那些年作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的那些年作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　那些年作文 篇1

　　將近黃昏的時(shí)候，夕陽總是會(huì)以一個(gè)完美的角度，把我的影子投射到天臺(tái)上。乘著時(shí)光的風(fēng)兒快速地從眼前掠過。漸漸地，光亮消失了，從黑洞洞的窗戶外面?zhèn)鱽硪归g街道上慢慢低弱和平靜下來的嘈雜聲，鐘表在昏暗中不急不忙地發(fā)出單調(diào)的“滴答”聲。滿眼驚恐的小貓，蜷縮在陰冷的墻角，像一個(gè)落單的天使，迷途在人間。

　　那又怎樣？孤獨(dú)而已，不足掛齒。

　　考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)好了，老師把它按名次排成了一張表格。同學(xué)們蜂擁而上，目光在字里行間快速地掃描著。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……他看見自己的名字時(shí)，已經(jīng)是第二頁了。他絕望了，就好像從珠穆朗瑪峰墜到了雅魯藏布大峽谷，感到前途是那么黑暗、那么渺茫。

　　那又怎樣？一次考試而已，不足掛齒。

　　火車站里，人頭攢動(dòng)。列車發(fā)出一聲撕心裂肺的長(zhǎng)鳴，向遠(yuǎn)方馳去……“再見，一路小心！早點(diǎn)回家！”來送別的人們用力揮動(dòng)著雙手。列車走遠(yuǎn)了。

　　那又怎樣？離別而已，不足掛齒。

　　夏，像一雙倦游的翅膀，悄悄地在暮色中歸去。迎面姍姍而來的——秋，似一位好奇的小姑娘什么都忍不住要摸摸。拂落了樹枝上的黃葉，卷起了地上的塵埃。葉，像一只被遺棄的枯葉蝴蝶，在秋風(fēng)的懷里不停地掙扎，在半空中打著旋，久久，不忍離去。但最終，還是逃脫不了枯萎的命運(yùn)。靜靜地，躺在了地上，閉上了雙眼。

　　那又怎樣？死亡而已，不足掛齒。

　　……

　　是的，不足掛齒。

　　因?yàn)椋�你并不是真正的孤�?dú)，至少還有溫柔、美麗的'月亮為友，還有可愛、俏皮的星星作伴。這樣，還會(huì)感到孤獨(dú)嗎？

　　因?yàn)�，你并不是真正的差生，這只是一次測(cè)試而已，只是在幫你找出學(xué)習(xí)中的不足點(diǎn)。只要再細(xì)心一點(diǎn)，再努力一點(diǎn)，總會(huì)有所收獲。這樣，還算是差生嗎？

　　因?yàn)�，這并不是真正的離別，而只是暫時(shí)的分開。待他們有所成就，一定會(huì)回來的。這樣，還算是離別嗎？

　　因?yàn)�，這并不是真正的死亡，這暫時(shí)的“秋眠”，換來的卻是來年滿枝的燦爛。因而，葉也得以永生。這樣，還算是死亡嗎？

　　……

　　那些“煩惱”，又算得了什么呢？不足掛齒。

　　那些年作文 篇2

　　平靜的湖面中泛起層層波紋，那是父親頭上被歲月刻上的皺紋，也是那一雙似乎和恁年齡不相符的粗糙之手。但正是那雙手在人生的十字街頭堅(jiān)定了我前進(jìn)的腳步。

　　秋風(fēng)帶著寒冷說來就來，“真冷��！”我說道，在家的時(shí)候，母親說：“多帶一點(diǎn)兒，天改變冷了，別再凍感冒了”。我心想；才剛立秋，那有那么冷，真麻煩。說著就收拾好東西要離開了，走前又從包里拿出來幾件厚衣服，扔進(jìn)了衣柜里。這才滿意的`走了。沒想到，天氣真的變的這么冷，別的同學(xué)都穿上了厚厚的衣服，只有我在寒風(fēng)中發(fā)顫，我越害怕天氣冷，他就越冷。

　　沒想到，天氣竟下起雨來，雨“滴打、滴打……”的打在我心上。寒冷隨之而來。最終，我還是給爸爸打了電話，“嘀……喂”。爸，天太冷了，給我送點(diǎn)衣服吧，要是你太忙的話就不用送了�！彼�小聲的說�！昂�，你等著”。我擔(dān)心的看了看窗外，天還在下雨。過了一上午中午時(shí)父親來了。父親穿著雨衣，但頭發(fā)上依然滴著水，臉色很不好。身上都帶著水，我的心咯噔了一下。父親說；“來快穿上，別動(dòng)感冒了�！备赣H聲音中帶著顫抖。我用手接過袋子，在接觸父親的手中時(shí)，感到了無比的寒冷�！凹依镞�有事，我先走了。說完就走了�！痹诟赣H的背影中我突然感到父親老了，眼里充滿了淚水。

　　手里拎著那包衣服，突然感覺無比沉重，我知道那些都是沉甸甸的愛。回家后，看到父親躺到床上，臉色很慘白，母親說是因?yàn)榻o我送衣服而發(fā)高燒，我坐到父親床上，眼淚流了下來，父親說“沒事，小感冒而已，別擔(dān)心”。順手給我一個(gè)橘子，說“你最喜歡橘子了，快吃吧”。我接過橘子，仿佛接過了千斤重的石頭，我知道那是沉甸甸的愛。我的淚又流了下來。

　　親情像雨，能幫助你洗掉煩躁，留下清涼。親情像風(fēng)，能幫助你揚(yáng)起風(fēng)帆，走向成功。而父愛卻像太陽，在寒冷的冬天也讓我感受到春天的溫暖，能讓蒙上歲月風(fēng)塵的情感也散發(fā)出生命的光芒。

