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優(yōu)秀的作文600字

時(shí)間:2025-01-31 09:50:46 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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優(yōu)秀的作文600字8篇(精華)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的優(yōu)秀的作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀的作文600字8篇(精華)

優(yōu)秀的作文600字 篇1

  自從發(fā)生了那件事以后,看什么東西都覺得不順眼,仿佛天空不再那么藍(lán),海不再那么深了。

  轉(zhuǎn)眼間,一下子就到了下午第二節(jié)課,這節(jié)是體育課,開始我很高興,因?yàn)槊看误w育課都差不多變成了“自由活動(dòng)課”,只要先跑兩三圈,再經(jīng)過體育老師的許可,就可以在整個(gè)大操場(chǎng)上無憂無慮、自由自在地活動(dòng)了,可是,不知體育老師今天是出哪門子的名堂,還要舉行班級(jí)接力賽!體育老師的話音剛落,大家就興奮地喊“耶”!只有我一個(gè)人在一旁悶悶不樂的。

  體育老師拿了三根接力棒,把我們分成了人數(shù)相等的三條隊(duì)伍,老師首先把接力棒扔給了我,接著又把接力棒給了我的兩個(gè)隊(duì)友,第一個(gè)出列的`就是我,我懷著呯呯直跳的心,來到了賽場(chǎng),豎起耳朵聽著比賽規(guī)則,盼著比賽快點(diǎn)早些結(jié)束。

  “1、2、3——跑!”兩個(gè)對(duì)手像令箭似的沖上前去,我也很賣力地踏著大步伐沖上前去,但是,盡管我怎么努力地跑,一串串的汗珠不停地往下滴,我也趕不上對(duì)手們。平時(shí)一說看電視吧,我倒是挺積極的,一說便馬上過來了,但現(xiàn)在跑起步來,好像腳上綁了鉛似的,我費(fèi)了九牛二虎之力好不容易才跑到紅色跑道里,這時(shí)對(duì)手們已經(jīng)把接力棒傳給了另一個(gè)隊(duì)友,我急忙加快速度,把接力棒傳給了隊(duì)友,雖然我已經(jīng)累得氣喘呼呼,但還是給隊(duì)里拉了后腿。就這樣,我們隊(duì)始終得了一個(gè)“好名次”——倒數(shù)第一名;氐浇淌,隊(duì)友們就紛紛斥責(zé)我:“都是鐘意的頭沒起好,不然當(dāng)個(gè)第二名也不錯(cuò)啊!”、“就是,我真希望她被分到其它組去,省得為我們丟臉!”我聽后,真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去!

  哎,我真委屈!

優(yōu)秀的作文600字 篇2

  有一位和藹可親的老人,他有著一雙慈祥的眼睛,一對(duì)稀疏的眉毛和一張總是微微上揚(yáng)的嘴。而這位老人就是我心目中的建筑大師姥爺?伤譃槭裁丛谖倚哪恐惺俏唤ㄖ髱熌?你先別急,讓我來給你講個(gè)故事吧!

  我小的時(shí)候,天天都住在姥爺家。每天天剛蒙蒙亮,姥爺就開始收拾行頭準(zhǔn)備出門,直到星星都出來了才拖著疲憊的身子走進(jìn)家門,他每天看上去都灰頭土臉的。對(duì)于姥爺?shù)男雄櫍倚闹谐錆M了好奇,心里想:姥爺?shù)降兹ツ睦锿媪?怎么都不叫上我一聲?有一次,我?shí)在忍不住了,就在姥爺帶著一大堆東西準(zhǔn)備出門時(shí),我要求他帶我一起去。姥爺思索片刻,點(diǎn)點(diǎn)頭,答應(yīng)了。姥爺帶著我來到一片建筑工地上,工地上的工人們已經(jīng)開始忙碌的工作了,他們?cè)诹銇y不堪的、塵土飛揚(yáng)的工地上來來回回、上上下下地穿梭。突然,姥爺扭過頭來,沖我說:小寶,這地上到處都是釘子、水泥塊、磚渣和鐵片,你玩的時(shí)候可要當(dāng)心點(diǎn)哦。我奶聲奶氣地回答道:好,好的。然后姥爺走到一個(gè)人的身邊,跟那個(gè)人交談了一會(huì)兒,便砰砰砰地干起了活兒。結(jié)果不大一會(huì)兒,我就哇哇大哭起來,工地上實(shí)在是太無聊了,一點(diǎn)也不好玩,加上太陽公公太烈了,曬得我身上又癢又痛,難受極了。無奈之下,姥爺只好放下手中的活兒,把我送回了家。

