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小賣(mài)部作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的小賣(mài)部作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小賣(mài)部作文1
每當(dāng)我看見(jiàn)在學(xué)校角落里的那間小屋時(shí),我就會(huì)想起多年前坐落在那里的小賣(mài)部。
那已經(jīng)是在小學(xué)時(shí)的記憶了。簡(jiǎn)樸的小屋、敞開(kāi)的大門(mén)、擺滿(mǎn)了各種各樣的“美食”的小柜臺(tái),還有一個(gè)笑容可掬的老板娘。沒(méi)錯(cuò),這就是曾經(jīng)的小賣(mài)部。
一年級(jí)時(shí),我們這群活潑天真的小孩子們啊,一下子跨入了學(xué)校的大門(mén)。不知是誰(shuí)說(shuō)了一句:“這里居然有小賣(mài)部呀!”大家一激動(dòng),神使鬼差地奔向了小賣(mài)部,等到掏完衣服上所有的口袋時(shí),才發(fā)現(xiàn),渾身上下居然沒(méi)有一分錢(qián)。望著柜臺(tái)里的“各種誘惑美食”,禁不住“口水直流三千尺”了。終于熬到放學(xué)啦!我們拉住父母的手,嚷嚷著讓父母帶我們?nèi)バ≠u(mài)部買(mǎi)零食吃。父母無(wú)奈的'搖搖頭,從口袋里掏出錢(qián)放在我的手心里。我拿著錢(qián)立即跑向了小賣(mài)部,買(mǎi)下了一包零食。這一舉動(dòng),一下子招來(lái)了無(wú)數(shù)同學(xué)的羨慕嫉妒恨。
二年級(jí)了,我們依舊活潑天真,購(gòu)買(mǎi)的對(duì)象也依舊是“各種誘惑美食”,指標(biāo)英國(guó),錢(qián)已經(jīng)掌握在我們自己的手中了。老板娘也就此看準(zhǔn)了機(jī)會(huì),一口氣新添了好多好多“新花樣”。一到中午,我們一吃好午飯,就什么也不管,一路狂奔到小賣(mài)部。突然間,我們兩眼一亮,發(fā)現(xiàn)了柜臺(tái)里有好多“新花樣”出現(xiàn)。于是我們摸了摸口袋,將錢(qián)用力地放在了柜臺(tái)上。接著,我們就扯開(kāi)了嗓子,開(kāi)始買(mǎi)起了東西:“老板娘,來(lái)一袋水。”“阿姨,給我拿一包‘衛(wèi)龍’辣條!薄鞍⒁蹋桓舭籼,要阿爾卑斯的那一種!薄瓦@樣,中午的美好時(shí)光就在小賣(mài)部的一陣陣叫嚷聲中度過(guò)了。
三年級(jí)后,我們漸漸地長(zhǎng)大了、懂事了,不再去買(mǎi)曾經(jīng)憧憬的“美食”了,也不再去光臨我們?cè)?jīng)向往的小賣(mài)部了?墒怯幸惶,我們都發(fā)現(xiàn),自己都已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,可是手中卻還握著木頭鉛筆。于是,我們將木頭鉛筆都拋向了后腦勺,再次拿起了錢(qián),再次狂奔到了小賣(mài)部中,將錢(qián)扔在了柜臺(tái)上,買(mǎi)下了一支嶄新的黑色水筆,用這支筆寫(xiě)下了新的篇章。
轉(zhuǎn)眼間,我們都長(zhǎng)大了,回過(guò)頭來(lái),看看那曾經(jīng)見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的小賣(mài)部,它在目送我們吧!再見(jiàn)了,小賣(mài)部!
