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學校的工作要點方案（精選10篇）
通過編寫工作方案，可以對可能發(fā)生的問題進行提前的預想。當計劃做某項工作時，我們需要先準備多份工作方案以供參考，打開文檔的時候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么，下面是小編為大家整理的學校的工作要點方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學校的工作要點方案 1
一、指導思想。
堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以更加務實的工作作風繼續(xù)推進“儒雅教育”特色學校的創(chuàng)建工作，突出重點，破解難題，改革創(chuàng)新。
堅持抓具體、做實事，促進我校教育教學健康發(fā)展。堅持質量立校，著力實施有效教學，深入推進素質教育。確保學校的穩(wěn)定和安全，努力完成XX年學校的各項發(fā)展目標。
二、工作思路。
繼續(xù)以爭創(chuàng)特色學校為中心，努力提升校園文化建設質量；繼續(xù)堅持依法辦學，規(guī)范辦學行為；加強內部管理，千方百計地提高教學質量；加強對學生行為規(guī)范教育和學風建設。
三、工作目標。
1、認真學習《規(guī)劃綱要》和全教會精神。
全國教育工作會議的召開和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的印發(fā)，是我國教育事業(yè)改革發(fā)展一個新的里程碑，意義重大，影響深遠。學校黨總支將把學習宣傳、貫徹落實全國教育工作會議精神和教育規(guī)劃綱要作為當前與今后一個時期的中心任務切實抓緊抓好。（責任部門：總支部，承辦人：xx）
2、積極穩(wěn)步地開展黨員爭先創(chuàng)優(yōu)活動。
繼續(xù)按照我校開展黨員爭先創(chuàng)優(yōu)活動方案的要求認真落實好各項工作任務，加強學校黨組織建設，進一步提高黨員的工作作風，教育全體黨員同志走在學校教育教學工作最前沿，勇于挑重擔，敢于在群眾中亮牌，要以自己的教育教學成績影響身邊的人。（責任部門：總支部，承辦人：xx）
3、大力推進學習型黨組織建設工作。
建設學習型黨組織是實現(xiàn)黨員全面發(fā)展的重要手段。增強“爭先創(chuàng)優(yōu)”的意識，以“爭先創(chuàng)優(yōu)”的精神推動學習型黨組織建設工作的深入開展，大力營造崇尚學習、勤奮工作、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。要綜合運用業(yè)務培訓、學習例會、讀書活動、理論研討、網(wǎng)絡學習、講授黨課等方式，不斷完善工作抓手，創(chuàng)新學習形式，豐富活動載體，以學習促進思想作風和工作作風的轉變，在“學習中爭先”、“爭先中創(chuàng)優(yōu)”，從而在保證學習時間和內容的基礎上，實現(xiàn)學習效果優(yōu)、凝聚作用優(yōu)、創(chuàng)新能力優(yōu)。
4、全力推進特色學校的建設工作。
本學期，我�！叭逖沤逃碧厣珜W校創(chuàng)建工作進入驗收階段，各個部門開學初要對前階段的創(chuàng)建工作認真總結，要對照創(chuàng)建目標和創(chuàng)建內容，理清思路，要將本部門的創(chuàng)建材料認真整理，確保特色學校創(chuàng)建工作順利通過驗收。（責任部門：校長室，承辦人：xx、xx ）
5、加強內部管理，徹底轉變教風和學風。
全校上下要形成以校風建設為載體，教導處必須緊緊圍繞“質量立校”這一核心，加大教學常規(guī)的管理力度。要進一步完善教學常規(guī)管理考核辦法，嚴格落實教學管理規(guī)程，要做到不定期對教學常規(guī)的'各個環(huán)節(jié)進行督促檢查和上課、課外活動課期間的教師考勤工作。（責任領導：xx，國承辦部門：教導處）
政教處、團委要抓好日常行為習慣養(yǎng)成的引領及督導，要在學生中開展行為習慣常識的普及，要加強晨會、班團（隊）會對學生的引領作用；要注重班風建設，發(fā)揮各種考評的引領作用，要大力宣揚與表彰學生身邊的好人好事，引導師生向上與向善，踐行“儒雅教育”理念。
教導處本學期要重點做好教學研究工作，引導教師教學要講求細節(jié)，凸現(xiàn)效率意識，要精教精講，精學精練；教師要鉆研教材，鉆研大綱，研究學情，力爭做到“教要有的放矢，學要事半功倍”，全體教學人員要立足課堂，研究課堂，精心鉆研教法，努力提高教學水平，全體教師要持之以恒地提高自身素質，要向課堂要效率。 （責任領導：xx，承辦部門：教導處）
學校的工作要點方案 2
一、指導思想：
以黨的十六大和十六屆四中、五中全會精神為指導，全面貫徹落實區(qū)教體局二00五年工作計劃要點的精神，堅持以全面提高教育教學質量，辦讓人民放心滿意的教育為目標，以實現(xiàn)教育初步現(xiàn)代化為總抓手，以新課改為契機，進一步解放思想，開拓思路，積極開展“課堂教學效益年活動”，2009年為“太河教育建設年”，不斷提高教育質量、辦學水平和綜合效益，努力開創(chuàng)太河教育的新局面。
二、主要工作：
1、以新課程改革為契機，開展各種培訓，切實轉變廣大教職工的教育理念，積極探討新教材的實施規(guī)律、途徑和方法,以課改促進教育教學質量的提高。