　　當(dāng)我們都在贊美偉大的母愛時(shí)，有誰會(huì)想起父愛的偉大，他們總是默默無聞的為我們所付出，卻沒有得到理解。所以，今天我就用最質(zhì)樸的語言來贊美這最質(zhì)樸的親情。

　　有人說，太陽無語，卻帶來溫暖，大地?zé)o語，卻顯示廣博；海洋無語，卻孕育生命；清風(fēng)無語，卻喚醒萬物復(fù)蘇，而我要說，父愛無語，卻帶給我無比的溫暖。

　　那些年作文 篇3

　　小企鵝又搖擺著上了線，熟悉的頭像不一會(huì)兒就蹦到了眼前。

　　“考得怎么樣？”——“還行”

　　“給你聽首歌！”——“嗯”

　　《那些年》里的故事，就此開篇。

　　——the first

　　桌墊下的老照片，無數(shù)回憶連接

　　藕斷絲連，生物學(xué)上講這是結(jié)締組織在作怪。不可置否，透過那么一絲文學(xué)的氣息，又到了昨天。

　　我們照畢業(yè)照的畫面，似乎是還沒能在文字中展示過的。可能是當(dāng)時(shí)也沒有更多的感受，只是覺得陽光刺眼或是笑容不夠燦爛；也或許是在極度的悲傷中壓抑了文字，星星點(diǎn)點(diǎn)還湊不成完整的一章。記不清了，真可惜啊。

　　不過還能夠在照片上看到他們的笑臉，這也算是上天的眷顧吧。有人告訴我說，要懂得感恩，感恩現(xiàn)在所擁有的一切。我想我做到了，我每天都在緬懷著過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，再創(chuàng)造著嶄新的明天、又明天。忙個(gè)不停，也樂在其中。不過是再?zèng)]了那時(shí)候的稚氣，不過是再?zèng)]了當(dāng)年的純真，不過是多了些世俗的陰暗，不過是被套上了一付……說不上的沉重。

　　人嘛，總會(huì)被細(xì)小的故事所打敗。三個(gè)字吧，被感動(dòng)。

　　好想告訴你告訴你我沒有忘記

　　一首簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的歌，烘托著安靜而和平的夜。

　　我不能妄加自己的推斷，的確如此，打動(dòng)人心的歌必然會(huì)有它不同于往常的經(jīng)過。就算做是淺見吧，我把它的意思?xì)w于友誼，歸于一切高尚的情愫。

　　想想我的同桌們吧�；蛟S真的是應(yīng)該跟我的往屆同桌們道個(gè)歉了——謝謝你們的包容，謝謝你們的真誠。原諒我的小脾氣，會(huì)耐心的帶我走出牛角尖，會(huì)陪我義憤填膺的暢談，會(huì)像個(gè)家長(zhǎng)訓(xùn)斥小孩兒一樣教我要適應(yīng)環(huán)境……每一位都一樣的`，我很感恩，同桌們的善良。仗義的哥們，有愛的閨蜜。

　　我的成長(zhǎng)是一條路，有你們陪著我、等著我、微笑著對(duì)我，真好。

　　再一次相遇我會(huì)緊緊抱著你

　　在這一句歌詞上我持百分之百的認(rèn)同。

　　同樣，我會(huì)以百分之百的行動(dòng)去踐行。

　　感謝我的同窗們，帶著我成長(zhǎng)，領(lǐng)著我向前。若是離了你們，我想這份十年寒窗會(huì)很孤寂；感謝我的朋友們，為我祝福，為我制造著回憶。若是離了你們，我想我會(huì)耐不住這漫長(zhǎng)歲月的洗禮。我還是一樣的愛著你們，無論是今天還是明天；我還是一樣的依賴著你們，無論我們身在何方，心在何地。

　　我們都知道，我們還是個(gè)孩子。懵懵懂懂中，卻知道了什么是真愛。是陪伴，是呵護(hù)，是祝福，是守望。在天邊，在云端，在夢(mèng)鄉(xiāng)，在河水的倒影里，在夢(mèng)寐的熟睡里，在飛花中，在青瑩里……

　　勾勒著，那些年，那些人的記憶。

　　那些年作文 篇4

　　“20xx年，我們的科技發(fā)達(dá)了，人民富裕了，可我們賴以生存的地球，將要為我們科技的發(fā)達(dá)‘買單’，每天地球上有成千上萬的資源在流失，再過5年，我們的子孫將看不到地球5年前的美景，他們將要面對(duì)的是和我們一樣滿地的黃沙，這樣做，你認(rèn)為對(duì)嗎?”穿越時(shí)空，我來到20xx年，首先聽到的是大街小巷上震撼人心的環(huán)保演說。

　　與一位當(dāng)?shù)貙?dǎo)游交談中，我知道了20xx年人們因?yàn)榈厍蛸Y源枯竭，面臨生與死的抉擇，在這時(shí)，人們知道綠色環(huán)保的重要，正動(dòng)員身邊的親朋好友一起環(huán)保，為子孫留下美麗的地球。走出用“玻璃罩”罩住的城市，一股狂風(fēng)從我身邊呼嘯而過，滿地的黃沙塞得我滿嘴都是，眼睛上已經(jīng)套上了一副“沙睛”，面對(duì)如此糟糕的場(chǎng)面，狂風(fēng)將無數(shù)剛剛栽下的'小樹苗拔地而起，僅有的幾棵大樹，也只能在幾位環(huán)保人士的幫助下才沒有被狂風(fēng)拔地而起，可大樹已經(jīng)呈現(xiàn)出枯黃的顏色，失去了生機(jī)。