小賣(mài)部作文2
從我家往北走一條大街,再往西走一條街,就是我們家鄉(xiāng)的小賣(mài)部了。
在去河北老家之前,我問(wèn)媽媽小賣(mài)部里有玩具和書(shū)嗎?媽媽回答:“應(yīng)該沒(méi)有!蔽乙宦(tīng),趕緊又往書(shū)包里放了一盒積木和幾本書(shū),以免到了河北,除了放鞭炮和串門(mén)外,沒(méi)啥事可干。
在路上,媽媽給我講起她小時(shí)候小賣(mài)部的情景:“在我們小時(shí)候,小賣(mài)部很小,大約只有十平方米那么大,里面很昏暗,點(diǎn)著一根蠟燭。小賣(mài)部只賣(mài)油鹽醬醋等生活必需品,糖也可以買(mǎi)到,但是沒(méi)有包裝的糖都裝在一個(gè)大瓶子里,非常不衛(wèi)生,即使這樣,這個(gè)大瓶子也是孩子們的渴望所在。每個(gè)從小賣(mài)部出來(lái)的人都低著頭,匆匆地回到家去。小賣(mài)部里幾乎沒(méi)有聲音,偶爾傳來(lái)幾聲討價(jià)還價(jià)的聲音!蔽野底詰c幸,幸好我?guī)Я艘恍⿻?shū)和玩具,不然,油鹽醬醋這些東西可一點(diǎn)兒也不好玩。
剛下車(chē),我看到老家的好朋友手里拿著一把手動(dòng)水彈槍?zhuān)@訝之下,我問(wèn)他:“你這把水彈槍從哪兒買(mǎi)的?”“在小賣(mài)部買(mǎi)的,要三十五元呢!”他興奮地說(shuō)。
我來(lái)不及和媽媽說(shuō),就撒腿跑向小賣(mài)部。剛跨進(jìn)大門(mén),我便驚呆了:這是一間約有四十平地房子,屋頂掛著的大燈,把整個(gè)小賣(mài)部照的透亮。往右邊看,有我喜歡的.各種玩具槍。往左邊看,有一個(gè)大柜子,柜子里裝滿(mǎn)了書(shū),從漫畫(huà)書(shū)到文學(xué)書(shū),應(yīng)有盡有,有許多小朋友靠在柜子上,在津津有味地看書(shū)呢!柜子旁邊放著品類(lèi)繁多的鞭炮,從左到右的房頂上還掛著一根鐵絲,鐵絲上掛著手電筒、棒棒糖、春聯(lián)等。而正中間的貨架上,擺滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的生活用品和零食。
老板很好客,別人跟他討價(jià)還價(jià),他絕不會(huì)一口拒絕,而是大方的作出讓步。因?yàn)槭谴竽耆,店里擠滿(mǎn)了人,每個(gè)從小賣(mài)部里出來(lái)的大人孩子手里,拿著大包小包,臉上都洋溢著笑容。
出來(lái)時(shí),我又重新看了看小賣(mài)部,地點(diǎn)還是在原來(lái)那個(gè)地方,門(mén)上方的木牌子上,還歪歪扭扭地寫(xiě)著“小賣(mài)部”三個(gè)字。可是,家鄉(xiāng)的小賣(mài)部,已經(jīng)不是原來(lái)的小賣(mài)部了!