2、努力提高課堂教學效益，突出課堂教學中心地位。切實抓好教學工作，提高教學質量。進一步加大對畢業(yè)班的領導、管理、考核力度，中學確保全區(qū)教學質量二等獎，力爭一等獎，總體名次前移兩名；小學確保全區(qū)教學質量三等獎，力爭二等獎，總體名次前移兩名。3、加強學校制度建設，大力提倡精細化管理，以制度管理促工作落實，抓好教學常規(guī)的落實和評價。真正使學校管理步入制度化、規(guī)范化、情感化、精細化管理的軌道。4、鞏固教育初步現(xiàn)代化的成果，進一步提高中小學信息化的裝備水平和管理使用水平，加強網(wǎng)絡建設，充實網(wǎng)上資源，開展信息技術培訓，發(fā)揮現(xiàn)代教育設施的最大效益，實現(xiàn)現(xiàn)代信息技術與教育教學的有機整合。
6、進一步加強黨組織的建設和黨員干部隊伍管理，繼續(xù)開展思想工作作風整頓。加強教師職業(yè)道德教育，貫徹落實《關于進一步加強和改進教師職業(yè)道德建設的意見》，嚴格落實師德“十不準”，廣泛開展“講師德、樹形象、辦好教育為人民”等活動，建立健全師德考核監(jiān)督機制，把師德納入教育工作考核的主要內容，提高教師隊伍職業(yè)道德的整體水平，樹立教師隊伍的良好形象。
7、加大班主任隊伍建設的力度。加強班主任工作的研究，選拔有愛心、事業(yè)心、責任心強、業(yè)務精湛、整體素質高的教師擔任班主任，對班主任在職稱評聘、評先樹優(yōu)等方面要予以傾斜。
8、建立科學合理的競爭激勵機制，進一步完善教師評價制度，使評價制度更趨合理。深化學校內部人事管理制度改革，推行義務教育階段教職工聘任制度。
9、加大教師培訓力度，加快名師培養(yǎng)步伐，按照區(qū)教體局《關于加強青年教師培養(yǎng)意見》的文件精神要求，制定相關措施，為青年教師搭建迅速成長的平臺，進一步優(yōu)化教師的知識結構。
10、加強平安校園建設，認真落實安全目標責任制，健全完善學校安全工作制度，深入開展“平安校園”創(chuàng)建工作，營造良好的學校教育教學環(huán)境。
1、加強收費管理和校產(chǎn)校具的`管理，抓好“一費制”的施行工作，不斷規(guī)范中小學教育收費。杜絕亂收費現(xiàn)象，進一步提高資金的使用效益，加大對校產(chǎn)校具的管理維護工作，減少資產(chǎn)的流失。
2、努力提高保教質量，提升辦園水平。改革對幼兒園、幼兒教師的考核評價辦法，加強對幼兒教師的培訓，切實提高幼兒教師的思想素質和業(yè)務素質。
3、搞好幼兒、小學的銜接，制定明確的學前教育目標，重視對幼兒養(yǎng)成教育的探討，為幼兒升入小學奠定良好的基礎。
4、加強信息宣傳工作，完善信息宣傳考評制度。積極發(fā)揮《太河電視臺》、《太河教育信息》、《太河教育網(wǎng)站》的平臺作用，著力營造聚精會神抓教學，一心一意謀發(fā)展的良好氛圍。
5、抓好工會、共青團、少先隊方面的工作。充分發(fā)揮工會的職能，積極推進學校民主管理進程。加強團隊工作，認真貫徹落實《關于進一步加強和改進未成年人思想道德的建設的若干意見》，大力加強公民道德教育和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。依托團隊實施以“讀名著、誦名詩、看名片”和“讀千古美文，做少年君子”為主要內容的書香校園計劃。建立太河校外教育基地，開發(fā)具有地方特色的校本課程。
三、主要活動：
1、搞好第二十一個教師節(jié)的慶祝活動。加強教育的自我宣傳力度，進一步提升教育在社會中的地位和作用。
2、籌備召開太河鄉(xiāng)第一次少代會，提升少先隊工作的整體水平，進一步發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用。
3、成立太河鄉(xiāng)“老教教育工作者協(xié)會”，充分發(fā)揮老教育工作者在教育中的積極作用。
4、組織召開五屆二次教代會，進一步推進學校民主管理的進程。5、搞好“六.一”兒童節(jié)的慶�；顒樱蛏鐣故緦W校的素質教育成果。
6、9月份組織召開中小學生田徑運動會和幼兒家園趣味運動會。
學校的工作要點方案 3
新的學期，新的起點。下學期，我們將狠抓學校管理，確保教學成績穩(wěn)步提升，同時，圍繞校長隊伍建設、教師專業(yè)化成長、教學模式探索、學校特色化建設等四個方面開展工作，大力提升學校的辦學品位�，F(xiàn)將有關要點印發(fā)如下，希大家拿出具體措施，認真落實，確保各項活動落到實效。
一、校長隊伍建設（xx負責）。
1、開展一次校長講校和家長、教師、學生評校長活動。
2、培養(yǎng)學者型校長、業(yè)務型校長。讓校長回歸到書本、課堂中去，以此帶動、促進學校的業(yè)務發(fā)展。
3、實行校長工作定期匯報制度，同時每月上交一份工作簡報。要求內容具體、忌泛泛而談。
4、召開一次學校管理現(xiàn)場會。
二、教師專業(yè)化成長（xx負責）。
1、繼續(xù)開展好教師讀書沙龍活動，督導教師認真撰寫博文，力爭在5月底前出版一期教師博文專輯。
2、開展好同讀一本書活動。
3、探索實驗開展一至二期教師大講堂活動。
4、在六一期間，舉辦全鄉(xiāng)首屆校園文化藝術節(jié)。
5、鼓勵教師搞教科研團體建設，
6、組織編寫小學生晨頌校本教材。教材分上下兩冊，上冊供一至三年級學生使用，下冊供四、五年級學生使用。
7、開展一次教師滿意度測評活動。
三、教學模式探索（xx負責）
1、選派部分四、五年級優(yōu)秀教師到靈寶、山東濰坊觀摩海量閱讀法教學模式，在我鄉(xiāng)探索大單元教學法。
2、在一至三年級中搞好識字教學，力爭三年級的學生認字量能達到3500字。同時將學生的認字量納入學生的 考評之中。
3、在中學數(shù)、語、英學科教學中繼續(xù)開展杜郎口教學模式，其他學科借鑒山東東廬中學導學案教學模式，鄉(xiāng)中心學校給提供相關書籍和資料。
