xiāng)的發(fā)展離不開每一個人的努力。在未來的日子里，我希望能夠為家鄉(xiāng)的`發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，將所學(xué)知識運(yùn)用到實際工作中，助力家鄉(xiāng)的繁榮。
寒假社會實踐總結(jié)8
在寒假期間，我有幸參與了一次敬老院的社會實踐活動。這次活動讓我深刻體會到了尊老愛幼的重要性，也讓我明白了盡自己的一份力量去幫助別人是一件多么有意義的事情。
我們到達(dá)敬老院后，立刻開始忙碌起來。有的同學(xué)在廚房準(zhǔn)備午餐，有的同學(xué)負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生，還有的負(fù)責(zé)陪伴老人聊天。我也加入到了陪伴老人的行列。一位老奶奶告訴我，她的.愿望就是能有人陪伴她聊聊天，因為在這里的大多數(shù)時間都是孤獨(dú)的。我耐心地聽她講述過去的故事，雖然這些故事已經(jīng)聽過很多次，但每一次聽都讓我有新的感受。
這次活動雖然簡單，但我從中收獲了很多。我明白了與人為善的道理，也學(xué)會了如何去關(guān)心和照顧別人。更重要的是，我明白了盡自己的一份力量去幫助別人是一件多么有意義的事情。
通過這次活動，我更加堅定了自己要做一個有愛心、有責(zé)任感的人的決心。我相信，只要我們每個人都能夠發(fā)揚(yáng)尊老愛幼的美德，我們的社會將會變得更加美好。
寒假社會實踐總結(jié)9
在寒假期間，我有幸參與了意義非凡的三下鄉(xiāng)社會實踐活動。這次活動旨在將知識和關(guān)愛帶給鄉(xiāng)村的孩子們，為他們帶去一份溫暖和希望。
在活動過程中，我們?yōu)楹⒆觽兣e辦了豐富多彩的活動，如知識講座、文藝表演、體育比賽等。通過這些活動，我們不僅向孩子們傳遞了知識，還激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。此外，我們還為孩子們提供了心理輔導(dǎo)和職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)，幫助他們建立自信和明確未來發(fā)展方向。
在這次活動中，我深刻體會到了鄉(xiāng)村教育的艱辛和重要。盡管鄉(xiāng)村地區(qū)的孩子們面臨著許多困難和挑戰(zhàn)，但他們依然懷揣夢想，渴望知識，努力追求更好的未來。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們有責(zé)任和義務(wù)為鄉(xiāng)村教育貢獻(xiàn)自己的力量，為孩子們的成長和發(fā)展提供支持和幫助。
通過這次三下鄉(xiāng)社會實踐活動，我不僅鍛煉了自己的組織能力和溝通能力，還結(jié)交了許多志同道合的朋友。我們一起努力，一起成長，一起為鄉(xiāng)村教育的美好明天而奮斗。這次經(jīng)歷將成為我一生寶貴的財富，激勵我在未來的學(xué)習(xí)和工作中不斷進(jìn)取，為社會的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的'力量。
總之，這次寒假三下鄉(xiāng)社會實踐活動讓我收獲頗豐。我將珍惜這次難忘的經(jīng)歷，繼續(xù)關(guān)注鄉(xiāng)村教育的發(fā)展，用自己的實際行動為孩子們的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
寒假社會實踐總結(jié)10
為了讓學(xué)生通過體驗社會生活和生產(chǎn)實踐，培養(yǎng)學(xué)生組織紀(jì)律性、集體觀念和吃苦耐勞的精神，使學(xué)生保持獨(dú)立的持續(xù)探究的興趣，學(xué)會分享、尊重與合作，養(yǎng)成事實求是的科學(xué)態(tài)度，讓學(xué)生學(xué)會生存、學(xué)會思考、學(xué)會感恩。在寒假假期間我校高一高二部分教師根據(jù)《德州二中社會實踐活動實施方案》組織部分學(xué)生進(jìn)行假期社會實踐活動，在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們以自己的熱情和自信心，開展了豐富多彩的社會實踐活動。