  從那以后,我再也不要求和姥爺一塊去那兒玩了。直到幾個(gè)月后的一天,姥爺帶著我偶然間路過這里,我才發(fā)現(xiàn)這里發(fā)生了翻天覆地的變化。展現(xiàn)在我面前的不再是以前荒涼的建筑工地,而是一個(gè)大型的超市。超市看上去超級(jí)氣派,墻面潔白的連一點(diǎn)兒灰塵都沒有。走進(jìn)去,只見里面的`設(shè)施應(yīng)有盡有,吃喝玩樂一應(yīng)俱全,當(dāng)然也包括我最喜愛的兒童樂園。

  這就是我的姥爺,他雖然看上去灰頭土臉的,并不是很出名,但在我的心目中,他卻是一位勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的老人,他就是一位技藝高超的建筑大師。

優(yōu)秀的作文600字 篇3

  這世界上都有著一種人,像園丁一樣,毫無怨言的哺育著一代又一代祖國的花朵;像蠟燭一樣,照亮了別人,卻燃燒了自己。他們就是我們的敬愛的老師!

  我的老師,她沒有光鮮靚麗的外表,但有一顆讓我們敬佩的心。我的老師年近四十,一頭濃密的短發(fā),慈祥的臉龐上架著一副眼鏡,眼鏡后是一雙能洞穿人心的眼睛。

  我的老師上課方式與其他老師們沒什么不同,不過在課堂上她總能讓同學(xué)們積極發(fā)言,讓我們聽得聚精會(huì)神。因此,我們班的語文成績?nèi)缰ヂ殚_花節(jié)節(jié)高。隨著上課鈴聲急促的響起,老師走進(jìn)教室,頓時(shí)教室里變得鴉雀無聲,她站到講臺(tái)前,有力了說了聲:“上課!”。班長叫聲:“起立!”我們立即站起來,整齊地說:“老師好!崩蠋熣f:“請(qǐng)坐。”同學(xué)們立即乖乖坐好。老師便開始上課了。

  有一次,我在做眼保健操的時(shí)候,做的.不認(rèn)真。同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,便去報(bào)告老師,而我,也理所當(dāng)然的要去老師辦公室“喝茶”。我來到辦公室門口,小心翼翼地叫了聲:“報(bào)告!”老師揮揮手,示意我到她的辦公桌邊。我剛走到桌邊,老師就直接了當(dāng)?shù)貑栁遥骸澳阏J(rèn)真做眼保健了嗎?”我回答道:“嗯!”“真的嗎?”“我………我……真的!蔽腋杏X心跳加快,雙手在顫動(dòng)。我抬頭看了看老師,老師那懷疑的目光射過來,看得我心里直發(fā)慌,我不敢在看著目光,慌忙的低下了頭!澳悴灰衮_我了,有同學(xué)告訴我了。”我聽到這番話,十分恐慌。最后,我實(shí)在忍不住了,支支吾吾地向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。老師聽后,溫和地對(duì)我說:“這次錯(cuò)了,要記住下次不能再犯了,知道嗎?”我一個(gè)勁地點(diǎn)頭。老師看著我,我看到那雙眼睛里,流露出欣慰和好似母愛的善意。老師笑了笑,叫我回去了,

  因?yàn)槔蠋,讓我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了;因?yàn)槔蠋,讓我明白了做人的道理。每?dāng)我取得好成績的時(shí)候,總忘不了老師對(duì)我的教誨。老師,我想對(duì)您說聲:“老師,謝謝您!您辛苦了!”

優(yōu)秀的作文600字 篇4

  今天是中秋節(jié),本應(yīng)是合家團(tuán)圓的日子,但爸爸因?yàn)槌霾畈荒芑貋,媽媽又要加班,家中只剩下我一個(gè)人,覺得有點(diǎn)兒孤單,有點(diǎn)兒無聊。

  我吃過早飯,趕緊把作業(yè)寫完,時(shí)間尚早,很是無聊,就看了一會(huì)兒書,還是覺得有些無聊。心想我的得做點(diǎn)兒什么來打發(fā)這一個(gè)人的時(shí)光。今天是中秋節(jié),家家戶戶都在忙著走親訪友送祝福,我何不趁此機(jī)會(huì)給媽媽做一張賀卡呢!想到做到,馬上動(dòng)手,通過一段時(shí)間忙活,一張精美的愛心形賀卡誕生了!