小賣(mài)部作文3
一陣寒風(fēng)吹過(guò),我走進(jìn)干凈整潔的全家,吃起了關(guān)東煮,熱氣騰騰的關(guān)東煮使渾身冰冷的我暖和了許多,可是安靜的全家總讓我覺(jué)得少了什么,悵然若失的感受油然而生……
回想起一年前,我仿佛又來(lái)到了那個(gè)小賣(mài)部,一邊吃著零食一邊無(wú)拘無(wú)束地談?wù)撝粋(gè)個(gè)有趣的話題。幾乎是每天放學(xué),我和同學(xué)們會(huì)三三兩兩地走進(jìn)小賣(mài)部,一邊吃著零食,一邊討論一個(gè)個(gè)有趣的話題。推開(kāi)店門(mén),映入眼簾的是一排排整齊的貨架和售貨臺(tái),旁邊坐著店主。他是一個(gè)五十出頭的大叔,臉上掛著和藹的笑容,迎接一個(gè)個(gè)來(lái)往的顧客。
方便的地理位置和大叔的寬容是我們經(jīng)常光顧的原因。往往我們會(huì)聚在一起分享零食,填飽空空如也的.肚子,同時(shí)無(wú)拘無(wú)束而又大聲地談?wù)撘粋(gè)個(gè)有趣的話題。即便我們談?wù)摰脑俅舐暤曛魅匀粫?huì)饒有興致地聽(tīng)著,絕不會(huì)把我們趕出去。就這樣,小賣(mài)部成了我們的避風(fēng)港,美味的零食和大叔的寬容讓這里充滿(mǎn)了溫暖?荚囀Ю耐瑢W(xué)可能在這里與同學(xué)分享幾片薯片就又恢復(fù)了信心;有心事的同學(xué)可能在這里無(wú)拘無(wú)束地交談一會(huì)兒就能解開(kāi)了心中的糾結(jié);做了一天卷子的疲憊不堪同學(xué)可能在這里待上一會(huì)兒就又有了做下一張卷子的動(dòng)力……
不知是哪次開(kāi)學(xué),我和伙伴們成群來(lái)到小賣(mài)部,可是原本的小賣(mài)部已經(jīng)不復(fù)存在了,取而代之的則是一家干凈整潔的全家。原本店前昏暗而又令人溫暖的照燈則變成了明亮統(tǒng)一的路燈。
“歡迎光臨全家!钡陠T機(jī)械般的聲音源源不斷地響起。走進(jìn)全家,我們拿起一包零食走向收銀臺(tái),店員快速結(jié)賬,收錢(qián)。沒(méi)有人關(guān)心你最近過(guò)的怎么樣,原本大叔對(duì)我們的關(guān)心伴隨著小賣(mài)部的離去消失無(wú)蹤。我們面面相覷,彼此都有些不習(xí)慣,原本同學(xué)之間溫暖的歡聲笑語(yǔ)也渾然消失了。相比小賣(mài)部,全家有極其方便的購(gòu)物環(huán)境,卻少了溫暖,在這里你只能享受到良好的環(huán)境,卻得不到有溫度的關(guān)心……
走出全家,天已經(jīng)完全黑了,錯(cuò)落有致的路燈亮了,整潔的大街川流著陌生的車(chē)與人。
嚴(yán)冬晚上同學(xué)們圍在小賣(mài)部門(mén)前等待著家長(zhǎng)的場(chǎng)景又浮現(xiàn)在了我的腦海之中,熱烈溫情的歡聲笑語(yǔ)使嚴(yán)冬也變得不那么冷了。記憶中平淡無(wú)奇的小賣(mài)部卻顯得格外清晰明媚,儼然一道溫暖的風(fēng)景線。它雖然已離去,但溫暖卻永遠(yuǎn)存留在了我的心中……
小賣(mài)部作文4
現(xiàn)在的中學(xué)中大部份都設(shè)有小賣(mài)部,開(kāi)小賣(mài)部方便了學(xué)生的需要固然是好事。但是也有學(xué)生養(yǎng)成了吃完的袋子隨手亂丟的壞習(xí)慣,影響了校園的衛(wèi)生風(fēng)貌,有是一點(diǎn)不好之處。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我根據(jù)自己的想法整理了一下觀點(diǎn)。
第一,學(xué)生在賣(mài)完?yáng)|西后隨意亂丟食品袋影響校容,也給學(xué)校負(fù)責(zé)區(qū)的打掃同學(xué)帶來(lái)了不便,萬(wàn)一那天偏偏有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校訪問(wèn)還是視察,那不是大毀了學(xué)校形象。