本次社會實踐活動，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)分為：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理9個小組。各學(xué)科根據(jù)自己學(xué)科的特點(diǎn)進(jìn)行了有目的的實踐活動。
在實踐中廣大師生“心系天下、知行結(jié)合、躬行實踐、關(guān)注民生”，在實踐中檢驗所學(xué)、認(rèn)識社會、砥礪品格、磨煉意志，完善人生，取得了可喜的成績。老師們撰寫的活動總結(jié)以及同學(xué)們撰寫的社會實踐報告闡述了在社會實踐活動取得的成果和親身感受，生動感人，樂觀向上，展現(xiàn)了我校師生振奮昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌。
最后根據(jù)《德州市第二中學(xué)社會實踐活動評審標(biāo)準(zhǔn)》，評審組從可行性、合理性、真實性、實效性四個方面評議，評出17項，二等獎23項。
總體而言，這次的社會實踐活動，無論在內(nèi)容安排、組織落實上，還是在取得的成果上都較暑假的社會實踐活動有新的進(jìn)展。例如高二生物組提交的社會實踐報告《新生兒性別比例調(diào)查》《高中生常食的垃圾食品統(tǒng)計及危害調(diào)查》《泡菜的`制作》《驗血調(diào)查》四個課題都具有較高的質(zhì)量，其實踐內(nèi)容既結(jié)合了學(xué)科特色，又能夠調(diào)動學(xué)生參與的積極性，使社會實踐成為課堂的延伸，既鍛煉了能力，又加強(qiáng)了同學(xué)們對學(xué)科知識的理解。
高一語文組彭云老師的《上網(wǎng)對學(xué)生的影響》，既符合現(xiàn)階段學(xué)生的整體特色，又具有一定的教育意義。
高一生物組朱杰老師的《自制葡萄酒》內(nèi)容詳實，過程完整。讓學(xué)生感受到了生物神奇的魅力，同時又收獲了勞動的快樂。
但是在充分肯定成績和經(jīng)驗的同時，我們還應(yīng)當(dāng)清醒地看到工作中的不足。
第一，如實踐活動的廣泛性、特色性、持久性、深入程度、學(xué)用結(jié)合等方面還有待加強(qiáng)，在點(diǎn)面結(jié)合上，在注重效果上要下功夫，高層次的實踐成果還有待突破，教師們應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，不斷改進(jìn)工作，使我校的學(xué)生社會實踐活動不斷取得新成績，開創(chuàng)新局面。
第二，注意活動的完整性、真實性，做好資料的收集與保存。學(xué)生社會實踐活動，本身就是一項探究性教學(xué)活動，是教書育人的一個重要環(huán)節(jié)。廣大教師的積極參與是此項工作取得實效的重要條件。使學(xué)生能夠真正的從活動中受益，而不是事活動簡單的流于形式。
第三，活動的目的在于實踐性，而不是大量的空泛資料。老師與同學(xué)們大多都提交了比較詳實的資料，但是應(yīng)該注重資料的真實性，如圖片，應(yīng)該是在活動過程中留存的照片，而不是事后補(bǔ)照的。社會實踐活動應(yīng)該走出校外，真正的走向社會，使學(xué)生接觸社會，認(rèn)識社會，并在實踐中加強(qiáng)對科學(xué)文化知識的理解，并且形成情感態(tài)度價值觀的提升。
第四，應(yīng)該進(jìn)一步強(qiáng)化對社會實踐的認(rèn)識。從一定程度上講，指導(dǎo)學(xué)生開展此項活動，對指導(dǎo)教師來講也是一次難得的教學(xué)相長、共同提高的機(jī)會。青年學(xué)生思維活躍，上進(jìn)心和求知欲很強(qiáng)，參與此項活動他們要解決許多新問題，有些也是非常復(fù)雜的問題。指導(dǎo)這部分學(xué)生雖然累一些，苦一些，但也有利于教師保持活躍的思維，研究解決一些新問題，有利于積累教學(xué)素材。