  我欣賞著自己的得意之作并想象媽媽下班回家看到賀卡時(shí)的那種驚喜表情,我忍不住偷偷笑了。這時(shí),一陣敲門聲打斷了我的思緒,緊接著一個(gè)熟悉的聲音想起:妞妞,開門!是媽媽,我趕緊藏起賀卡起身開門,只見媽媽雙手背在身后笑瞇瞇地說:我給你帶來了開心、快樂、和美好時(shí)光。我有點(diǎn)兒丈二和尚摸不著頭腦,心想:開心、快樂、美好時(shí)光怎么會(huì)藏在媽媽身后呢?媽媽看我一年迷茫的樣子就把背后的雙手舉到了我面前。哈,真相終于大白了!原來是媽媽給我?guī)砹碎_心果、可樂和美好時(shí)光海苔,我一下明白了媽媽的用心。想到這里,我情不自禁地?fù)肀Я藡寢。接著,我?qǐng)媽媽閉上眼,伸出雙手,我悄悄地把賀卡放在媽媽手中。只見媽媽小心的'打開賀卡,細(xì)細(xì)地看了又看,輕輕地把我攬?jiān)诹藨牙锊⒔o了我一個(gè)甜甜的吻說道:謝謝,妞妞,我們真是心有靈犀一點(diǎn)通!

  就在我們沉浸在幸福中時(shí),我們又收到了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的爸爸發(fā)來的祝福短信,我和媽媽開心極了。雖然這個(gè)中秋節(jié)我們沒有一起度過,但我們的心是相通的,我們是幸福的,我們是開心的,我們是快樂的,我們的時(shí)光是美好的!

優(yōu)秀的作文600字 篇5

  多姿多彩的校園生活就像潺潺的小溪,歡快地奔流著,前進(jìn)著。這里有許多感動(dòng),有許多歡樂,有許多悲傷,有許多苦澀。一件件事就像一朵朵晶瑩的浪花,渺小卻又偉大。因?yàn),沒有浪花,又怎能成江河?

  在初中生活的記憶里,感動(dòng)已綴滿枝頭。我把它們珍藏在我的心里,構(gòu)成我美好的回憶。

  記得上一學(xué)期,我們開了一節(jié)生動(dòng)的班會(huì)課。這堂課牽動(dòng)了我們十四班同學(xué)的心靈之弦,讓我們體驗(yàn)了感動(dòng)。這堂課上,有一個(gè)叫《小明的一天》的小品。小品演的是小明在一天中所犯的種種錯(cuò)誤,違反各種班規(guī)的事。小明由學(xué)習(xí)委員吉扮演。在這個(gè)小品中小明要淋漓盡致地表現(xiàn)出一個(gè)壞學(xué)生的形象。開始時(shí),她也很不情愿扮演這個(gè)角色,每次扮演前都唉聲嘆氣。是呀,演一個(gè)反面角色總會(huì)給人背黑鍋的感覺。但是,雖然不喜歡,她仍然可以在表演時(shí)盡量演得很像,動(dòng)作、語言和神態(tài)都很到位,常使人不禁笑出聲來。記得在表演破壞公物時(shí),她一腳踢倒了椅子并做出不服氣的樣子,十分逼真。在演買飲料,校服不拉拉鏈時(shí),她以迅雷不及掩耳之勢(shì)拉上拉鏈,并做出一副什么也沒發(fā)生的樣子說:這個(gè),這個(gè)沒什么!雖然每一次都是無奈地演這個(gè)小品,但是她一次比一次演得精彩,一次比一次更能體現(xiàn)出問題。當(dāng)時(shí)演完后她說:笑過之后,留給我們的是更多的思考時(shí),我思考的是小品中揭示的不良現(xiàn)象,但現(xiàn)在,我覺得能夠盡量演好反面角色,拋開不良情緒干擾的小明倒是很令我感動(dòng)。我認(rèn)為,這個(gè)小品是那節(jié)班會(huì)課的一個(gè)亮點(diǎn),也是一個(gè)精彩的插曲,而使這節(jié)課班會(huì)課多一個(gè)亮點(diǎn)的吉卿誼不也讓人感動(dòng)嗎?因?yàn)槟菤g笑的背后,也要忍受辛酸和無奈,更需要堅(jiān)強(qiáng)!

