不做小火山-深度體驗式心理輔導課教學設(shè)計

"深度體驗"式心理輔導課,是讓學生在活動中獲得感悟、體驗、接受行為訓練的課程.因此,教師必須圍繞教學目標設(shè)置各種活動來激發(fā)學生的參與興趣,加深學生的體驗深度,從而達到提高學生心理素質(zhì)的目的.

作 者： 陳書黛   作者單位： 浙江省溫州市實驗小學,浙江溫州,325000  刊 名： 思想理論教育(下半月行動版)  英文刊名： SIXIANG LILUN JIAOYU(XINGDONG BAN)  年，卷(期)： 2007 ""(10)  分類號：   關(guān)鍵詞：  

【不做小火山-深度體驗式心理輔導課教學設(shè)計】相關(guān)文章：

心理輔導課教案01-07

心理輔導課簡報06-29

小學心理輔導課教案03-19

心理輔導課簡報（精選14篇）11-16

心理輔導課簡報精選15篇06-30

心理輔導課簡報(15篇)06-29

心理輔導課簡報15篇06-29

火山爆發(fā)小實驗作文06-09

火山爆發(fā)小實驗作文06-09

小學心理輔導課方案（精選25篇）12-15