第五，要充分調(diào)動廣大同學(xué)的積極性。學(xué)生社會實踐活動對于提升同學(xué)們的思維能力和創(chuàng)造能力，對于同學(xué)們成長成才意義重大。同時，學(xué)生參與社會實踐活動的情況還是學(xué)生成長檔案的重要內(nèi)容，也是重點(diǎn)大學(xué)自主招生和保送生推薦的重要依據(jù)。積極參與社會實踐活動，不是少部分同學(xué)的需要，而是全體同學(xué)的需要，不是一時的工作任務(wù)，而是多年的育人要求，希望每一個同學(xué)都應(yīng)深刻理解參與社會實踐活動的重要意義，更加積極地、主動地、創(chuàng)造性地投入到社會實踐活動中來。
總之，社會實踐活動在我校還處于剛剛起步階段，廣大教師同學(xué)的熱情都很高漲，望大家在以后的實踐中多多提出寶貴意見，以共同促進(jìn)社會實踐的落實與提升。
寒假社會實踐總結(jié)11
此次我校重慶大學(xué)學(xué)工部為豐富我校大一新生的寒假生活、鍛煉我們的社會實踐能力，同時加強(qiáng)把我校建設(shè)成為最好的大學(xué)之一的目標(biāo)實施，為我們布置了此次寒假社會實踐工作，在閱讀了相關(guān)事項和宣傳之后，我組成員對此次對信陽市二高的宣傳重慶大學(xué)的工作進(jìn)行如下相關(guān)介紹及總結(jié)。
一、活動的實施及效果介紹
1、經(jīng)小組商定，12月21號與高中班主任聯(lián)系并說明此次宣傳我校重慶大學(xué)的寒假實踐工作的流程，并定于24號進(jìn)行相關(guān)宣傳，并由班主任老師進(jìn)行了前期的宣傳工作，激發(fā)了同學(xué)們了解重慶大學(xué)的熱情，為以后的詳細(xì)宣傳工作的順利進(jìn)行打下了堅實基礎(chǔ)。
2、12月2223號，組員進(jìn)行宣傳的準(zhǔn)備工作，力求措辭簡潔明了，一方面讓老師同學(xué)更好地了解重慶大學(xué)，另一方面不占用高三學(xué)生太多時間，達(dá)到此次活動的目的：即讓他人了解和向往重慶大學(xué)，又達(dá)到了自己能力的鍛煉。
3、12月24號下午我們提前在信陽市二高碰面，與老師交流了宣傳重大具體事宜，并向老師們介紹了重慶大學(xué)的概況和得天獨(dú)厚的教學(xué)條件，得到了老師的認(rèn)可。下午大概四點(diǎn)左右，我們在班內(nèi)進(jìn)行了具體宣傳工作并分發(fā)宣傳手冊，同學(xué)們的反應(yīng)出了對重慶大學(xué)的極大的興趣，并對我們沒有講到的相關(guān)問題進(jìn)行課下咨詢。
二、經(jīng)驗與體會
1、事先對家鄉(xiāng)的高中學(xué)校進(jìn)行考察，并與相關(guān)老師進(jìn)行溝通，做到地點(diǎn)選取和時間選取不與兩方產(chǎn)生矛盾；
2、組內(nèi)對宣傳事項進(jìn)行詳細(xì)討論和分工，對相關(guān)信息進(jìn)行總結(jié)和歸納，努力讓老師同學(xué)全面了解和向往重慶大學(xué)；
3、宣傳的時候，態(tài)度得認(rèn)真和誠懇，這樣既是對他人的尊重，也是對自己勞動成果的尊重，做到平等交流。
三、問題與建議
1、宣傳不能完全深入學(xué)生群體中
回鄉(xiāng)之時，正值寒假，而高三學(xué)生在緊張備考中，高中管制嚴(yán)格，不允許大型的活動進(jìn)行舉辦，對于我們來說，進(jìn)行大面積的宣傳已然不太可能，這就導(dǎo)致因為時間和宣傳地理位置關(guān)系，學(xué)生對重慶大學(xué)的了解甚少且學(xué)生范圍覆蓋面不廣。建議進(jìn)行班級內(nèi)的詳細(xì)宣傳，而同學(xué)們對各種大學(xué)，尤其是重點(diǎn)大學(xué)的相關(guān)信息是求之不得的，這些同學(xué)自然會口口宣傳再宣傳，達(dá)到深入人心的目的，我覺得這樣效果更好。
2、了解重慶大學(xué)的渠道過少
同學(xué)提出問題時，反映出的更多的是對專業(yè)信息的求知性、對獎學(xué)金和助學(xué)金以及綠色通道的了解、對課外活動的豐富性進(jìn)行向往，而根據(jù)我校的情況，這些方面都是需要網(wǎng)絡(luò)才能具體了解，顯然因為某些局限性，學(xué)生并不能完全了解我校的相關(guān)情況，建議把以上信息精簡成文檔復(fù)印多份，發(fā)放到老師同學(xué)們的'手中，從而使即使不能全面了解重慶大學(xué)，也會了解其核心部分。
3、學(xué)生拿重慶大學(xué)的各專業(yè)進(jìn)行比較
