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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-07-29 20:58:01 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿

成長(zhǎng)作文

我不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大太痛苦,太難受,長(zhǎng)大就是要熟悉離別,熟悉由熟悉變?yōu)槟吧捎H密變?yōu)榍Ю。不想長(zhǎng)大,不想長(zhǎng)大.

成長(zhǎng)作文

成長(zhǎng)作文1

3月24日 ,是我的生日一個(gè)令我非常難忘的生日!

今天我一大清早就起床了,起來(lái)一看表才5點(diǎn)26分,我嘆了口氣,自言自語(yǔ)的說(shuō):“唉,希望今天能是我一年之中最快樂(lè)的一天,希望這一天能把生日成功的結(jié)束!”奶奶在喝茶,邊喝邊笑著和藹可親的說(shuō):“云昊,今天有誰(shuí)來(lái)啊?”我伸伸手指說(shuō):“共十一個(gè)人,男生有:?jiǎn)听、喬賜、李顯哲、鄭瑞,女生有:我、王曉寒(我姐)、張欣、冉冉、李辰辰、楊影!蹦棠陶f(shuō):“喲,這么多呀!”我似撒嬌的樣子說(shuō):“人家王曉寒過(guò)生日請(qǐng)了23個(gè)人呢!”我說(shuō)完,奶奶就轉(zhuǎn)身就去廚房。

在8點(diǎn)左右聽(tīng)見(jiàn)在樓下有人響徹云霄的叫:“路云昊,路云昊!”我趴在窗戶上邊往下看,是“女高音”———李辰辰,我又震耳欲聾喊道:“女高音”你上來(lái)吧!”李辰辰上來(lái)之后,我以迅雷不及掩耳盜鈴的速度,跑向我的房間,打開(kāi)了電腦,馬上打開(kāi)我親自設(shè)計(jì)的桌面。一會(huì)兒張曉冉跑著來(lái)了,說(shuō):“李辰辰你怎么來(lái)這么早!”李辰辰只是擺了一個(gè)很可愛(ài)的動(dòng)作——撅嘴!一會(huì)兒?jiǎn)听埶麄兙蛠?lái)了,我說(shuō):“你們?nèi)ノ壹彝娴陌。”他們說(shuō):“不了,一會(huì)兒吃飯?jiān)偕先グ,下面挺好的。”然后,我轉(zhuǎn)身和李晨晨去買雪糕(她渴了,想喝水,沒(méi)水,所以只能買雪糕)小報(bào)亭沒(méi)有他想要的雪糕,又去聯(lián)華超市,終于買到了!我和李“高音”就上回去了。

回到家,我們就開(kāi)始吃蛋糕,我迅速拿起刀子,用力切了一塊,那塊蛋糕就掉到桌子上了!敖o鄭瑞一塊小的”王曉寒說(shuō),于是我只好把那塊小的給鄭瑞,鄭瑞好像有一點(diǎn)兒不服氣的樣子,畢竟王曉寒比他大,所以鄭瑞是面和心不和,接著又給......在吃蛋糕是張昕不想吃了,就把盤(pán)子一扔,沒(méi)想到那盤(pán)子竟然長(zhǎng)了眼睛,不往別人的臉上飛,偏偏飛到喬龍的臉上,那塊蛋糕正正好好,不偏不斜,蓋住了喬龍的臉。張昕這一舉動(dòng),鬧得大家都用蛋糕撒人,我練過(guò)“九陰白骨爪”,我把一塊蛋糕在手中搓了一下,滿手都是,喬龍一轉(zhuǎn)身,我把那一手的蛋糕全弄到了他的臉上,他笑著說(shuō):“我恨你,我剛洗完臉上的蛋糕你又給我弄上了。”我們幾個(gè)都餓了,我們的動(dòng)作一致的把餐桌上的菜端到了客廳的桌子上,我們個(gè)個(gè)像餓狼似的把桌子上的菜吃的一干二凈,奶奶笑著說(shuō):“這次連盤(pán)子都不用洗了。”吃完之后,我們便下去玩。