四、學校特色化建設（xx負責）
根據(jù)學校實際，結合曾提出的學生養(yǎng)成教育、文明禮儀教育、體育、音樂、舞蹈、書法或在新教育、書香校園建設等方面，選取一到兩種開展相應活動，力求師生參與面廣、收到效果好，以此形成本校的特色。開學初學校要拿出自己的創(chuàng)建方案，交中心學校；學期結束時，鄉(xiāng)中心學校要對活動開展情況進行評估。
五、作文月刊
各校每學期一刊，要切實選登學生的優(yōu)秀習作，嚴禁抄襲、或從網(wǎng)絡下載，學校將電子稿統(tǒng)一整理后上交鄉(xiāng)中心學校，由中心學校統(tǒng)一印制、裝訂。
六、保障措施
1、各校長要高度重視各項活動的.開展，給予活動足夠的時間保證和資金支持。
2、每期結束后，鄉(xiāng)中心學校要對各�；顒拥拈_展情況進行綜合考評，同時將結果記入校長的績效考核。對活動表現(xiàn)突出的教師和學生，鄉(xiāng)中心學校也會給予一定的獎勵。
學校的工作要點方案 4
一 、指導思想
以十八大精神為統(tǒng)領，以科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實《xx市實施基礎教育質量提升工程指導意見》以及綠園區(qū)《實施“幸福教育工程“全面提升教育質量的意見》的文件精神，圍繞綠園區(qū)教育局XX年教育工作會議工作要點，以我�！笆濉币�(guī)劃為藍本，堅持科研興校，實干興校的發(fā)展策略，繼續(xù)推進“六型”學校的建設，全力打造高水平教師隊伍，全面提高教育教學質量，全面實施素質教育，進一步完善幼小初一體化培養(yǎng)基礎人才的機制，努力建設學生樂學，教師樂教，家長滿意，社會認可的幸福校園，為幸福綠園建設做出應有的貢獻。
二 、工作思路
（一） 教育管理方面
1.行政管理
逐步形成學校文化管理特色，通過思想觀念的確立、價值取向的認同、文化氛圍的創(chuàng)設、協(xié)作意識的強化等,挖掘干部教師的內在潛質,實現(xiàn)干部教師情感、態(tài)度、價值觀的提升。
以督導評估要求為標準，規(guī)范學校各項工作，注重平時材料的積累，將自查自評貫穿到平時的日常工作中，以促進我校辦學水平的不斷提高。
2.德育管理
結合學校特色，堅持探索“自主發(fā)展——自主管理”的德育管理模式。完善德育管理機制，保障管理體系暢通，實行多層次立體化德育管理模式。
注重以活動為載體，培養(yǎng)學生自主管理的能力，實現(xiàn)學生的思想道德內化，提升學生的生活品位，真正踐行 “以人為本，以管理為財富，以高質量的九年義務教育為孩子一生奠基”的辦學理念，使學生健康成長，快樂生活。
大力加強班主任隊伍建設，加強班主任工作交流，提高班主任隊伍的工作技能和工作藝術。
(二) 教學管理方面
1.教師隊伍建設
提升教師職業(yè)幸福感。通過形式多樣的教師活動，讓教師在張弛有度的工作狀態(tài)下，體會學習研究的樂趣，享受工作，享受教育。
完善《師生人文素養(yǎng)拓展計劃》，整合“閱讀品享，觀摩欣賞，課程開發(fā)，健康成長”四個培訓板塊，深入挖掘校內培訓資源潛力，促進教師交流溝通，共同提高。
以課題研究促進教師的專業(yè)發(fā)展，發(fā)揮教育科研在教育教學實踐中的學術支持作用，切實有效地開展教師學術交流活動以及校本研修活動，提高教師的學習意識和科研意識。
2.教育教學質量
以“四杯賽”精品匯報課為載體，邀請專家指導，學科討論，進一步完善“2+2”有效教學課堂模式，并深入推廣實施，構建符合學生需要的高效課堂。
非畢業(yè)年級區(qū)教學質量監(jiān)測各項指標第一名，七科總分全區(qū)第一。
畢業(yè)年級中考成績：
高分段人數(shù)比：高分段人數(shù)占畢業(yè)生總數(shù)的3%；
四大校上線率：四大校上線人數(shù)占畢業(yè)生總數(shù)的`12%—14%；
普通高中上線率：普通高中上線人數(shù)占畢業(yè)生總數(shù)80%以上。
3.校本課程開發(fā)
大力推進校本教材研究進程，重點關注已出版的校本教材的推廣和使用。
三 、工作重點
1.全面提高教育教學質量。落實區(qū)教育局提出的《深度教學改革推進項目實施方案》，堅持“四三二一”質量監(jiān)控長效機制，進一步完善《師生人文素養(yǎng)拓展計劃》，以“四杯賽”精品匯報課為載體，邀請市區(qū)教研員來我校深入課堂，探索并完善“2+2”有效教學課堂教學模式，促進教育教學質量全面提升。
2.進一步推進德育現(xiàn)代化工程，落實區(qū)教育局提出的《德育創(chuàng)新項目實施方案》。注重平時細節(jié)教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣；開展“人文游學”系列活動，以活動為載體，培養(yǎng)學生的人文情懷；以評價促發(fā)展，利用學生成長記錄手冊激勵學生不斷進步。
3．對“十二.五”期間的課題研究進行立項招標，與東北師范大學教育學部聯(lián)合進行課題研究，以確保我�！笆�.五”主導課題的有效實施，發(fā)揮教育科研在教育教學管理和實踐中的學術支持作用，提高教師的學習能力和科研能力，推動學校的內涵式發(fā)展，真正做到科研立校，科研興校。
11 .提升教師人文素養(yǎng)，開展寫好毛筆字系列培訓活動。
12.全心全意做好職工福利工作。開放教師溫馨之家，為教職員工開辟一方休閑之所。
13.開展青年教師“雷鋒大聯(lián)盟”志愿者服務活動，走進社區(qū)，進行公民道德教育。
14.做好學生會換屆選舉工作，團干部選舉工作，做好新一屆學生干部培訓工作。
�。ㄆ撸┯變簣@工作