  那班會(huì)課上精彩插曲的`背后,隱藏著感動(dòng)。而在多彩的校園生活中有多少感動(dòng)的情景發(fā)生在我們的身邊!生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)感動(dòng)時(shí),芬芳就會(huì)浸濕你的心靈,春風(fēng)也正拂過你的心頭

優(yōu)秀的作文600字 篇6

  現(xiàn)在街到上最五彩斑斕的不是種在路旁綠化帶上的花,而是在很多路人頭上那些被染的紅紅黃黃的頭發(fā),在陽光的照耀下顯得非常的扎眼。我每當(dāng)看到這種時(shí)候都回情不自禁的摸摸自己的頭發(fā),我想我會(huì)不會(huì)有一天也把自己搞成那樣。

  “這是一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的時(shí)代!边@句話不知道在多少個(gè)年輕的嘴中傳誦著。是的,這個(gè)時(shí)代的確要張揚(yáng)個(gè)性,不能在像以前那樣總是跟風(fēng)了,要玩出自己的個(gè)性。但是你們有沒有想過什么是真正的個(gè)性,很多人可能都會(huì)說:“我知道啊,個(gè)性個(gè)性,個(gè)人的性格嘛!边@點(diǎn)你們說的沒有錯(cuò),但是你們?cè)谕嬷约核^的個(gè)性的時(shí)候,你們想過嗎,這就是你自己的個(gè)性嗎?

  也許你喜歡穿運(yùn)動(dòng)裝,但是逛街買衣服的時(shí)候你卻會(huì)毫不猶豫買一些自己可能不怎么喜歡但是現(xiàn)在流行的蘿卜褲;也許你喜歡自然的發(fā)型,但是因?yàn)橛X得爆炸頭比較酷就去美發(fā)店搞一個(gè)可能根本不適合自己的頭型;可能比較喜歡溫暖的文字,但是聽說郭敬明的新書現(xiàn)在很火,就也去買一本《悲傷逆流成河》來強(qiáng)迫自己看;也許你自己喜歡造型小巧的折疊自行車,但是在你生日的時(shí)候你卻對(duì)父母說自己想要一架十分拉風(fēng)的山地車,你是是個(gè)十分開朗的`人,卻幼稚的把自己裝得十分憂郁……

  你沒有發(fā)現(xiàn)你在變相的跟風(fēng)嗎?把現(xiàn)在所流行的時(shí)尚強(qiáng)硬的加在自己身上,還口口聲聲的對(duì)別人說這就是個(gè)性。臉上還寫滿了驕傲,你在驕傲什么?驕傲你嘴中出現(xiàn)的個(gè)性嗎?你不覺得自己很假嗎?自己明明喜歡的不是這些,卻怕旁人說自己老土就穿上現(xiàn)在這些東西,為什么你就不敢穿上自己真正喜歡的東西呢,這些才是你真正的個(gè)性啊。

  可能有人覺得我這篇文章過與偏激了,甚至有點(diǎn)矯情?但是我現(xiàn)在想說的是,我并不是想讓人拒絕個(gè)性,但是我希望不要盲目的跟風(fēng),活的真一點(diǎn)。

  不要把“個(gè)性”理解錯(cuò)了好嗎?

優(yōu)秀的作文600字 篇7

  教室外徹骨的寒風(fēng)呼呼的吹著,教室里的我們盼望著春天。

  課堂上,老師宣布的考試排名如坐針氈,一道道難解的題目讓我如墜云霧。伴隨著一聲清脆的鈴聲下課鈴終于響起。

  教室窗戶上裹了一層厚厚的白霜,恰似一張銀白的面膜。我抖落45分鐘大腦緊張運(yùn)轉(zhuǎn)帶來的極度疲乏,伸出一根“胡蘿卜”,在“蓄謀已久”的地盤上開始作畫!鞍 蹦闹硪桓昂}卜”在我毫無防備的情況下偷襲成功!把剑阌憛,畫只豬送給你!薄盎刭(zèng)你一只熊。”“哇哇—哇哇”冬日的大戰(zhàn)便開始了。在一片快樂的慘叫聲中拉開了序幕。