　　回到城市之中，一看最近的天氣預(yù)報(bào)可嚇了我一跳，我來給你說來聽聽：星期一 沙塵暴3級(jí) 小樹苗減少284棵 大樹苗減少2棵;星期二 沙塵暴1記 小樹苗減少105棵 大樹苗減少1課;星期三 沙塵暴4級(jí) 小樹苗減少449棵 大樹苗減少6棵......而今天的沙塵暴才2級(jí)，卻也卷走了198棵小樹苗，在環(huán)保工作者的全力保護(hù)下，大樹苗全部存活下來。

　　走到一處“工廠”，我納悶兒了，現(xiàn)在環(huán)保工作這么重要，怎么還產(chǎn)生廢氣呢?我走過去一看，才明白，原來這個(gè)巨大的“工廠”是專門用來培養(yǎng)小樹苗的，一旦小樹苗對(duì)水的需求減弱，就立刻由環(huán)保工作者背出城，或安放在城內(nèi)。現(xiàn)在我突然像是明白了什么，因?yàn)槲以诔莾?nèi)感覺到舒暢愜意，就是由于城內(nèi)種滿了樹，它們都在凈化城內(nèi)空氣，然后組成巨大“玻璃罩”，這樣論風(fēng)沙怎樣肆虐，就是不能侵襲居住在城內(nèi)的居民，而城內(nèi)居民也以城市為一點(diǎn)，向外擴(kuò)張，還給子孫一個(gè)美麗的地球。

　　我剛想再多看看，時(shí)光隧道將我又傳送會(huì)20xx年，看看現(xiàn)在，雖然比以后好得多，但是仍然不夠，只要我們一起努力，就可以還給地球一個(gè)美好的明天。

　　那些年作文 篇5

　　翻閱舊照片，十幾年的時(shí)光，教會(huì)了我很多，每一段歷程，都在我身上，留下了它的痕跡。照片中，我十四年的生活被分成了均等的兩部分，每一個(gè)七年凌亂孤獨(dú)，第二個(gè)七年卻成了我生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，回想著，我們一起走過的路，才發(fā)現(xiàn)，那些年，有你相伴，真好！

　　七歲那年，我第一次見到你，那時(shí)候，我們都純真。第二年就要跨入小學(xué)了，我們都沒有買學(xué)區(qū)房，抱著試一試的心里，我們準(zhǔn)備去考少兒藝校。打那以后，你便成了我最要好的朋友。

　　為了去參加美術(shù)比賽，每天中午，在其它人都在午睡的.時(shí)候，我和你總是坐在坐臺(tái)邊上練畫，說是練畫，其實(shí)也是一種消遣，熟悉了，每天中午，都有說不完的活，甚至在墊畫的舊報(bào)紙上玩起幼稚的游戲。也許幼稚，我卻到今天仍記憶猶新。我忘不掉你的一臉純真，不知道你是想逗我開心還是真的相信我的話，但我的每一句話卻總換來你一臉的認(rèn)真，我想笑話你的天真和幼稚，卻總躲不掉你慌張的眼神。我盼著長(zhǎng)大，長(zhǎng)大帶給了我很多，真的長(zhǎng)大了，回頭看，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)失去太多。

　　有你相伴，我的生命不再單調(diào)。

　　小學(xué)，我們依然是同班同學(xué)，但是卻沒有了小時(shí)候的一帆風(fēng)順。一年級(jí)，我們是失敗者，但不管是什么時(shí)候，你總是站在我這邊，日復(fù)一日，一直如此。直到我們一步步，走向成功和榮譽(yù)。

　　六年的生活，我認(rèn)識(shí)了很多少人，在茫茫人海里，你卻從未缺席�；叵肫饋�，很奇怪，我們似乎從未有過爭(zhēng)吵。

　　畢業(yè)前，我們逐漸開放自已，記得有一天中午，大家把試卷封面折成紙飛機(jī)，飛向遠(yuǎn)方，漫天的紙飛機(jī)，承載著的不單單又是希望與夢(mèng)想，更有著友誼，更有著不舍，我站在窗前，與你交談，沒有明確的主題，卻意義非凡。

　　那些年，只是我生命中的一小部分，我不知道那些日子有多少分量，也許微不足道罷，卻因有你相伴而重于泰山。

　　那些年，有你相伴。讓我真正懂得，什么是希望，什么是勇氣。

　　原來，思念不一定淚流滿面，你我的記憶里，只剩真情。原來，思念可以面帶微笑，因?yàn)樵谖覀兊挠洃浢媲�，淚水是那樣微不足道……

　　那些年作文 篇6

　　那些花開的日子，那些為夢(mèng)奮斗的日子……在時(shí)間的打磨下，漸漸的走向萎靡。我們是否還會(huì)是我們？時(shí)間會(huì)不會(huì)把這一切沖淡？好不舍。下一次相見是否還會(huì)回到原點(diǎn)？-----題記

　　玩轉(zhuǎn)了好久，青春的影子埋遍了校園的各個(gè)角落。我們一起奮斗，我們坐在教室里三五成群的說自己的畢業(yè)打算，我們艱辛的笑容，我們一路上跌跌撞撞的努力和酸痛，從開始走到現(xiàn)在，即將畢業(yè)的我們?cè)诼�慢成長(zhǎng)，即將畢業(yè)的我們好精彩，那些校園里的回憶讓我想徹底的譜寫，我真想狠狠的在屬于我們的舞臺(tái)上高聲的再演講那拼搏好久的夢(mèng)想，我們激情的實(shí)力和堅(jiān)強(qiáng)的信念，我們一起為夢(mèng)想駐足，青春那段日子里我們無奈過我們欣喜過我們出息過我們輸過我們感謝過我們憂郁過，我們很善良我們很勇敢我們把夢(mèng)想帶進(jìn)了我們心里。即將畢業(yè)了，回想過去的美好時(shí)光，真的'很舍不得。畢竟同學(xué)之間已有了六年的深情厚誼，一起哭過，一起笑過，一起走過了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨……