主題：以幼教"兩個法規(guī)"和《幼兒園教育指導綱要》為依據(jù)，繼續(xù)探索幼小銜接國際辦園新模式，以園本課程教研為突破口，加強教研力度，更新保教理念，不斷提高保教質量。
具體任務：
1.加強制度建設，落實教師積分制度，量化教師專業(yè)發(fā)展考核，建設一支穩(wěn)定性強、素質過硬的教師隊伍。
2.強化園本教研，提升專業(yè)水平。組織個性化教研活動，豐富教研形式。開展“推門課”、“優(yōu)質課”、“同課異構”等教學質量評比，進一步提高教師專業(yè)水平。
3.多方協(xié)調，落實擴招各項籌備工作。學校協(xié)調資金200萬于三月末完成幼兒園設備添置、改造、校園文化建設等工作。努力為幼兒營造溫馨、和諧的成長氛圍。
5.以各節(jié)日、紀念日和各主題活動為契機，努力探索與國際接軌的幼兒教育新模式。充分發(fā)揮與韓國新泉幼兒園合作的優(yōu)勢，將韓國的“民俗禮儀”，“民俗飲食”，“民族游戲”等特色教育融入各主題活動中，
6.提高后勤服務質量，加強管理確保幼兒安全。
7. 做好家長工作，以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識。定期更換家長園地版面，做到美觀新穎，內容多樣。根據(jù)本班幼兒的實際情況，及時填寫《家園互動手冊》。
新的學期，我校將保持穩(wěn)中有升的發(fā)展態(tài)勢，在上級部門和教育局的領導下，立足于可持續(xù)發(fā)展觀和為學生一生奠基的宗旨，踐行科學教育發(fā)展觀，探索新的教育模式，積極實施有效教學，優(yōu)化教學環(huán)境與資源配置，積極做好各項工作，細化各個工作環(huán)節(jié)，注重檢查督促落實，力爭圓滿完成各項工作任務，抓住歷史機遇，使我校的發(fā)展邁上一個新的臺階。
學校的工作要點方案 5
一、指導思想
始終堅持以人為本、“安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞創(chuàng)建“安全文明校園”的目標，大力拓展安全知識宣傳教育面，建立健全安全管理長效機制，為全體師生創(chuàng)設良好的校園安全環(huán)境，努力保障學校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。
二、工作目標
堅決杜絕重特大傷亡事故，盡力控制一般事故，確保在校學生安全，力爭實現(xiàn)“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目標，爭創(chuàng)安全綜合治理先進單位。
三、方法措施
�。ㄒ唬┐罅訌姲踩ㄖ平逃�，進一步增強廣大師生的安全防護意識。廣泛開展安全法制教育。
在搞好宣傳教育的基礎上，還要結合教學實際，充分利用各種機會和條件，積極開展形式多樣的安全技能的`學習和訓練，
（二）大力加強安全工作組織制度建設，努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。
1、加強工作責任制度。
2、落實定期檢查制度。
3、執(zhí)行請示報告制度。要堅持每月一次安全工作例會和履職報告制度，重大問題及時上報。
4、健全資料檔案制度。
5、強化安全預案制度。
（三）大力加強校園內部安全管理，努力營造安寧詳和的校園環(huán)境。
1、加強門衛(wèi)安全管理。
2、加強校園飲食衛(wèi)生及防病安全管理。
3、加強校園防盜安全管理。
4、加強校園消防安全管理。
5、加強校園用電安全管理。
6、加強校舍安全管理。
7、加強體育安全管理。
學校的工作要點方案 6
一、指導思想
全面貫徹落實新學期學校工作計劃，爭先創(chuàng)優(yōu)，以創(chuàng)新為動力，以制度為根本，以管理為保證，以質量為生命，以人為本，調動教師的積極性；育人為首，激發(fā)學生的學習熱情，爭創(chuàng)平安年段、文明年段、和諧年段，為文成中學的快速科學發(fā)展作出應有的貢獻，年級組學期工作計劃。
二、工作目標
1、學生管理上臺階、檔次，學生真正實現(xiàn)：學會做人、學會學習、學會健體、學會審美、學會勞動。
2、輔優(yōu)落到實處，努力提高理科班語、數(shù)、外、理、化、生和文科班語、數(shù)、外、政、史、地的優(yōu)秀率。
4、努力抓好實驗班的培優(yōu)計劃和平行班的轉差和控流工作。四年級下冊語文計劃
三、學期工作重點
(一)年段管理
1、更新理念，樹立"讓學生自我發(fā)展"的成才觀。
對學生的教育管理工作要側重培養(yǎng)學生的自我教育能力，讓學生正確地自我選擇、自我完善、自我認識、自我評價、自我監(jiān)督、自我辯析、自我協(xié)調、自我控制，真正為學生的終身發(fā)展奠基。
2、立足服務，樹立"讓教師完善自我"的管理觀。
在和老師們的互動中，要用正確的價值取向去迎接社會生活變化的沖擊，用崇高的職業(yè)責任感去替代現(xiàn)實的功利主義，用平凡的.職業(yè)生活去營造無窮的事業(yè)境界，把個人的發(fā)展融入到對學校強烈的歸屬感中。
認真貫徹落實《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生一日常規(guī)》，讓學生的學習、日常行為規(guī)范有章可循。
3、完善制度，構建"科學、民主、務實、高效"的管理體系。
4、搭建平臺，構建學習網(wǎng)絡，創(chuàng)建學習型組織。
樹立"全面發(fā)展，全員成才"的理念，倡導學生之間的共同學習、共同提高，進一步完善導師制。
(二)德育工作
1)加強德育隊伍建設，營造全員育人氛圍
1.加強年段德育環(huán)境建設
