對小組合作學習的幾點思考

"小組合作學習"是課堂教學中充分發(fā)揮學生主體作用的一種有效方法,也是當前引導學生主動學習的重要途徑.小組合作學習正處于探索階段,還存在一些問題.本文作者結合教學實踐,談談對小組合作學習實踐的思考與建議.

作 者： 于建國   作者單位： 秦皇島市海港區(qū)萃文中學,河北,秦皇島,066000  刊 名： 考試周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G42  關鍵詞： 小組合作學習   思考   建議  

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