　　耳邊回蕩了一首歌“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話一輩子，一生情一杯酒。朋友不曾孤單過，一聲朋友你會(huì)懂。還有傷，還有痛，還要走，還有我……”

　　六年的光陰似乎在一瞬間就過去了。我們注定要分別，但為什么還要我們相識(shí)呢？最后一次春游，最后一次開運(yùn)動(dòng)會(huì)，其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都使我記憶猶新，我們彼此珍惜對(duì)方，珍惜對(duì)方之間的友誼。想起和同學(xué)相處的日子，我是多么不愿和他們分開。六年，和他們一起上課，做作業(yè)，和他們一起嬉戲，玩耍，和他們一起進(jìn)步，經(jīng)歷挫折。歡聲笑語回蕩在我耳旁，他們的笑臉也不斷涌現(xiàn)。我怎能忘記呢？

　　畢業(yè)的滋味就像是斷了線的風(fēng)箏，一個(gè)人孤獨(dú)的漂泊在天空里，盡管那天很寬，很藍(lán)，但斷了線的就是不一樣，只能自生自滅。

　　畢業(yè)的滋味，就像一杯苦咖啡，雖然可以加點(diǎn)糖，依然叫人心憔悴，往事不可追，任冷吹……

　　畢業(yè)讓人催人淚下，畢業(yè)讓人哭得撕心裂肺，畢業(yè)讓人心痛，畢業(yè)讓友誼從此破碎，畢業(yè)讓我們不得不分別。。。

　　畢業(yè)的滋味，就像是風(fēng)中飛舞的蘆葦無跡可尋。

　　畢業(yè)的滋味，就像是胡椒一樣催人淚下。

　　那些年作文 篇7

　　彈指一揮間，8個(gè)季節(jié)輪回已經(jīng)逝去。回首我們一起走過的歷程，充滿了歡樂與向往。那年，我8歲，你7歲，我們攜手邁入了小學(xué)的大門。

　　我們那時(shí)就像是連體娃娃，一起上學(xué)，一起闖禍，一起挨罰……那段日子，老師可是被我們氣得不輕啊！你在老師的書里加了佐料——膠水，害的老師手和書頁黏住，無法上課。當(dāng)時(shí)，我可是果斷地幫你背了黑鍋��！不過，現(xiàn)在想想，老師可真是可憐啊。

　　原本以為，我們邁出小學(xué)的那一剎那，老師是高興地，可是那時(shí)的我們實(shí)在太小。老師流淚了，我們呆了，其實(shí)，老師待我們就像是自己的孩子，如果孩子要離開自己，作為一個(gè)母親怎么會(huì)不哭呢？后來教師節(jié)，我們問老師：“老師，您還怪我們嗎？”“怎么會(huì)呢？我可是懷念你們了哦�，F(xiàn)在的孩子是乖多了，不過樂趣也少很多呢！”……

　　帶著老師的期盼，我們?cè)僖淮螖y手走向新的學(xué)校，不過我們這次卻不是同一班。我們下課就往對(duì)方班級(jí)跑，每次她到我們班了，我卻到了她們班。哎，錯(cuò)遇了，然后就悲催地上課了。隨著學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的加重，我們很少來往了，每次遇到她，“姐，傻妞她姐”，她總是那么叫我，雖然很不爽被叫成傻妞她姐，不過心中的寒冬卻照進(jìn)了一股暖陽。

　　一年過去，我們都變成了初二的學(xué)生。各自班上的同學(xué)也都在苦苦地長(zhǎng)途跋涉，而我偏偏在這個(gè)節(jié)骨眼上“紅燈�！�。別人都裝上了馬達(dá)向前沖，而我卻被迫“停車檢修”。我每天背重點(diǎn)知識(shí)，重點(diǎn)內(nèi)容，實(shí)踐題目，但是我的成績(jī)卻坐了滑梯，直線下降。你給予我信心，讓我要努力，謝謝你，有你陪伴真好！

　　所以，為了你能陪伴我前行，我也要給你一個(gè)努力前進(jìn)的目標(biāo)。我會(huì)等你，你最少要考上三三�！敖悖�我做不到的，這個(gè)很難的`啦！”我不想再聽見這句話，因?yàn)槲蚁嘈拍阋欢�可以，你只是不愿意�?dòng)腦筋，你的天賦沒有被挖掘。不要急著拒絕，而要為這個(gè)目標(biāo)奮斗！

　　你知道嗎？其實(shí)我一直都記得，4月5日是你的生日。你說你不想在清明節(jié)過生日，也不想收到紙錢，我聽著都笑了。你想提前一個(gè)星期過生日，好的，我陪你！在你生日那一天，我會(huì)親手做一個(gè)蛋糕給你。那些年過去，我已然不記得第一次為你過生日的情景，不過我覺得——你一定笑的很燦爛！

　　那些年，我們一起走過，那些不羈的日子，是我一生過得最快樂的日子！

　　那些年作文 篇8

　　隨著我們的成長(zhǎng)，煩惱的事情也就越來越多，我們就會(huì)白他人傾訴。傾訴著我們那些年的過往。

　　——題記

　　朋友·傾訴

　　那天清晨雷聲轟轟，眼看就要下起暴雨。我猛地從床上爬了起來，抬起頭一看，說！“媽呀！七點(diǎn)半了！”我拎起書包就跑去了學(xué)校，一路上，我都在心里默默祈禱：老天呀，幫幫我吧！千萬不要下雨呀！但是天公不作美還是下起了暴雨，把我淋了成了個(gè)落湯雞。

