下小學(xué)綜合素質(zhì)真題及答案解析

時(shí)間：2025-09-06 10:52:54 好文我要投稿

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　　注意事項(xiàng)：

　　1.考試時(shí)間為120分鐘，滿分為150分。

　　2. 請(qǐng)按規(guī)定在答題卡上填涂、作答。在試卷上作答無(wú)效，不予評(píng)分。

　　一、單項(xiàng)選擇題(本大題共29小題，每小題2分，共58分)

　　在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案字母按要求涂黑。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。

　　1.孫老師針對(duì)數(shù)學(xué)課堂氣氛沉悶、學(xué)生表現(xiàn)不積極的現(xiàn)象，進(jìn)行認(rèn)真分析，尋找解決問(wèn)題的途徑與方法，并在后面的教學(xué)中予以實(shí)施，取得了良好效果。這說(shuō)明孫老師注重( )

　　A.行動(dòng)研究

　　B.同伴互助

　　C.微格教學(xué)

　　D.專業(yè)引領(lǐng)

　　2.熊老師在家長(zhǎng)會(huì)上說(shuō)：“要想使孩子得到更好的發(fā)展，家長(zhǎng)要做的不能只是幫助孩子提高考試成績(jī)，還要促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。”熊老師的說(shuō)法表明( )

　　A.分?jǐn)?shù)決定孩子的未來(lái) B.學(xué)生的成績(jī)關(guān)鍵在家長(zhǎng)

　　C.教育不能僅追求分?jǐn)?shù) D.素質(zhì)教育需要廢除考試

　　3.陳老師在教學(xué)時(shí)引用徐霞客的詩(shī)句“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”，有學(xué)生產(chǎn)生了疑問(wèn)：“為什么黃山不在五岳之列?”陳老師下列處理方式恰當(dāng)?shù)氖? )

　　A.不予理睬繼續(xù)上課 B.批評(píng)該生上課分心

　　C.布置學(xué)生課外探究 D.解釋說(shuō)作者弄錯(cuò)了

　　4.青年老師王老師想提高教學(xué)水平，主動(dòng)向特級(jí)教師李老師學(xué)習(xí)，經(jīng)常跟班聽(tīng)課。王老師上課時(shí)，盡管教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)方法，甚至教學(xué)語(yǔ)言都與李老師相仿，但教學(xué)效果就是不佳。下列分析不恰當(dāng)?shù)氖? )

　　A.王老師只注重了模仿，忽視了自己對(duì)教學(xué)的反思

　　B.王老師不注重專業(yè)學(xué)習(xí)，專業(yè)知識(shí)與技能不扎實(shí)

　　C.王老師一味模仿李老師，未形成自己的教學(xué)風(fēng)格

　　D.王老師不重視班級(jí)學(xué)情，忽視了學(xué)生個(gè)體差異性

　　5.下列選項(xiàng)中，不屬于全國(guó)人民代表大會(huì)行使的職權(quán)是( )

　　A.領(lǐng)導(dǎo)和管理國(guó)防事業(yè)

　　B.修改憲法和監(jiān)督憲法的實(shí)施

　　C.決定特別行政區(qū)的設(shè)立及其制度

　　D.審查和批準(zhǔn)國(guó)家的預(yù)算和預(yù)算執(zhí)行情況的報(bào)告

　　6.教師沈某因無(wú)正當(dāng)理由拒不服從學(xué)校教學(xué)安排，被學(xué)校暫停授課并扣發(fā)當(dāng)月績(jī)效工資。學(xué)校的這種做法( )

　　A.不合法。侵犯了沈某從事教育教學(xué)的權(quán)利

　　B.不合法。侵犯了沈某獲取工資報(bào)酬的權(quán)利