(合集)一封信的作文5篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的一封信的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一封信的作文 篇1
親愛的未來的自己:
很高興能夠與你談話!雖然不曾與你見面,但也可以想象得出你那么帥氣模樣呢!嘻嘻,是不是有點受不了我呢?
我總是對你充滿了幻想。每當我坐在璀璨的星空下,那些閃爍的群星總會依稀顯現(xiàn)出你的樣子。一對炯炯有神的大眼睛,一個小鼻梁上架著重重的眼鏡,一副博覽群書的樣子。活潑而又開朗,聰明而又玲利,喜歡畫畫、唱歌。和我一模一樣呢。哈哈,誰讓你是未來的我呢?
現(xiàn)在的我,總是調皮搗蛋,經(jīng)常驕傲,而未來的我不像現(xiàn)在的我這樣老想著不勞而獲,把所有的精力都放在了學習上,一份耕耘,一份收獲。未來的我經(jīng)常做一些卷子來提升自己的智商和能力。還能發(fā)現(xiàn)錯誤,找到犯錯的原因,下次不再犯同樣的錯誤。未來的我,是個謙虛好學、踏踏實實地往前走的人。( )
未來的你,經(jīng)過不懈努力,一定會考入牛津大學吧!因為牛津大學是我的'目標,也是國際名校,況且爸爸媽媽也希望我考入牛津。如果考不上,也一定會考入清華、北大的,因為我相信,只要付出了,就會有收獲的。
大學畢業(yè)后,未來的你一定掌握了許多知識吧,現(xiàn)在輪到為祖國做貢獻了,也許你會當一位人民教師吧?到了那時,你一定會把自己所有的知識傳授給那些可愛的孩子們吧?讓他們長大后在繼續(xù)為祖國做貢獻。也許你會當一名科學家,發(fā)明出許多對國家有利的東西。
在不久的將來,我將與你合二為一。我知道,只有現(xiàn)在奮發(fā)圖強,努力拼搏,才能讓你的生活更加美好。今天的學習質量決定著明天的生活質量,所以,請為我加油吧!
此致
敬禮
現(xiàn)在的你:xx
一封信的作文 篇2
造筆商:
你好!
在此我想真誠的建議你們別再造那些花里胡哨的筆了,比如:摩易擦、針管筆、耳環(huán)筆,小刀筆……你們利用小學生好奇心重、愛玩、追求奇葩的心理賺錢,你的腰包鼓了,可把我們害慘啦!
記得上次路過校門口的小賣部,里面的學生擠得水泄不通。好奇心很重的我也擠進去看:哇!琳瑯滿目,藥丸筆、星星筆、梳子筆、魔法棒……還有一些叫不上名字的筆,看著這些稀奇古怪的筆,令人眼花繚亂,像是進入了童話世界。是圣誕老人為小朋友準備的禮物嗎?見伙伴們爭先恐后的挑選著各自喜愛的筆,禁不住這火爆場景的煽動和一個鈴鐺筆的誘惑我也把錢遞給了早已合不攏嘴的老板。這只粉紅色的筆筆端有一個金色的小鈴鐺,一晃動就發(fā)出清脆悅耳的響聲。到上課時我就后悔了。一寫字鈴鐺就“叮鈴鈴,叮鈴鈴!钡捻憘不停,結果我被老師劈頭蓋臉訓了一頓。
造筆商,如果你認為這只是我個人的意見就大錯特錯了。我的好朋友劉孟姿被坑的更慘。那次考試下來劉孟姿對我說感覺考的還不錯,但是老師發(fā)卷子念到劉孟姿的分數(shù)時滿臉烏云密布:“劉孟姿,二十分!贝蠹叶俭@呆了,以她的`成績怎么也不會只考20分呀?卷子一發(fā),我就知道原因了。原來她用新買的魔易擦筆做卷子。交卷后,卷子在一起,你蹭我一下,我碰你一下。等到老師改卷子時早已一踏糊涂,看不清了,見好朋友趴在卷子上哭泣,我心里也不好受……
看著班里同學手中五花八門的筆這些筆有的在課堂上能發(fā)出噪音,有的成為他們手中的玩具使他們聽講時心不在焉,有的成為同學們爭搶的寶貝,這還是筆嗎?如果你們自己的孩子也在用著同樣的筆,學習成績在下滑,習慣養(yǎng)成在變壞,影響惡劣,后果嚴重。你們還會為這樣的創(chuàng)新給你們賺取大把的鈔票而眉開眼笑嗎?
真誠的希望你們拋棄那些五花八門的創(chuàng)意,用“良心”指導你們的“創(chuàng)新”,把“利欲熏心”,換成“責任心”,我認為筆可以造的簡單一點,質量上精益求精能發(fā)揮寫字的主要功能就行?梢栽诠P桿上印上名人名言,激勵人上進的詩句,就像做人一樣樸實大方的內涵。使你們的筆真正能擔負起傳承文明的使命!盼你早日改正。
祝你生意興。
受害代表:袁家棋
20xx年11月27日
一封信的作文 篇3
親愛的哥哥:
你好!您近來好嗎?不知道你長高了嗎?你身體好嗎?還有,你最可愛的妹妹又長高了。呵呵!