宣傳過程中，不少同學(xué)在比較我校專業(yè)情況，以及在苦惱自己的興趣，甚至有的學(xué)生直接問起“男生、女生適合什么樣的專業(yè)”，稍不留神，儼然從宣傳我校變成介紹各專業(yè)的咨詢會建議在宣傳我校的同時，進(jìn)行相關(guān)專業(yè)的介紹和前景展望，并且提一下我校的就業(yè)情況，對于有發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè)和自己在學(xué)校的經(jīng)驗進(jìn)行敘說，讓同學(xué)們對我校充滿信心。
四、小組成員信息及分工
項目學(xué)號組員專業(yè)相關(guān)工作聯(lián)系高中老師和攝像人員、講解重慶大學(xué)主要情況講解歷年重慶大學(xué)的投檔線和專業(yè)情況，并進(jìn)行疑難解答
寒假社會實踐總結(jié)12
在這個寒假，我有幸參加了敬老院的社會實踐活動，這是我第一次參與這樣的活動，它給我?guī)砹嗽S多深刻的體驗和思考。
在活動期間，我與團(tuán)隊成員一起為老人們提供了各種服務(wù)，包括陪伴聊天、打掃衛(wèi)生、準(zhǔn)備飯菜等。我深深感受到了老人們的孤獨(dú)和需要關(guān)愛的心情，也看到了敬老院工作人員的辛勤付出。
通過這次實踐，我更加明白了孝道和尊重老人的重要性。作為年輕人，我們應(yīng)該更加關(guān)注老年人的生活和健康，為他們提供更多的關(guān)愛和支持。同時，我也認(rèn)識到了社會公益事業(yè)的重要性和必要性，只有大家都積極參與，才能讓更多的人受益。
在這次實踐中，我也發(fā)現(xiàn)了許多需要改進(jìn)的地方。例如，敬老院的設(shè)施需要進(jìn)一步改善，工作人員的素質(zhì)和服務(wù)水平也需要提高。我希望能夠看到更多的社會力量參與到公益事業(yè)中來，共同為老年人的幸福生活貢獻(xiàn)力量。
總的來說，這次敬老院社會實踐活動讓我收獲頗豐，我不僅學(xué)到了許多關(guān)于社會公益的'知識和技能，更重要的是，我深刻認(rèn)識到了關(guān)愛老年人的重要性。在未來的日子里，我將繼續(xù)積極參與這樣的活動，為建設(shè)更加美好的社會貢獻(xiàn)自己的力量。
寒假社會實踐總結(jié)13
隨著社會的不斷發(fā)展，大學(xué)生社會實踐已經(jīng)成為學(xué)習(xí)生活中必不可少的一項重要內(nèi)容。2023年寒假，我們學(xué)校的大學(xué)生積極參與各類社會實踐活動，深入社會一線，體驗真實生活，拓展視野，鍛煉能力，收獲豐碩。
在這個寒假中，我所參與的社會實踐主要是走訪社區(qū)老人、為留守兒童開展義務(wù)輔導(dǎo)和志愿者服務(wù)等活動。通過這些活動，我收獲良多，也感受到了社會實踐的重要性和意義。
走訪社區(qū)的老人讓我深刻體會到了孝道的重要性。在這個忙碌的社會中，很多老人都鮮有人問候，他們一人獨(dú)居，思念往昔，感慨時光飛逝。我們的到來，給了他們一絲溫暖，也讓他們感到親切和關(guān)愛。通過與老人們的交流，我學(xué)會了傾聽、關(guān)懷、尊重，學(xué)會了如何面對老年人的心理困擾，學(xué)會了如何與老人相處。這不僅是對自己的磨練，也是對人與人之間關(guān)系的'思考和拓展。
為留守兒童開展義務(wù)輔導(dǎo)和志愿者服務(wù)讓我體會到了奉獻(xiàn)的快樂。留守兒童是一個社會問題，他們?nèi)鄙偌彝リP(guān)愛，缺少健康的成長環(huán)境，社會責(zé)任感和愛心的傳遞便顯得尤為重要。我們?yōu)樗麄兲峁⿲W(xué)習(xí)輔導(dǎo)、生活照料、心理關(guān)懷等服務(wù)，關(guān)注他們的成長、鼓勵他們的進(jìn)步，讓他們感受到社會的溫暖和力量。通過這次活動，我不僅學(xué)到了如何教育和關(guān)愛兒童，更懂得了如何成為一個有責(zé)任感、有愛心的公民，為社會貢獻(xiàn)自己的力量。
2023年寒假的社會實踐工作給我留下了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。通過參與這些活動，我不僅拓展了自己的視野，鍛煉了自己的能力，還提高了自己的社會責(zé)任感和公民意識。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)積極參與各種社會實踐活動，為社會發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，為國家建設(shè)貢獻(xiàn)自己的智慧，為人類文明發(fā)展貢獻(xiàn)自己的熱情。