一是要加強德育工作領導。由學校下段領導和段長組成年段德育工作領導小組，保障德育工作領導作用。五年級語文下冊教學計劃二是要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的思想工作隊伍，要求人人都成為德育教育者，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。堅持教育育人、服務育人、管理育人三位一體。
2.加強班主任隊伍的建設和管理
(1)加強對班主任的培訓。通過定期開展班主任例會，提升班主任的德育理論水平和班級管理經(jīng)驗，爭先創(chuàng)優(yōu)活動個人總結持續(xù)提高班主任為人師表及管理育人、教書育人、服務育人的自覺性。
(2)完善班主任崗位責任考核評估激勵制度。采用定量和定性相結合的方法考核班主任工作，使之更公正、更客觀、更科學。量化的考核成績將作為評選優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任的一項主要指標，以此激勵廣大班主任爭先創(chuàng)優(yōu)，努力造就一支高素質的班主任隊伍。
3.抓好"三個結合"教育，促進學生發(fā)展
進一步完善以學校教育為中心、家庭教育為基點、社會教育為依托的三位一體的德育管理網(wǎng)絡。主動加強家校聯(lián)系，定期召開家長會，并不斷健全和落實班主任、任課老師家訪制度。通過電話、上門家訪等形式，及時溝通學生在校和家庭情況，開展深入細致的思想教育引導工作。要求每學年至少對班級的學生上門家訪一次，并做好記錄。還要有針對性地開展單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭子女教育，保障他們接受教育和健康成長的權利，促進他們形成良好的思想道德品行。
學校的工作要點方案 7
一、指導思想
新學期，我們緊緊圍繞學校實際工作，以創(chuàng)“人民滿意的學校”為目標，以養(yǎng)成教育為重點，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和少先隊活動為載體，以家庭、社會教育相結合，以師德教育為保證，優(yōu)化常規(guī)管理，深化德育活動，為學生快樂學習、幸福成長，主動發(fā)展，奠定堅實的思想道德基礎
二、工作目標
1、加強少先隊隊伍建設，強化濃厚的育人意識。
2、堅持活動育人思想，提升學生的綜合素質。
3、狠抓規(guī)范養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的行為習慣。
4、推進校園文化建設，創(chuàng)設和諧的德育環(huán)境。
5、搭建家校溝通平臺 ， 創(chuàng)建人民滿意的學校。
三、 主要措施
�。ㄒ唬┖葑リ犖榻ㄔO，強化德育意識。
1、加強師德規(guī)范教育。師德是教師素質的靈魂，要逐步健全完善制度，不斷充實師德教育內容，通過教育引導、學習培訓和考核獎懲等形式，加強教師隊伍建設，讓每一位教師做到關愛學生、理解學生、尊重學生，時時為師，處處為表。
2、加強班主任隊伍建設。采取理論學習、現(xiàn)場觀摩、工作交流、專題講座等形式，提高班主任的德育工作水平和能力。通過培訓會、新老班主任結隊子活動，加強年輕班主任的培養(yǎng)。
3、確立“以人為本”思想。努力構建“平等、民主、和諧、合作”的師生關系，要全面認識學生的學習主體地位，把學生作為“人”——真實的人、發(fā)展中的人、有差異的人、有潛能的人來看待，教育中要充分發(fā)揮學生的積極性、主動性、內驅力，堅持激勵和正面教育。
�。ǘ┰鷮嶉_展德育活動。
1、強化養(yǎng)成教育。加強新學期學生日常行為規(guī)范的檢查、考核力度，確保常規(guī)工作持之以恒，抓細抓實。各班隊繼續(xù)組織學生學習《守則》《規(guī)范》和《班級公約》，要求學生熟背并落實到行動中，以培養(yǎng)學生良好的行為習慣。重點抓好兩操、路隊、安全活動。繼續(xù)推行領導班子值周，紅領巾監(jiān)督崗制度，加大督查、巡查力度，及時公布情況，保持校園良好的秩序和風氣。
2、抓好法制、安全教育。學校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班隊要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期，常抓不懈。要通過專題講座、知識競賽、主題班隊會、參觀展覽和安全演練等形式，增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。
3、開展心理健康教育。心理健康教育是學校教育工作的一項重要內容，要通過觀察、座談、問卷調查等形式了解學生的心理現(xiàn)狀，在認真上好健康教育課的同時，發(fā)揮校心理咨詢室的作用，及時矯正某些學生的畸形心理，特別是對一些單親學生及留守兒童進行心理輔導，盡最大努力使每一個學生的身心能健康發(fā)展。
4、落實感恩教育。以三八婦女節(jié)、母親節(jié)、勞動節(jié)為契機，從感恩父母入手，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，開展“把忠心獻給祖國，把關心獻給他人，把愛心獻給社會，把孝心獻給父母，把信心留給自己”的“五心”活動。如：開展“爭當爸爸媽媽的好幫手”主題活動，以班級為主體，舉辦“感恩教育”主題班隊會，組織開展觀看感恩影片、吟頌感恩詩歌、傳唱感恩歌曲、閱讀感恩美文、征集感恩格言的活動。開展“我能行”的`活動，每個隊員在家庭中選擇一個崗位進行體驗，幫爸爸媽媽做一件事，說一句心里話，送爸爸媽媽一件禮物等。