我們?nèi)サ奈幕瘡V場(chǎng),我們一邊玩一邊走到了那比賽玩游戲玩抓蝌蚪,規(guī)則:男生一隊(duì),女生一隊(duì),比賽抓小蝌蚪,用手抓,看哪一隊(duì)抓得多。我一抓一個(gè),李辰辰說(shuō):“路云昊,今天是你的生日你好幸運(yùn)!蔽易砸詾槭堑恼f(shuō):“哈哈,只要稍一動(dòng)腦筋,就會(huì)想到一個(gè)很好的辦法!蔽覀冏チ艘淮笃孔,我準(zhǔn)備要去男生那邊去偷襲一下,沒(méi)想到,竟然打探出了一個(gè)消息,他們大約只抓了20多只蝌蚪,我回去跟我的隊(duì)員說(shuō)了一下打探到的消息,有的在放聲大笑,有的在認(rèn)真的抓蝌蚪,F(xiàn)在大家已經(jīng)知道哪個(gè)隊(duì)贏了吧,是我們——女生隊(duì)。他們男生不服氣要跟我們比爬假山,我們一點(diǎn)都不怕,這是有秘密的:每個(gè)星期六或星期天,我都會(huì)約幾個(gè)好朋友去爬假山玩。我們沒(méi)想到比他們還要猛,我們上的速度比他們要慢一些,因?yàn)槲覀兪桥,膽子總?huì)很小的.。我在假山的一個(gè)地方,真的很害怕,喬龍說(shuō):“沒(méi)事,你認(rèn)真一點(diǎn),我教你怎么上!蔽揖劬珪(huì)神的看著,“我居然成功了!”我?guī)е矏偟卣f(shuō)。那是真的很害怕,一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。“時(shí)間不早了,我們回家吧”李顯哲說(shuō),我們異口同聲的說(shuō):“嗯,走吧!”我的生日過(guò)完了,因?yàn)檫@一天過(guò)去了,時(shí)間總是來(lái)匆匆去匆匆,不給我們?nèi)魏螘r(shí)間。

這是我11個(gè)生日中最快樂(lè)的生日!這一個(gè)生日是多么的快樂(lè),這一個(gè)生日是多么的幸福,這一個(gè)生日是多么的辛苦。這一和生日帶給我們?nèi)胰撕芏嗟囊庀氩坏健?/p>

我愛(ài)11歲那年的生日!

成長(zhǎng)作文2

“不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹!”這句話使我想起了兩年前的一件事……

那年學(xué)校組織了一次推廣普通話的演講比賽活動(dòng),任課的楊老師見(jiàn)我口才還不錯(cuò),便讓我參加次活動(dòng)。聽(tīng)到這個(gè)消息,我們一家都異常興奮,拿到稿子后,大伙天天拉我去訓(xùn)練。老師也經(jīng)常對(duì)我的演講加以幫助和指導(dǎo),原以為這次比賽一定會(huì)勝利在握,可是比賽那天,我因緊張而“重重地摔了一跤”與冠軍失之交臂!

往后的幾日,我是愁眉不展,根本找不到往日的靈氣。一聽(tīng)到有什么演講比賽要讓我參加,我便撒腿就跑,一臉無(wú)限之畏懼的表情。因?yàn)樯弦淮蔚难葜v比賽,我與家人、老師一起付出的努力,就是因?yàn)槲业囊粫r(shí)緊張而化做泡影。一想到父母和老師那失望的表情,我心里就好內(nèi)疚,感到無(wú)限的自責(zé)。