2023年的寒假社會實踐工作雖然結(jié)束了，但它給我?guī)淼膯⑹竞褪斋@將伴隨我始終，指引我在人生的道路上走得更遠(yuǎn)、更穩(wěn)、更高。讓我們共同努力，傳遞愛心，傳遞陽光，為美好未來共同奮斗！
寒假社會實踐總結(jié)14
自從我踏入大學(xué)校園，就業(yè)問題就一直困擾著我們的思考，成為了一個永無止境的話題。現(xiàn)在社會上的招聘會上總是寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，而我們這些還在校園里的學(xué)生究竟擁有多少社會經(jīng)驗?zāi)兀繛榱碎_拓自己的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便將來畢業(yè)后真正步入社會，適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中嫻熟地處理各種問題，我選擇了在這個假期進(jìn)行社會實踐——進(jìn)入無錫市津津副食品店。
實踐，通過這段時間的實習(xí)經(jīng)歷，我意識到在學(xué)校里無法學(xué)到很多東西，它為我的將來找工作打下了堅實的基礎(chǔ)。由于實習(xí)環(huán)境與學(xué)校的不同，我接觸到了不同的人和事，并從中學(xué)到了獨(dú)特的知識和經(jīng)驗。因此，我深刻認(rèn)識到實踐與學(xué)習(xí)相輔相成的重要性。中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，加入世貿(mào)組織后，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)變化日新月異。每天都有新的事物不斷涌現(xiàn)出來。隨著機(jī)會與挑戰(zhàn)的增多，前天學(xué)到的知識可能在今天已經(jīng)過時了。中國與國際接軌，對人才的要求也越來越高。因此，我們不僅要學(xué)好學(xué)校所教授的知識，還要不斷從生活和實踐中汲取其他知識，不斷提升自己的能力。只有全方位武裝自己，才能在激烈的競爭中脫穎而出，展現(xiàn)自己的`才華。
在食品店里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做銷售員,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)-晚上9點(diǎn)鐘分段時間上班,雖然時間長了點(diǎn)，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來.在食品店里雖然我是以銷售為主,但我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自己的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校，這里是學(xué)校，一個充滿學(xué)習(xí)氛圍的地方。每一位學(xué)生都在為追求更好的成績而不斷努力。相比之下，工作場所注重的是薪酬回報和工作成果。在學(xué)習(xí)和工作中，競爭無處不在。我們需要不斷學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，提升自己的能力。同時，也要學(xué)習(xí)如何與他人相處，為人處事，以全面發(fā)展自我。記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況�；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認(rèn)的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，2年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才.