　　到了學(xué)校，有好多同學(xué)看著我哈哈大笑。這時(shí)，我看到了最好的朋友小紅，小紅剛剛來到，才放下書包。我看著小紅，傷心地對(duì)她說：“小紅，你知道嗎？我今天起床起晚了，好多同學(xué)都笑話我，害得我尷尬了好長(zhǎng)時(shí)間！”小紅笑著說“說出來應(yīng)該就好了很多吧，下次心里有什么事兒，別忘了說出來，說出來就好了嘛！”我對(duì)小紅說：“嗯，知道了！”

　　我們所發(fā)生的煩惱的事情一定要說出來，說出來就會(huì)好很多！

　　家人·傾訴

　　一天傍晚，快要放學(xué)的時(shí)候，老師將要上次考的.英語試卷發(fā)了下來。因?yàn)槲业淖魑某霈F(xiàn)了真實(shí)姓名，所以只者得了八十四分。哦，對(duì)了，這是滿分一百分的試卷。老師因此生氣地說了我一頓。沒過多處，就放學(xué)了。

　　回到家里，我傷心地對(duì)姐姐說：“姐姐，我這次英語考得很不理想，老師還吵了我一頓，就因?yàn)槲业淖魑闹谐霈F(xiàn)了真實(shí)姓名，所以擔(dān)扣了十五分！”姐姐安慰著我，說：“別傷心了，也不要太在意下次繼續(xù)努力就可以了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我們所發(fā)生的煩惱的事情一定要說出來，說出來就會(huì)好很多呢！

　　同學(xué)·傾訴

　　一個(gè)天氣晴朗的一天。我們班同學(xué)一起去操場(chǎng)上上體育課，體育老師嚴(yán)肅地對(duì)我們說：“同學(xué)們，我們這節(jié)課來學(xué)習(xí)五禽戲，請(qǐng)大家認(rèn)真地學(xué)習(xí)！”可是這節(jié)課學(xué)習(xí)的五禽戲太難了，因此我并沒有沒學(xué)會(huì)，還被老師吵了一頓。

　　下課后，我對(duì)同學(xué)小麗說“我今天的在體育課上，我明明已經(jīng)很用心學(xué)了，可還是沒有學(xué)會(huì)�！蹦莻�(gè)同學(xué)說：“別灰心，回家多練習(xí)練習(xí)，爭(zhēng)取讓體育老師刮且相看�！蔽覉�(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我們所發(fā)生的煩惱的事情一定要說出來，說出來就會(huì)好很多呢！

　　那些年發(fā)生的事兒，是值得我們他訴，更值得我們回憶的！

　　那些年作文 篇9

　　走在青春的路上，總有些令我后悔和遺憾的是，等到時(shí)間長(zhǎng)了，我回憶起那段辛酸的往事，心中還不禁在想：為什么當(dāng)初擁有的時(shí)候沒有好好珍惜？現(xiàn)在事情已經(jīng)不可挽回了……剛上小學(xué)的那段時(shí)間，因?yàn)椤叭松�地不熟”，我一直都很壓抑自己那活潑好�?dòng)的性格，常常呆在自己的座位上看著周圍的同學(xué)嬉笑打鬧，卻沒有勇氣與他們一起玩耍。一次，正當(dāng)我看的出神時(shí)，坐在我后面的一個(gè)女同學(xué)用手輕輕地拍了拍我的肩膀，弱弱的'問我：“你怎么了？不開心嗎？”我輕輕的搖了搖頭，笑了。

　　就在那一天，我結(jié)交了在小學(xué)的第一個(gè)好朋友——碧。碧是一個(gè)不管什么時(shí)候都很溫柔很淑女的一個(gè)女孩，說話的聲音總是柔柔弱弱的，但是很清脆，笑起來時(shí)像銀鈴一樣悅耳。她很瘦，單薄的身板好像一陣風(fēng)就能將她吹走。她的手軟軟的，每天放學(xué)我們都會(huì)一起手牽著手走會(huì)家。相比較溫柔單純的她，我則想得更活潑好動(dòng)一些，雖然兩個(gè)人性格不同，我也總是毛毛躁躁地做錯(cuò)一些事情，可是她一直對(duì)我很好，我們一起笑，一起傷心，，盡管會(huì)因?yàn)楦鞣N事情吵吵鬧鬧，卻從來沒有人說起“絕交”兩個(gè)字。那時(shí)的我們，像兩只無憂無慮，自由自在的小鳥，每天都開開心心，嘰嘰喳喳的聊自己喜歡的明星，喜歡的電影……直到那噩夢(mèng)般的一天……那一天，是我們兩個(gè)吵得最兇的一次，不是因?yàn)橄矚g不同的明星，也不是因?yàn)椴煌�的電影，而是因�(yàn)�，她跟我最討厭的那個(gè)女生在一起玩兒的時(shí)間比跟我在一起的時(shí)間還長(zhǎng)。我覺得自己像一直被人拋棄而走丟的小貓，很孤獨(dú)，很無辜，很生氣……

　　終于，我忍不住去找了他，問他：“你為什么這么喜新厭舊？我們這么久的友情還不如你和她幾天的友情嗎？”她反問我：“那又怎牙膏，我從來都沒有討厭過你甚至不理你��！”我哭著說：“你和她比和我還好，你都多長(zhǎng)時(shí)間沒和我放學(xué)一起走了？你去找她吧！我不想再理你了！”那一天，我么的友情開始出現(xiàn)長(zhǎng)長(zhǎng)的裂縫，我和碧也很少再說話，開始冷戰(zhàn)。曾有很多次，我像主動(dòng)跟她說話，可總是沒有勇氣去面對(duì)她，就這樣一直拖到了五年級(jí)，我們兩個(gè)誰也沒有說過一句服軟的話，連同學(xué)錄也互相掠過�，F(xiàn)在想起這件事，我總是后悔得向：他雖然跟那個(gè)女孩在一起玩，卻并沒有冷落我呀！是我心思太重了，可現(xiàn)在沒有任何她的聯(lián)系方式，感覺真的很后悔，很遺憾。那些年，曾與你擦肩而過。碧，不知何時(shí)才能再與你相見，對(duì)不起，我很想你，想念一對(duì)我的溫柔與包容，愿你現(xiàn)在一切都好。