第二,因?yàn)閷W(xué)校對(duì)校內(nèi)的小賣(mài)部的進(jìn)貨渠道不可能一一管理審查,所以小賣(mài)部為賺取更多的'利益就會(huì)進(jìn)許多的三無(wú)食品,這些食品對(duì)人體會(huì)造成需多的影響吃多了就會(huì)引起許多的腸道疾病,對(duì)我們中學(xué)的同學(xué)發(fā)育有很多影響。
第三,三無(wú)食品質(zhì)量固然不過(guò)關(guān),但味道卻很好,現(xiàn)在的學(xué)生哪管這么多,只要好吃就行,因此許多的學(xué)生養(yǎng)成了饞嘴的壞習(xí)慣,F(xiàn)在的父母不關(guān)注自己孩子的健康,有錢(qián)的同學(xué)可以拿午飯錢(qián)去買(mǎi)。沒(méi)幾個(gè)錢(qián)的同學(xué),沒(méi)了又想吃所以就有了許多清錢(qián)的事件,有些“低調(diào)”的同學(xué),就已叫人幫他買(mǎi)東西的名義讓別人掏錢(qián)自己就不換了。這些種種現(xiàn)象的會(huì)損毀學(xué)校的校風(fēng),違反學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),給自己的人生留下了一個(gè)污點(diǎn)。
第四,只要我們認(rèn)真一點(diǎn)觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):很多同學(xué)在上課的時(shí)候都想著下課要吃什么東西,要買(mǎi)什么東西。上課效率低下,成績(jī)自然不好,還傷身體真是劃不來(lái)啊。
第五,說(shuō)得嚴(yán)重一些,有一些同學(xué)甚至?xí)䴙樵谛P≠u(mài)部買(mǎi)小吃,甚至?xí)ネ导议L(zhǎng)的錢(qián),為未來(lái)打下了非常不好的基礎(chǔ),拿著拿著就會(huì)越來(lái)越想拿,數(shù)目增多自然不好。
但是,話說(shuō)回來(lái),小賣(mài)部確實(shí)是給我也帶來(lái)了不少的方便。在我們?nèi)鄙僖恍┚o急需要的文具時(shí)學(xué)校的小賣(mài)部正給了我們很大的方便,還有老師們也很方便。
總之,學(xué)校的小賣(mài)部,有利有弊,只要我們認(rèn)真利用它,爾不是用來(lái)吃喝玩了的,小賣(mài)部依然是一個(gè)學(xué)校的好處所。
小賣(mài)部作文5
有人說(shuō),愛(ài)上一座城,是因?yàn)槌侵凶≈硞(gè)喜歡的人。其實(shí)不然,愛(ài)上一座城,也許是為城里的一道生動(dòng)風(fēng)景,為一段青梅往事,為一座熟悉老宅;蛟S,僅僅為的只是這座城。
——題記
最初遇見(jiàn)那小賣(mài)部,是在我外祖母家的對(duì)面。那是一家一次只能兩個(gè)人并肩而過(guò)的小店。店主是一個(gè)年輕人。
我的外祖母常常有事,所以經(jīng)常把我托付給店主,我也因此搬著一張小板凳坐在店前,等待外祖母把我領(lǐng)回去。
夏天,炙熱的陽(yáng)光撒在了農(nóng)村的土地上,連平時(shí)愛(ài)嬉戲吵鬧的麻雀?jìng)円膊圾Q叫。小賣(mài)部里的冰柜子散發(fā)出涼氣。我拿著平時(shí)攢的五角錢(qián),便可以換來(lái)一根外面是紙皮套著的`小冰棍。小冰棍的味道尋常只是白糖的味道,但對(duì)我來(lái)說(shuō)又是如此的不尋常。
附近的好朋友們來(lái)和我一起玩,我都慷慨地拿出五塊錢(qián),買(mǎi)來(lái)十根,請(qǐng)他們吃。看他們吃得忙不迭時(shí),我總會(huì)感覺(jué)我是一個(gè)老大哥,有一群小弟。