5、加強革命傳統(tǒng)教育。利用學雷鋒日、清明節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)等節(jié)日開展體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班(隊)會，舉辦征文、演講、知識競賽等教育活動。
6、開展好校園文體活動。本學期，繼續(xù)開展好陽光體育大課間活動，組織體育活動系列評賽，六一聯(lián)歡活動。通過各項文體活動陶冶情操，努力把德育的過程還給學生，使學生自我教育，讓他們快樂成長。
（三）加強校園文化建設。
良好的校園文化是一種無形的巨大的教育力量，對陶冶學生道德情操，促進學生健康成長具有不可替代的重要作用。要充分利用校園廣播站、校園網(wǎng)站等宣傳陣地，營造濃厚的校園氛圍，充分挖掘校園文化的育人功能。
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少先隊工作要形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有計劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動。要充分調動少先隊干部工作的積極性、主動性，讓更多的隊員參與到管理當中，引導隊員在工作中相互學習、相互配合、相互監(jiān)督，逐步使隊員從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。
學校的工作要點方案 8
一、本學期學區(qū)情況分析
全學區(qū)現(xiàn)有教職工31人，其中公辦教師21人，代課教師10人，教學班8個，學生140人。
二、工作指導思想
以教育局會議精神為指導，以教學為中心，以師訓為主渠道，以養(yǎng)成教育為德育重點，全面提高教師的教學能力和業(yè)務水平，大幅度提高學生的教育教學質量。在學�，F(xiàn)有條件的基礎上，創(chuàng)設條件改善學校的辦學條件，爭取實現(xiàn)規(guī)范化管理、規(guī)范化教學，創(chuàng)辦標準式學校。根據(jù)寄宿制學校的特點，對學生進行行為規(guī)范的教育，使學生rdquo;。
三、本學期奮斗目標
1、德育工作
認真貫徹執(zhí)行中共中央rdquo;的工作方針，以少先隊工作為突破口，抓緊抓好師生的思想教育，培養(yǎng)良好師德，培養(yǎng)優(yōu)秀學生，力爭學生品德優(yōu)秀率達90%以上，合格率99%以上。
2、教學工作
加強常規(guī)教學管理，認真抓好課改工作，積極開展教育科研活動，以科研促教研，使教學成績在原來基礎上有很大提升。
3、教師隊伍建設
加強師德建設，培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻精神，扎實開展教師學習培訓活動，努力提高教師業(yè)務素質和工作水平。
4、努力改善辦學條件
多方籌措資金，積極改善辦學條件，美化、凈化校園，建設標準化學校。
四、具體工作及采取的措施
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為加強學校的安全工作，維護學校正常教學秩序，保證各項工作的正常開展，建立健全組織機構，加強工作領導和監(jiān)督，責任到人，逐項落實。
1、建立學校安全檢查制度，定時檢查。
2、結合教育局教育工作會議精神，與班主任、家長分別簽訂《安全工作責任書》，強化責任意識。
3、幼兒班、一、二年級學生回家和返校嚴格履行保育員與家長交接手續(xù)。
5、伙房管理員嚴把進貨關，嚴防食物中毒。
6、注意學生的交通安全，教育學生遵守交通規(guī)則，放學集隊靠右行。
7、學校和所有教職工簽訂安全責任書，層層落實責任。
8、冬季值班領導和教師勤于檢查爐火，爐筒，做好防火、防煤氣中毒工作。
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本學期學校將組織豐富多彩的德育活動，認真貫徹落實rdquo;的方針政策，并以此促進學校各項工作的全面開展。
1、加強師德教育，樹立校級師德標兵，發(fā)揮榜樣模范作用，形成尊師愛生，愛崗敬業(yè)的良好教風，杜絕體罰學生現(xiàn)象。
2、以少先隊工作為突破口，通過兩周一次的活動，抓好學生的思想建設，培養(yǎng)學生的優(yōu)秀品質。
（1）堅持周一升旗和國旗下講話制度，對學生進行愛國主義教育。
�。�2）堅持周三衛(wèi)生大掃除制度，進行衛(wèi)生先進班級和衛(wèi)生先進宿舍評比，培養(yǎng)學生的良好衛(wèi)生習慣。
�。�3）兩周開展一次少先隊主題活動，培養(yǎng)學生的愛國主義和集體主義思想，樹立正確的人生觀、價值觀。
（4）邀請派出所干警到校作法制報告，增強學生的法律意識。
�。�5）以班開展主題活動，培養(yǎng)學生的參與意識和競爭能力，以適應當前社會發(fā)展的需要。
3、利用學科教學，對學生進行德育教育，以課堂為主渠道，將思想教育滲透到教學之中。
(三)教學工作
1、加強教學全過程管理
(1）健全教案檢查制度，每月檢查全體教師教案一次，并作詳細記錄，要求教師認真?zhèn)湔n，吃透教材，嚴格按照課堂常規(guī)上課。
�。�2）教師認真組織課堂教學，改變教學方法，講課改新思想、新理念滲透到教學之中。
�。�3）教師認真批改學生作業(yè)，并作詳細記錄，有問題及時處理。
�。�4）教師認真做好學生課內外的輔導工作，以培優(yōu)輔差為目的，做到承認差別，分類指導。
（5）考核評價工作教師認真做好學生評價工作，作到當堂檢測，并組織單元過關測試,進行質量分析。同時加強學生的技能考察。