　　那些年作文 篇10

　　親情可以溫暖我們的心田，是黑夜里的一盞明燈，指引我們前進(jìn)的方向．親情比友情更令人感動(dòng)，親情比愛情更容易溫暖．

　　現(xiàn)在社會(huì)出現(xiàn)了這種壯況，我們與人交流的時(shí)侯對(duì)待陌生人態(tài)度總比對(duì)待親人的態(tài)度要好，更溫和些，那些往往對(duì)我們真心，對(duì)我們好的人總是容易被我們忽略掉．甚至?xí)r間長(zhǎng)久一些，我們可能會(huì)把他們的好當(dāng)成習(xí)慣，這種狀況是非�？膳碌模�

　　記得有一次，天下大雨，我和朋友想走路回家，爸爸一聽我的建議臉色頓時(shí)傷感起來，先前的愉快一掃而光，剩下的只是無盡的孤寂和失落，但他仍用平和的語氣說道："天氣不好，我擔(dān)心你的安全，還特意開車來接你回家，你就跟我回去吧！"他的言語中透著期待．我沒有回答，只是用眼睛嚴(yán)厲的瞪著，那眼神像要射出火花一樣．他接著嚴(yán)厲說道："跟我回家"，可我聽完瞬間大怒，渾身發(fā)抖，臉色鐵青，怒目圓睜，眉毛豎起，發(fā)出刺耳的聲音吼道："我又沒有讓你來接我，你憑什么要否定我的意愿，我就不跟回家"，話道，我轉(zhuǎn)頭就和朋友一起走了．可是在路上我沒有發(fā)現(xiàn)有個(gè)人影一直默默跟在后面．

　　我和朋友在雨中漫步．非常高興．一滴滴小雨珠順著傘滑落下來．像極了正在水中跳舞的精靈．雨絲很細(xì)很棉像春天空中飄浮的'柳絮．然而我不經(jīng)意的一次回頭使我呆呆的停住了，因?yàn)槟莻�(gè)人就是我爸爸．我倆相隔一條馬路，因?yàn)樘鞖饣璋档木壒适刮铱床磺逅�臉上的神情，他渾身被大雨淋了個(gè)透，就像剛被一大盆水從頭上潑下來，濕透了的衣褲以非常不適的姿態(tài)緊緊的貼在身上，我看見他如此狼狽的一面，心里莫名的揪了一下，隨后眼眶濕了．我分不清那是雨水還是淚水，此情此景此時(shí)此刻，我多么想沖過去撲到他身上，緊緊的擁抱著他．

　　馬路上車水馬龍，人來人往，我和爸爸好像時(shí)間停止了一樣，被定格在同一個(gè)畫框．他緩緩地向我走來，眼神中透著堅(jiān)定，我靜靜的看著他，那一刻多么像失戀的戀人在度重逢，我緊緊著擁抱著他......

　　我們最應(yīng)該珍惜的人，就在我們身邊，他們無私對(duì)我們付出愛與關(guān)懷不求回報(bào)，可我們往往最容易忽略他們，不要等到以后在追悔莫及，讓我們把那些被忽略的親情重新找回來吧！

　　那些年作文 篇11

　　時(shí)光如流水般，匆匆逝去。一去不復(fù)返。

　　微笑，從那天開始。那天，我們坐在了一起，在那之前，我經(jīng)歷了友情的破裂，離別……心情一直處于低谷，漸漸地不愛多說話，連笑，也顯得僵硬而勉強(qiáng)。也許因?yàn)椴涣私猓�誰也沒有多說話。已經(jīng)忘了是誰打破了尷尬的局面，只記得，那天，我笑了，從心底認(rèn)定、肯定了你。我感到了溫暖，如同黑暗中的一絲光芒，絕境中的一縷希望。我告訴自己，要站起來，要堅(jiān)強(qiáng)！

　　瘋鬧，編織了青春的夢(mèng)。某某男行為很可疑，不得不讓我發(fā)揮我超人的想象力，情節(jié)婉轉(zhuǎn)迂回，曲曲折折，最終逃不過我的火眼金睛，女主角是你，男主角若隱若現(xiàn)，這在別人看來可能不是什么新鮮的新聞，但只有我們倆人清楚。下課我盯著那人，再看看你，你似乎明白了我的意思，咱倆相視而笑。還記不記得，你連你最擅長(zhǎng)、最不可能馬虎的科目，都出現(xiàn)了史無前例的粗心，平時(shí)犯這種小錯(cuò)誤的都是我，上上課，你的魂不知飄向了哪個(gè)方向，被我拉了回來，隨后，我們就遞紙條，草稿本上滿是我們的小秘密，“鈴鈴鈴”的下課鈴聲，就是它們分離的信號(hào)。紙條被我們撕得粉碎，投向了角落的'垃圾桶。生怕被別人看見。