哥哥我真的好想你,有時候晚上躺在床上,會邊哭邊睡,早上醒來的時候枕頭上濕了一大片,眼睛哭腫了。我有時候在想,為什么我對你這么好,你卻不理我,這可能是一種深沉的愛,我有時候覺得你對我說幾句話或削個蘋果我都好感動。但是,過年的時候你在臨走之前的那個晚上,才讓我感到你對我的愛。記得當時,前幾天一個阿姨來看我,送了一個旺旺大禮包,你要走的前一天晚上很晚才回來,你剛開門我就把旺旺大禮包舉到你面前,對你說:“哥哥,把它拿上,你可以去南京的路上吃,”哥哥你說道“不用了,真的不用了,哥哥吃不完這多,你留著吃吧!”過了一會兒,你在喝水的時候哭了,媽媽問你:“小樸(哥哥的`小名)你怎么哭?”哥哥你回答道:“突然覺得妹妹對我這么好,以前竟然沒發(fā)現(xiàn)!甭牭竭@句話時我的眼淚不知不覺的落了下來,洗臉的時侯水和淚融為一體落到臉盆里······更讓我后悔的是,第二天由于上課我沒顧得上送你,那一刻,我的眼淚又落了下來,我恨不得打我自己一巴掌······
還有,媽媽希望你這次補考能過,雖然你是班長,是學生會里的人,可我更希望你能考滿分,這樣就能更驕傲地對別人說:“我哥哥不但是班長,是學生會里的人,考試還考了滿分。”最后祝你天天開心。
好了,今天就說到這里吧,我祝你:
越長越帥,學習更上一層樓。
一封信的作文 篇4
尊敬的老師:
您好!您教我們數(shù)學課已經(jīng)有整整一年了。在今年教師節(jié)來臨之際,我想對您說:“老師,您辛苦了!”
在過去的一年里,當我遇到數(shù)學難題時。您給了我鼓勵和幫助;當我產(chǎn)生驕傲情緒和做了不對的事情時,又是您及時對我進行批評和教育。這學期我在數(shù)學中取得了一些進步都和您的幫助分不開,您的教誨將在我以后的數(shù)學學習起到指導作用。在這讓我先向您說一聲:“謝謝你那邊,我的老師!”
在上學期,是您把我們從小學的算術領導了出眾的中學教學課堂,讓我們認識了數(shù)學中的“a……b……c……!蹦虝覀儭笆裁词钦健保罢降募訙p以及怎樣解一元一次方程;”在下月起,您有在上學期的基礎上又教會我們“怎樣解二元一次方程組”,“怎樣解一元一次不等式及不等式組,”而且您不顧身體不好,早起晚歸,不辭辛苦反復給我們講解數(shù)學中的重點、難點,直到我們都聽懂為止;表達的形式有:“幾何語言和圖形語言”。在幾何的學習中,您使我感覺到了邏輯和嚴謹在生活的重要性,而且我在您的諄諄教導下,數(shù)學成績得到大幅度的提高!在這兒我再向您說一聲:“謝謝您,張老師!”
老師,您的數(shù)學課上得確很好,思路清晰。但是,我還是向您提出一點小小的.建議,希望您接納。老師,我知道您的身體不是特別好,請您不要為我們累壞了您的身體,請您多注意休息,我們還希望您一直教到我們初中畢業(yè)。
有人說,老師是梯,以偉岸的身軀拖著我們稚嫩的雙腳一步步攀高;有人說,老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進的路,映著我們的臉龐不斷的向前探索!
好了,老師就說到這吧。我再一次衷心的祝您:
“教師節(jié)快樂!”
您的學生:
一封信的作文 篇5
敬愛的王老師:
您好!我有好多話想對您說,可看見您時就不好意思說出來,今天鼓起勇氣給您寫信,對您說說我的心里話好嗎?
從您教我們數(shù)學課開始,我就深深地喜歡上這門功課了,您生動的講課方式、活潑有趣的教學語言把我們帶進了奇妙的數(shù)學王國,形式多樣的.課堂小競賽,使我們的學習興趣越來越濃。您像父親一樣教育、關心、愛護著我們,讓我們在快樂中學習、成長。我真的好喜歡您哦!
不過呢,我還有一些對您不滿意的個人看法,說出來您一定不會怪我,因為我知道您對我就像對女兒一樣,我想對您說:“王老師,您好以后少抽些煙吧!最好別抽了。抽煙不但損害您的身體健康,有時也嗆得我們想咳嗽。”
我知道您特別喜歡我們,高興時不是捏捏我們的肚皮就是親親我們的臉蛋兒,我感覺這些親熱的動作對于我們這些十歲的大孩子來講有些夸張了吧?您能不能輕柔地表達對我們的喜愛呢?
如果您能接受我的意見,在我眼里,您就是十全十美的好老師了。
最后,我敬祝您身體健康,心情愉快,萬事如意!
此致
敬禮
您的學生:
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