2、 組織切實可行的教研活動，努力提高教師的教學水平。
3、積極普及英語課教學，努力培養(yǎng)學生的英語技能和口語交際能力。
4、重點抓好畢業(yè)班的教學工作。
6、重視低年級教學，為學生的發(fā)展從小打下良好基礎。
7、發(fā)揮教研組的主陣地作用，認真組織開展切實可行的'教研活動，真正探索教育規(guī)律改進教學方法教育科研能力和教學水平。
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1、以優(yōu)秀教師和骨干教師為龍頭，發(fā)揮他們的榜樣帶頭作用，以點帶面。
2、以師德教育為切入點，強化教師職業(yè)道德，規(guī)范教師教育教學行為。
3、以師訓為主渠道，提高教師的普通話水平和業(yè)務能力，通過各種活動的開展，促進學校普通話整體水平的提高。
4、鼓勵支持教師參加各種培訓，提高教師素質。
5、做好年輕教師的培養(yǎng)工作，盡快使他們成長，成為學校的教學骨干。
�。ㄎ澹┪捏w工作
1、積極開展體育活動，開足課時，開全課程。
2、認真開展藝術教育，組織音體美課外小組，培養(yǎng)學生興趣，發(fā)展學生特長。
總之，本學期我們從學校實際出發(fā)，嚴格執(zhí)行上級的各項規(guī)定，克服一些困難，認真落實各項教育政策，認真完成上級領導布置的各項任務。新學期，我們一定要揚長補短，扎扎實實，腳踏實地，開拓進取，力爭各項工作取得新突破。
學校的工作要點方案 9
上學期教研工作在各級領導的關心和支持下劃上了圓滿的句號。一個緊張、充實的新的學期悄然而至。新學期新起點，為使我學區(qū)教研工作更能扎實有效的開展，制定以下教研工作計劃：
一、指導思想
校本教研是一種以校為本的學習、工作、研究三位一體的學�；顒雍徒處熜袨椤Ｋ皇且环N具體的研究方法，而是一種研究取向；它不僅是教師的專業(yè)發(fā)展活動，也是一種經(jīng)驗的理論提升過程；不僅是教師的個人行為，也是學校提高教育質量，創(chuàng)建個性化、特色化學校的主要途徑之一。教本教研要以黨的教育方針和政策為指導，以教育理論為指南，以師生可持續(xù)發(fā)展為目標，以教育創(chuàng)新為動力，運用科學的態(tài)度和求實的方法去研究教育現(xiàn)象，揭示教育規(guī)律。為此，馬場垣金星學校開展的校本教研以本校校情為基本點，以推動素質教育為出發(fā)點，以促師資、促質量、促校風、促聲譽為根本點，向教研要質量，靠教研上水平。因此我校特制定校本教研計劃。
二、工作目標
1、大力加強校本培訓，提高教師的校本教研理論水平，著力打造一支校本教研理論水平過硬的教師隊伍。加強對新課程標準的學習，深刻領會新課程標準的精髓，準確把握課程改革方向。
2、以課題研究為依托，以優(yōu)質課、新課程展示課、公開課為載體，大力開展以校為本的教學案例研究，努力形成具有實踐意義的研究成果。繼續(xù)加強校本教研組織建設，強化以備課為基本單位的校本教研組織體系，健全備課的校本教研功能。
�。�1）注重對跨學科、跨年級教師的組織、引導和幫助，使其真正發(fā)揮學科綜合的校本教研作用。
�。�2）重視校本培訓和校本教研資料的整理和保存，力爭使我們的校本研訓發(fā)揮長效作用。
三、工作思路
1、以自我反思為依托，加強教師的理論培訓。
教師的自我反思包括課程實施前的反思，課程實施中的反思，課程實施后的反思；包括課程實施者的反思。這就要求教師要有較高的理論認識水平，對自己的課程有較高的理論分析，這就促使教師積極參加學校組織、組內組織的校本培訓，同時自己積極學習有關理論。
2、以同伴互助為載體，提高教師的校本教研實踐能力。
通過集體備課、聽課、評課、議課等活動，使教師在自我反思的同時，開放自己，形成相互交流經(jīng)驗、相互切磋心得的研究團隊。在同伴的互動中共同分享經(jīng)驗，互相學習，彼此支持，共同成長，從而達到提高教師的校本教研實踐能力的目的。
3、以專業(yè)引領為契機，提升教師校本理論研究與校本實踐教學相結合的水平。
專業(yè)引領，就其實質而言，是理論與實踐的結合。我們的教師都具有較為豐富的校本教學實踐經(jīng)歷，也都具有一定的校本教研理論水平。但在如何將校本教研理論較好地運用于校本教學實踐，在校本教學實踐中如何總結概括出自己的校本教研理論方面還是比較薄弱的。專業(yè)引領就顯得尤為重要了。
四、具體措施
1、健全業(yè)已存在的良好的學習機制，加強教師的校本教研理論學習，夯實教師的自我反思的理論基礎
堅持每周三下午的學習時間不動搖，平時加強自我學習。通過學習，掌握先進的校本教研理論。著重把握、理解新課程標準的精髓，學通、學透，力爭把握課程改革的方向。
2、積極投身于校本教研實踐，提高校本教研實踐能力。
（1）積極參加學校校本研討。通過研討，教師們交流校本教研心得體會，學習他人的先進經(jīng)驗，也可以展現(xiàn)我校近年來的校本教研成果。
�。�2）大力推薦富有特色的新課程教學課和優(yōu)秀遠程教育資源課程，參與學校的新課程展示。形成展示課設計、案例、反思等多樣形式的呈現(xiàn)。
�。�3）以示范公開課為載體，大力推進教學案例分析研究，教學反思撰寫，教育敘事研究以及富有教師個人特色的`教學設計的撰寫，同時注意保存研究資料，及時上交教導處，真正使我們的研究成果能發(fā)揮長效作用。
�。�4）增強集體備課的實效，真正發(fā)揮集體備課的同伴互助效能。每次重大的校本教學活動（如優(yōu)質課、新課程展示課、教學論文等）都應該以備課組為組織單位進行集體備課，至少本備課組的成員都應該參加，必要時可以教研組全體成員共同參與，務必使每次集體備課都能發(fā)揮集體的智慧，集體成員之間的思想相互交流，互相碰撞，產(chǎn)生集體智慧的火花，從而達到相互促進，共同成長，真正提高校本教研能力的效果。