　　眼淚，詮釋了友誼。我心里十萬個(gè)不愿意回想那天的場(chǎng)面，你哭腫的雙眼，從門口慢慢走近來，越來越清晰的映在我的眼簾下，至今，仍然記得，那臃腫的雙眼，紅了，腫了，認(rèn)識(shí)那么久，我何嘗見你這般哭過？聽你抽泣哽咽的聲音，我不知所措，問你，你不語。除了安慰。我只能安慰你要堅(jiān)強(qiáng)！無意中，我得知了你哭的原因，因?yàn)樗�，是嗎？平日里�?duì)我百般刻薄，千般針對(duì)，萬般諷刺，我忍了，我想堅(jiān)持到最后，笑到最后才是勝者，無論在這過程中經(jīng)歷了什么磨難，可是，她為什么要那樣對(duì)你？就因?yàn)槲覇幔课覒嵟�，甚至是想去找她理論清楚，最起碼，給我一個(gè)交代！輸什么也不能輸了尊嚴(yán)！何況已經(jīng)是一再得寸進(jìn)尺，再退步，只能增加她的銳氣，讓她更加猖狂！我還是忍下了，我哭了，眼淚里，夾雜著太多太多的情緒。委屈，傷心，還有……

　　離別，懂得了不舍。剩下的時(shí)間屈指可數(shù)，離別后，我們還能否保留這份情誼，會(huì)不會(huì)讓時(shí)間沖刷了所有回憶？感謝上天，讓我認(rèn)識(shí)了你，從陌生到熟悉。從朋友到知己，但愿，多年以后，我們依然記得對(duì)方，友情依然真摯！今年，愿我們能實(shí)所愿，追所求！

　　那些年作文 篇12

　　愛，有很多種同時(shí)也有很多種方式可以來表達(dá)愛。被愛也有很多種方式，如：父母對(duì)我們的愛，老師對(duì)我們的愛，親朋好友對(duì)我們的愛......

　　大家對(duì)"愛"都有著不同的看法和理解。我覺得父母對(duì)我們的愛勝于一切，那份親情是最重要的也是無法替代的，所以這次我就寫媽媽對(duì)我之間的那份沉甸甸的愛。

　　在我八歲那年，有一天晚上我突然就肚子痛。在床上是翻過來覆過去的，痛的要死。媽媽被我的樣子嚇壞了，先是給我沖了一大碗的紅糖水讓我喝下去，想著是我著了涼，可是喝完不盡不管用還越來越痛。媽媽看情況不妙就把我送到了醫(yī)院，掛了急診。然后就去拍片子，半個(gè)小時(shí)后結(jié)果出來了，大夫說我得的是腸梗阻，需要打點(diǎn)滴。我們?nèi)チ俗≡翰浚�打上了點(diǎn)滴，在這期間，我有點(diǎn)難受，媽媽就陪我玩分散我的注意力。過了一會(huì)兒，我開始上吐下瀉。媽媽一步也沒有離開我，生怕再發(fā)生什么別的差錯(cuò)。不知什么時(shí)候我睡著了。當(dāng)媽媽吧我叫起來的時(shí)候已經(jīng)快凌晨三點(diǎn)了。打完點(diǎn)滴從醫(yī)院出來時(shí)，望著媽媽那雙充滿紅絲的雙眼，心里感到感激而又內(nèi)疚�；氐郊依�，媽媽讓我去睡后又拿著剛才我換下的外套洗了。從后面看著勞累的媽媽的背影時(shí)，心里有一種說不出的感覺。鼻子酸酸的'，眼睛也濕潤了。

　　還有一件事是從小學(xué)一年級(jí)都開始做，一直做到現(xiàn)在的初一。每天早上媽媽起的都比我早的多。每當(dāng)我醒的時(shí)候都可以聞到香噴噴的早餐，也許可能是這些香噴噴的味道把我從睡夢(mèng)中饞醒了。不管是嚴(yán)寒還是酷暑，不管是時(shí)間有多緊，媽媽每天都要準(zhǔn)時(shí)起來為我做飯。而且每天都要變換新花樣。想盡辦法讓我吃到最美味可口的飯菜。一天一天的過去。一做就是六年。從沒聽到媽媽說因?yàn)槔郏�因�(yàn)樯�病之類的話而沒有做飯。中學(xué)還有三年時(shí)間，媽媽也仍然要這樣堅(jiān)持著。

　　母親的愛是世界上最偉大最無私的愛。母親為了我們犧牲了那么多，付出了那么多。只為了一點(diǎn)，就是想讓我們能健健康康的成長(zhǎng)，快快樂樂的學(xué)習(xí)，在一個(gè)好的環(huán)境下長(zhǎng)大成人。而我們是怎么回報(bào)媽媽的。拿出實(shí)際行動(dòng)�，F(xiàn)在最好的回報(bào)方式是好好學(xué)習(xí)，考試時(shí)拿個(gè)好成績(jī)。健健康康的少生病，聽媽媽的話，不可以犟嘴。多和媽媽聊聊天，說說話。多幫助媽媽干家務(wù)活，少讓媽媽為自己操心。

　　那些年作文 篇13

　　時(shí)光總是過得太快；當(dāng)它逝去時(shí)，我們才會(huì)去回憶，去珍惜。――題記

　　小學(xué)的時(shí)候，我每天都在里無憂無慮的生活。那時(shí)的我，總是希望趕緊，趕緊上初中，這樣就可以盡早地?cái)[脫班上的一些非常令人“討厭的人和事”了。

　　每天一早走進(jìn)教室，總能聽見這些人的笑聲。一會(huì)兒是講些這個(gè)，一會(huì)兒是講些那個(gè)，總之都是一些令人“惡心”的字眼。經(jīng)常，我都要與他們爭(zhēng)論。這樣的生活對(duì)我來說已經(jīng)是再熟悉不過了。

　　不過，有時(shí)候上課，我會(huì)與他們談?wù)撛S多知識(shí)。我們坐在一起，說著機(jī)智聰明的諸葛亮，老奸巨滑的曹操，堅(jiān)強(qiáng)的司馬遷，勤政愛民的唐太宗……那時(shí)的我們也是無比開心和快樂的！