許多在校學(xué)生都表示更愿意去工作，而社會中的人則更愿意回到校園讀書。我們上學(xué)是為了學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識，為將來融入社會做好準(zhǔn)備，為社會作出貢獻(xiàn)。今天我們要努力掌握專業(yè)知識，以便明天能更好地服務(wù)社會。
寒假社會實踐總結(jié)15
通過這次的社會實踐，讓我學(xué)會了許多東西，我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱忱。正因為如此，我才慢慢地懂得了一個道理：要創(chuàng)建自己的事業(yè)，就必需付出加倍的努力，靠著一個人對工作的執(zhí)，堅決的信念會指引著他走向完備的事業(yè)之路。
在實踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發(fā)覺自己是最華蜜的。因為我還在學(xué)習(xí)的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的'工作打下基礎(chǔ)，只是，我覺得個別慚愧，都怪自己不夠爭氣，不珍惜這好的時間和機(jī)會去好好讀書，成天都無所事事，在家里一點(diǎn)事也不會做。是這一次社會實踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會，同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)驗。
這一次我參與的是最一般的打掃任務(wù)，因為我們這個社區(qū)條件比較差打掃的人員很少，也沒有組織此類活動，并且這的鄰里之間并不打招呼也不知道各家狀況，所以我便挑了一個最簡潔的來做。
此次活動雖然只有三天，但也讓我相識到了許多，我相識到的是人們的品德問題。這幾天我總是上午去打掃，第一天我在想這幾天正是放炮的佳時那炮屑定是不少，但沒想到地上竟干干凈凈，我想定是清潔人員打掃，于是我便簡簡潔單的把剩下的清掃干凈。到了其次天我便來的早一點(diǎn)，但沒想到原來除了清潔人員在打掃外還有一些和我一樣的人在打掃，他們都是一大清早來這在打掃上差不多一個半小時再走，然后下午再來拾一下紙屑。我倒是黯然失色了，于是后兩天我便向他們學(xué)習(xí)，雖然累那么一點(diǎn)，但心里邊卻舒適多了。但仍有一些讓人難受的事，有些不懂事的小孩，總是不停的制造垃圾，最煩人的事那些人還總是隨意撇，并且還踢著玩，除此之外，什么吃的喝的東西可真不少，過一個春節(jié)我看最累的還是那些清潔工了。我還發(fā)覺一個比較嚴(yán)峻的事，城市的好多地方的垃圾總是焚燒處理，這可與生活的理念完全相反，望有關(guān)部門能夠進(jìn)行改善。這次的義務(wù)勞動也讓我們明白了學(xué)會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今日，對于我們這些在校的高校生們，獨(dú)立的培育和社會的洗禮是多么的重要。對于現(xiàn)在的'我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它。我們應(yīng)當(dāng)做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負(fù)團(tuán)組織對我們的要求。勞動使我們相識到團(tuán)結(jié)就是力氣，眾人拾柴火焰高。勞動啟示我們無論做什么事情，都必需持之以恒，不達(dá)目的誓不罷休。勞動如此，學(xué)習(xí)如此，工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實地，才能繩鋸木斷，水滴石穿。
勞動還培育了我們的責(zé)任心，使我們樹立了要回報社會，回報人民的人生觀。它使我們相識到：職業(yè)沒有凹凸貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個合格的社會主義新人。一周的勞動如白駒過隙，但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍，它促使我早日樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀，我將會在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān)，銳意進(jìn)取，不畏艱險，奮勉有為！通過這次實踐，給我留下了深刻的體會。當(dāng)你做一件事的時候，無論是會還是不會，你都要有志氣面對它，嘗試一下。做了，你是困難的領(lǐng)導(dǎo)；不做，你是困難的俘虜；而我在實踐中收獲了很多，同時也發(fā)覺了很多自身的不足。所以，我會在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力，不斷地充溢、完善自己！
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