我吃冰棍,吃過(guò)了我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幼兒園時(shí)光。我也邁入了小學(xué)校的大門(mén)。
初次上學(xué),陳舊的古街是那么的有感覺(jué)。有拉和賣(mài)棉花糖的味道,有桂花糕飄散而出的清香。就在離學(xué)校十步遠(yuǎn)的一個(gè)拐角,有一家小賣(mài)部。同樣在夏天,冰柜散發(fā)出白氣。我用手指指了一下冰柜,又把手指含在嘴中,問(wèn)店家,有,有一種小的白色的甜甜的冰棍嗎?店家朝我笑笑,對(duì)我說(shuō),趕快上課吧。聽(tīng)到這種回答,我一蹦一跳的跑進(jìn)了校園。
放學(xué),我隨著人群的洪流擠進(jìn)了小賣(mài)部。卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)冰棍,我只好隨著人群的洪流離開(kāi)了。
走,走進(jìn)了小學(xué)校的大門(mén),邁入了初中。
初中的正對(duì)門(mén)也是一家小賣(mài)部,店里,我似乎又遇到了那種白冰棍,買(mǎi)來(lái)一根。但它長(zhǎng)大了,味道也變了。
偶爾回外祖母家,我正興高采烈時(shí),卻發(fā)現(xiàn)小賣(mài)部搬走了。連著我的記憶搬走了。
小賣(mài)部作文6
在這片鮮為人知的小胡同中,坐落著一個(gè)豪不注目的小賣(mài)部,只有那里的學(xué)生明白,這樣的一個(gè)小店中飽含著深入人心濃濃的溫情,實(shí)現(xiàn)著他們與店主奶奶的共贏。
拔開(kāi)舊得發(fā)黃的塑料片兒門(mén),昏暗的光線一時(shí)讓人無(wú)法適應(yīng),小賣(mài)部里散發(fā)著一股陳舊的氣息,不禁讓我追溯起童年的味道,頓生親切!霸缟虾,姑娘!鄙n邁的聲音從房間一角傳來(lái),我望向這個(gè)坐在桌邊的`婆婆,意識(shí)到她便是這家的店主。她目光慈愛(ài),沒(méi)有刻意調(diào)染的頭發(fā)黑白相間的頭發(fā)被隨意地別到一邊,配上暗紅的花衣。像極了街坊里的阿婆,我心里倍感親切,赧怯地應(yīng)了一聲,在每天充滿(mǎn)困意的清晨,第一聲收到的問(wèn)候居然來(lái)自陌生人,竟也是如此令人幸福的事。
去的次數(shù)多了,我便感受到了店主奶奶更多的善舉——同學(xué)沒(méi)錢(qián)時(shí)先給同學(xué)賒賬,食品臨近過(guò)期時(shí)不厭其煩地提醒同學(xué),同學(xué)忘拿找零便離開(kāi)時(shí)便奪門(mén)而出追趕……但直到后來(lái),我才真正意識(shí)到這種“好”是同學(xué)們與店主奶奶共同努力下的結(jié)果。
有一天,平日里人頭攢動(dòng)的小賣(mài)部突然大門(mén)緊鎖,我起初不以為意,到了第二天店門(mén)重開(kāi)我進(jìn)去閑逛時(shí),卻看到同學(xué)們?nèi)绯彼阌咳氲赇仯瑖\嘰喳喳地在店鋪奶奶桌邊問(wèn)候著情況:“怎么昨天沒(méi)開(kāi)門(mén)?您沒(méi)生病吧?”“天氣也開(kāi)始冷了,您要注意身體!”店鋪奶奶“嘿嘿”地笑著,解釋完昨天的原因又和學(xué)生聊起學(xué)校里話題。不一會(huì)兒歡聲笑語(yǔ)就充滿(mǎn)了整房間,我靜靜地聽(tīng)著,那份快樂(lè)竟也攀上了我的心頭,我望著他們,只見(jiàn)學(xué)生一個(gè)個(gè)目光炯炯,展現(xiàn)著屬于少年的活潑以及后輩對(duì)老者的尊敬;店主奶奶則依舊著一身暗紅花褂,和藹地聽(tīng)著,臉上流露著一種對(duì)子侄的慈愛(ài)。那一刻,我突然意識(shí)到,這個(gè)小小的賣(mài)部不僅是這個(gè)奶奶在經(jīng)營(yíng),更是學(xué)生和奶奶在一起經(jīng)營(yíng)、呵護(hù)!