　　在那時(shí)，總會(huì)有幾個(gè)叫死黨的人，我們一起上學(xué)，一起放學(xué)。在一起經(jīng)常為對(duì)方打抱不平，又經(jīng)常當(dāng)著對(duì)方的面戳對(duì)方的軟肋，但這樣的生活總是過得太快了。

　　不一會(huì)兒，就到了，可大家卻并沒有意識(shí)到這個(gè)班級(jí)馬上就要散了。

　　六年級(jí)時(shí)，我和死黨們就愈發(fā)的親密了。每天放學(xué)時(shí)，我們都會(huì)在草坪上做作業(yè)，玩游戲，有時(shí)還會(huì)爬上天梯，傻傻的望著天空，談?wù)撝�女生之間的小秘密。有一次，我和她們開玩笑，說：“你們說我們初中還會(huì)在一個(gè)班嗎？”大家都笑了笑，沒有人回答這個(gè)問題。

　　我們當(dāng)時(shí)的那個(gè)班，是非常團(tuán)結(jié)的，每次舉行圣誕party，party，party，大家都是自動(dòng)地每人分配一點(diǎn)任務(wù)。有些人買吃的，有些人買玩的，有些人準(zhǔn)備節(jié)目……

　　可是現(xiàn)在，我雖然如愿以償?shù)剡M(jìn)入了初中，可好像并不開心，因?yàn)檫@一切似乎并不是我心目當(dāng)中的答案。慢慢地，我開始回憶小學(xué)的那個(gè)班級(jí)，回憶當(dāng)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才意識(shí)到我錯(cuò)了。

　　現(xiàn)在這個(gè)班，雖然沒有“討厭的人和事”，但感覺失去了那種快樂，而且我的死黨們也一個(gè)個(gè)的`與我分開了。在這個(gè)班里，我感覺找不到能與我聊心事的人，找不到會(huì)為我打抱不平的人，找不到會(huì)戳我軟肋的人。而這個(gè)班集體，并沒有原來的那個(gè)團(tuán)結(jié)，大家各過各的，誰也不管誰�，F(xiàn)在的我，并不快樂。

　　現(xiàn)在，我很想回到從前，我很后悔自己當(dāng)初沒有珍惜。但時(shí)光已經(jīng)流逝了，再也回不去了。也許若干年之后，我仍然記得的是小學(xué)里的那些往事，因?yàn)槟切┩�事是最最珍貴的。

　　那些年作文 篇14

　　時(shí)間不停地向前飛奔，把一顆顆種子栽入圍欄中的春土，又把這些種子孕育長(zhǎng)大，送出，只留下了充滿回憶的根。

　　我曾經(jīng)就是那其中的一顆。我轉(zhuǎn)過兩所幼兒園，兩所小學(xué)。幼兒園的生活已經(jīng)變得模糊，然而小學(xué)生活卻記憶猶新。

　　曾經(jīng)聽過一首歌，有一句歌詞是這樣寫的：“還記得我們?cè)��?jīng)，肩并肩一起走過那段繁華巷口……”回想我們，當(dāng)初何嘗不是這樣�。【瓦@樣聽著聽著，你們的每一張笑臉就在我眼前真真實(shí)實(shí)地晃動(dòng)起來。

　　在20xx年9月1日，我第一次踏進(jìn)了校園，并由此開啟了6年時(shí)光之旅。依稀還記得，一年級(jí)，那是一個(gè)早晨，一個(gè)特別美好的早晨，我來到了教室里，那是一個(gè)美好的開始。

　　來到班里，先是老師的自我介紹，再是我們的。一個(gè)小姑娘紅著臉介紹自己道：“大家……好……我……我叫……”她終于熬到了下課，“你好，我們交個(gè)朋友好嗎？”幾個(gè)小女孩異口同聲地說。她小聲地回答：“好，好呀！”頓時(shí)，女孩的自信心增強(qiáng)了許多。然后就是在明媚的陽光下，幾個(gè)女孩在盡情地玩耍。那便是一年級(jí)的我。二年級(jí)的我依然還記得校園里玩耍時(shí)的笑聲，是那樣的好聽。三年級(jí)我們開始有了自己的秘密。四年級(jí)，我還沉浸在美麗的童話里，卻不知離別已漸漸在我們的身邊徘徊，徘徊……

　　說起這世間萬物有些事是不得不去做的。有幾分誰都不知道的偶然，讓我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)一起玩耍；也有幾分無力回天的無奈，一次轉(zhuǎn)校，一句離別，讓我們不得不分開，互道一聲再見。

　　我知道哭是沒出息的表現(xiàn)，但那天我還是忍不住悄悄地哭了。后來，我慢慢適應(yīng)了新的生活，新的老師，新的`同學(xué)，新的校園。我在心里默默為自己加油，為你們加油！

　　如果時(shí)間可以倒流，如果世界可以逆轉(zhuǎn)，如果一切可以重來，如果……可惜，沒有如果！

　　謝謝你們，陪伴我度過四年的師生們！謝謝你們，陪伴我度過兩年的師生們！我會(huì)永遠(yuǎn)記得你們！你們，是我小學(xué)生活中最圓滿的記憶，永遠(yuǎn)的記憶。

　　你們，存在我深深的腦海里，我的夢(mèng)里，我的心里，我的歌聲里。無論有多遠(yuǎn)，我們的心永遠(yuǎn)在一起！

　　如今，三年的初中生活，已經(jīng)切切實(shí)實(shí)地蹦到了我的跟前。我也將進(jìn)入一個(gè)全新的世界，新的同學(xué)，新的老師，新的校園。

　　也許下一個(gè)美好的回憶也即將開始，我期待！

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