�。�5）重視聽課調研，進行階段小結與反饋，促進校本教學實踐能力的進一步提高。聽課調研的目的就是要了解教師在實施新課程校本教學過程中，對校本教學理念的領會貫徹情況，教學行為的轉變情況以及師生角色的定位等情況。對好的、富有特色的課堂及時總結推廣，對存在問題的課堂及時指出，及時改進。
�。�6）以課題研究為突破口，將教校本教研實踐中的問題理論化，通過理論研究，形成理論系統(tǒng)，再對校本教研進行理論指導。課題組定期召開課題組成員會議，對階段性研究成果進行匯總，及時形成研究成果，同時注意材料的搜集整理工作。
3、依靠專業(yè)引領，提升校本教研整體水平。
1）真正發(fā)揮我校名師、新秀、骨干等的引領、示范作用，帶動整體校本教研水平的提升。
2）發(fā)揮教研組的優(yōu)勢，經(jīng)常性的進行教研組的交流，互通有無，通過向其他教研組學習，博采眾長。
3）通過走出去的方式，積極主動向上級領導、專家及兄弟學校取經(jīng)，通過引進來的方式，請一些專家來講座，來引領。
學校的工作要點方案 10
一、指導思想
以黨的方針政策和區(qū)教育黨委工作思路為指導，以學習貫徹黨的十八屆六中全會精神為主線，以貫徹落實三條例一準則為抓手，探索學校黨建工作新思路，為學校教育的健康發(fā)展提供堅實的組織和思想保障。
二、工作目標
1、組織開展政治學習，參加學習率達100%。
2、持續(xù)開展“兩學一做”活動(上級黨委有另外活動隨時安排)，發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用，切實履行“一崗雙責”，勇于擔當，敢于負責。
3、促進干部作風建設，以師德師風建設為抓手，建設良好的師資隊伍。
4、加強入黨積極分子的培養(yǎng)考查和新黨員發(fā)展工作。
5、加強行風建設，注重廉潔自律教育。
三、工作要點
(一)健全制度，加強學習，努力提升全員素質。
1、健全“三會一課”制度，不斷加強黨性修養(yǎng)，端正思想作風、工作作風。
2、黨員教師和積極分子要主動學習，培育和踐行社會主義核心價值觀，提高政治思想覺悟，突出服務意識、奉獻精神，爭先創(chuàng)優(yōu)，做一個合格黨員，使一個黨員就是一面旗幟。
3、全體教職工在認真學習十八屆六中全會精神的基礎上，要認真學習有關教育教學法規(guī)。增強教師教書育人的責任感，并使更多的`優(yōu)秀教師向黨組織靠攏。
4、開展“廉政教育進校園”主題教育活動，做到有教案，有學習記錄。
(二)重視教師隊伍建設，加大師德建設。
1、以師德師風建設為抓手，開展師德教育活動，加大先進典型的宣傳力度，總結校內先進教師的教育思想、教育方法，弘揚愛崗敬業(yè)、教書育人、樂于奉獻的師德風尚。
2、加強師德監(jiān)督力度，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象，健全師德一票否決制等制度。
3、大力加強學校精神文明建設，加強學校德育工作，深入開展“廉潔從教”活動，關愛后進生，努力推進“名師工程”建設。
(三)強化黨員隊伍建設，切實發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。
1、進一步加強黨員的先進性教育，充分發(fā)揮黨員在素質教育實踐中的先鋒模范作用。繼續(xù)組織開展“兩學一做”學教活動，大力引導全體黨員在學習教育中立足崗位，爭先創(chuàng)優(yōu)，造就一支獻身教育事業(yè)、勇于創(chuàng)新的高素質教師隊伍，形成關鍵崗位有黨員，困難面前有黨員，突擊攻關有黨員的局面。
2、健全黨員聯(lián)系制度，抓好入黨積極分子的培訓工作，定期為積極分子上黨課，重視黨員傳幫帶工作，變“自然成長”為積極培養(yǎng)，把思想進步、工作積極、成績突出的教師吸引到黨組織中來，形成強大的凝聚力。
3、組織開展“民主評議黨員”活動，積極爭創(chuàng)先進黨支部、爭做優(yōu)秀黨員。
(四)優(yōu)化支部工作，推進黨風廉政建設。
1、加強廉政建設。黨支部要求領導干部要自覺做群眾的表率。即要求職工做到的，黨政領導要首先做到，工作不以權謀私，要勇于犧牲個人利益，顧全大局;要關心職工生活，為職工排憂解難;要帶頭講奉獻，苦干勤政并廉政。
2、加強工作作風建設，黨支部要求班子成員在工作中尊重客觀規(guī)律，實事求是，對成績不夸大，對缺點不縮小，努力做到公正、公平、公開。
3、加強服務意識。黨支部要求班子成員要統(tǒng)一思想，本著“有利于學生的健康發(fā)展，有利于教師的切身利益，有利于學校的辦學聲譽”的工作原則，甘當“人梯”，把培養(yǎng)高素質的教師隊伍放在首位，積極為教師搭設施展才華的舞臺。
4、加強行風建設，加強財務管理工作，對收費、招生、師德等人民群眾密切關心的熱點問題，抓實抓好，務求實效。
5、深化校務公開工作，做到真公開、真落實。
(五)加強對群團組織的領導，調動各方面積極性。
1、堅持人本管理的辦學指導思想。加強對工會工作的指導，進一步完善和強化學校教代會制度化、程序化、規(guī)范化和法制化建設，開好一年一度的教代會，組織教職工積極建言獻策，參與改革和管理，維護教職工的合法權益。
2、加強少先隊工作的領導，指導少先隊開展切合少年兒童年齡實際的教育活動，不斷增強少年兒童教育的工作實效性，培養(yǎng)他們良好的愛好情趣和是非觀。
3、重視對婦女工作的指導，全面提高女教工的素質，維護女職工的合法權利，根據(jù)學校女教工的實際，開展“巾幗建功”活動，發(fā)揮女教工的才能。
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