同學(xué)收獲了奶奶對(duì)他們的幫助和關(guān)懷,奶奶則從同學(xué)們的體貼收獲到了堪比親情的溫暖,我想,這也許也就是一處共贏吧!
小賣(mài)部作文7
當(dāng)今社會(huì),隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的生活水平的提高,就開(kāi)始有了各種五花八門(mén)的食品和許多食品交易,而在許多中小學(xué)校也開(kāi)設(shè)了小賣(mài)部,那么,這是好是壞呢?
在一節(jié)體育課上,同學(xué)們興高采烈地集合到了操場(chǎng),待體育老師整理好隊(duì)伍,清點(diǎn)完人數(shù)后,我們便解散了。于是同學(xué)們?nèi)讲⒆鲀刹,迫不及待地奔到了小賣(mài)部門(mén)口。我與幾位女同學(xué)隨著“人潮”也涌了進(jìn)去,我們決定去“示察”一番。進(jìn)了小賣(mài)部,看著那些琳瑯滿(mǎn)目的五角錢(qián)小零食,什么“野!薄ⅰ皷|北虎”各種奇怪的名字,完全是三無(wú)產(chǎn)品,想到這些食品的'衛(wèi)生,我便不寒而栗了!
來(lái)買(mǎi)小零食的大多都是那些低年級(jí)的小同學(xué),他們還小,自制力還太差,那些五角錢(qián)的垃圾食品對(duì)他們的誘惑實(shí)在太大,就惦記著去小賣(mài)部買(mǎi)零食,哪還有心思上課?仔細(xì)想想這小賣(mài)部危害倒不小,小到導(dǎo)致上課開(kāi)小差,浪費(fèi)錢(qián)。而大到去偷去搶?zhuān)銈兿,一個(gè)孩子在沒(méi)錢(qián)的情況下會(huì)干什么?俗話說(shuō),小時(shí)偷針,長(zhǎng)大偷金,如果一個(gè)孩子小時(shí)出先偷盜行為,那么長(zhǎng)大豈不就走上不歸之路了?
還有便是衛(wèi)生環(huán)境問(wèn)題。小零食都會(huì)有包裝袋,我們的校園為什么會(huì)有那么多大大小小的包裝袋散落在地?甚至于風(fēng)刮來(lái)時(shí),空中都會(huì)飄著包裝袋。許多同學(xué)在學(xué)校小賣(mài)部購(gòu)買(mǎi)了零食后,便隨手亂扔包裝袋,影響了我們學(xué)校的清潔衛(wèi)生。難道這些同學(xué)們都沒(méi)有看見(jiàn),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也都沒(méi)意識(shí)到這點(diǎn)嗎?如果意識(shí)到了,為什么還會(huì)如此視而不見(jiàn)呢?
我匆忙離開(kāi)了小賣(mài)部,偶爾轉(zhuǎn)回頭看,小賣(mài)部依舊人山人海。然而,這些問(wèn)題的出現(xiàn),也不能完全歸結(jié)于學(xué)校沒(méi)有盡到管理責(zé)任,我想即便是學(xué)校嚴(yán)格管理了,也不能完全杜絕這些問(wèn)題的出現(xiàn)。因此,我希望學(xué)校小賣(mài)部能擺上質(zhì)量安全合格的食品,但同學(xué)們也還是少買(mǎi)小賣(mài)部里的零食,畢竟也是利少弊多。
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