  乍一看,不經(jīng)意間嚇了一跳,窗子上早已布滿了各種各樣的“作品”:烏龜﹑鴨子﹑金魚…應(yīng)有盡有。一些“大作家”還配上了文字注釋,或惡作劇般寫下某某人的大名。于是罵聲四起,還有那些被“侮辱”者發(fā)誓要“報(bào)仇雪恨”。此時(shí),出自童真的快樂的笑聲充滿了教室的每一個(gè)角。

  我瞪大眼睛,終于又在角落里找到了一絲空白,因?yàn)榭臻g太小,只能伸出指甲創(chuàng)作,但我卻樂不可支—我現(xiàn)在畫的不是別的,是一枝迎春花!

  教室里暖和極了,那一刻大家的心里都演奏著窗戶上的迎春曲,樂滋滋的。誰也沒有發(fā)現(xiàn)教室后面出現(xiàn)了一個(gè)身影并伴隨著后門緩緩打開;隨后而來的是同學(xué)的一聲慘叫:“啊,老師好。”剛才演奏的'迎春曲中斷了,同學(xué)們蹦著跳著擠到窗前,不顧寒冷,用手飛快的將窗子上的“證據(jù)”消滅掉可是已經(jīng)晚了,這時(shí)老師已經(jīng)走到了窗前。

  “呵呵,畫的還行嘛!痹谕瑢W(xué)們一聲聲的附和中,老師參觀著幸存的畫作。“這花是誰畫的還挺像。”老師笑著說到。那一刻,作為“迎春花”的作者的我,心靈園圃正是春暖花開,那一刻也成為我初中三年忘不了的回憶。

優(yōu)秀的作文600字 篇8

  我就是那么的與未來不期而遇。

  記得自己懵懂的小時(shí)候,總把未來當(dāng)成很遙遠(yuǎn)的事情,總以為我以后必須是充滿陽光的生活,總是沒有顧忌的放松著。在春風(fēng)的輕輕吹浮下,夢(mèng)想的萌芽迎面生長,身體里像灌入了一鼓熱流,我知道,那叫動(dòng)力,澆灌著夢(mèng)想的萌芽。還知道,我的未來不是夢(mèng)。

  夢(mèng)想就像我手中的一塊石頭,打漂于水上,漾起一大片水花,然后散出一輪又一輪的波紋。慢慢地,平靜了下來,變成了模糊的一片回憶,淹沒在心里的最深處,你以為夢(mèng)想就那么隨之而然的消失了,但卻為什么突然的沉默了,在心態(tài)平和的時(shí)刻下,如一股巨大的暖流,進(jìn)入全身,你不得不笑自己,夢(mèng)想是你永遠(yuǎn)打破不了,放開不掉的東西。

  夢(mèng)想如歌,唱著動(dòng)人的旋律,那弱小的靈魂頓時(shí)變得強(qiáng)大,回憶如電影般回放,你開始屏起呼吸來,在自己的生活里掙扎著,回憶著,你的過去,你的此刻,你的未來,你是否看到了無處放飛的夢(mèng)想?

  我們拿著夢(mèng)想奔赴未來的旅途,遍地都是坎坷和險(xiǎn)惡,此時(shí)的你想變成項(xiàng)羽拿起武器奮力殺敵,勇敢執(zhí)著,堅(jiān)強(qiáng)自信。在繁囂的世俗中,尋找著未來的方向,甩開平庸的人生,在青春的鼓勵(lì)下走向光明。

  你想既使失敗也要不失驕傲的站起。哪怕路途上開滿了芬芳美麗的鮮花,朋友們,千萬不好迷惘,美麗是世界上最大的誘惑,不好為此停留前進(jìn)的.腳步。為奔赴未來而感到勞累,你能夠暫且停下休息,但必須不好放下,走下去,去開辟你新的生活,去譜寫你充實(shí)的人生。

  懂得追求選取。我們此刻處于最熱血的年紀(jì),別猶豫了,沒有人愿做別人的配角,也沒有人愿做流浪的孩子,我們的人生就應(yīng)是充滿色彩和光明的,讓我們千里之行,始于足下,趕走生活里的黑暗,讓我們勇敢前進(jìn),追求自己的夢(mèng)想。

  讓我們舉起手大聲呼喊:我的未來不是夢(mèng)。

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