終于有一件事改變了我畏懼演講的心理。學(xué)校里展開(kāi)了每天讓一個(gè)學(xué)生到國(guó)旗下演講的活動(dòng)。媽媽為了改變我,便強(qiáng)迫我去參加國(guó)旗下演講的活動(dòng)。我一聽(tīng),剛想轉(zhuǎn)身逃去時(shí),媽媽一把把我抓住,拉到她的面前,按坐在椅子上,鄭重其實(shí)地對(duì)我說(shuō):“你怎么可以這樣呢!面對(duì)挫折只有無(wú)謂地逃避,為什么不去試著戰(zhàn)勝、克服它呢?你說(shuō)對(duì)不對(duì)?”說(shuō)著用意味深長(zhǎng)的目光看著我,我在她目光的壓力下點(diǎn)了點(diǎn)頭,但還是有些不自信,小聲地說(shuō)了一句:“我真的可以嗎?上次我可浪費(fèi)了大家一片苦心……”“可是!”媽媽十分堅(jiān)定地打斷我的話,拉著我的手接著說(shuō)道“沒(méi)人說(shuō)你不行,關(guān)鍵是要自信,相信自己的能力。用自己的能力去克服挫折,因?yàn)榇暾蹆蓚(gè)字都帶有兩個(gè)提手旁,這就表示著挫折是要靠自己的雙手、力量去克服地。媽嗎相信你,和你一起努力,一起克服挫折好嗎?”“恩!”我的心里像是注入了一股新的'力量,自信而堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

不久,媽媽就在老師那給我報(bào)了名,并幫助我認(rèn)真的準(zhǔn)備著。幫助我寫(xiě)稿子,天天帶著我去練習(xí),并對(duì)我的演講作些指導(dǎo)……終于,在演講的那一天,我圓滿的完成了演講。就在臺(tái)下響起了一片熱烈的掌聲,我克服了對(duì)演講的畏懼,戰(zhàn)勝了挫折!

成長(zhǎng)作文3

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句名言:“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!笔茄!我的很多位老師都說(shuō)過(guò),書(shū)中蘊(yùn)含著書(shū)香,F(xiàn)在我明白了,書(shū)香不就是書(shū)中所蘊(yùn)含的豐富知識(shí)嗎?

那是我還小,讀書(shū)往往不是很細(xì)致,粗略地看完一本書(shū)后,又嚷嚷著媽媽給我買書(shū),所以到現(xiàn)在,我積累了整整一個(gè)書(shū)柜的書(shū),還有幾十本放不下,因?yàn)榭吹牟皇呛茏屑?xì),書(shū)中那豐富的知識(shí)也沒(méi)多少灌入腦子,我在班上成績(jī)雖難不是很差,上課也積極發(fā)言,但畢竟只是不是很多,成績(jī)總是停留在原地。記得有一次,我們上了一篇看起來(lái)沒(méi)什么好讀的課文,老師卻從這篇課文中講出來(lái)很多深刻的道理,還讓我們聯(lián)想到了許多內(nèi)容。從那時(shí)起我懂得了,看完書(shū)不算讀書(shū),還要有思考。漸漸地,我的書(shū)越來(lái)越仔細(xì),總會(huì)深深去體會(huì)其中蘊(yùn)涵的道理,聯(lián)想起書(shū)中人物的`動(dòng)作,神態(tài)。休息時(shí)也不忘記去回憶主人公的種種經(jīng)歷。通過(guò)這種讀書(shū)的方式,越來(lái)越多的知識(shí)納入我的腦門(mén),寫(xiě)作水平也有了明顯的提升,成績(jī)也越來(lái)越好。

書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。這是讀書(shū)的真理之言啊!

成長(zhǎng)作文4

回憶,是漫無(wú)目的地的,我習(xí)慣回憶,雖然明知道回憶并不是美好的。但是,我認(rèn)為,那是激勵(lì)我前進(jìn)的腳印。

回憶。就從回憶轉(zhuǎn)校開(kāi)始吧。當(dāng)初,我是轉(zhuǎn)學(xué)生,盡管老師很好,可我還是感受到了拘束感。第一個(gè)星期就要將新書(shū)全部包皮。不允許沒(méi)有做完,不允許拖延任何一丁點(diǎn)兒時(shí)間,住公寓的自己包,不會(huì)包的讓家長(zhǎng)來(lái)。當(dāng)時(shí)我好像快要哭出來(lái)了,當(dāng)然,還包含了一點(diǎn)兒苦澀的回憶,我沒(méi)有做完,全班唯一一個(gè)女生。最后還是老師放寬交到周末做的;丶乙院,我開(kāi)始埋怨媽媽,其他同學(xué)都是父母在公寓幫做的,唯獨(dú)她!我看到媽媽眼里閃過(guò)苦澀,也就沒(méi)有在發(fā)脾氣,F(xiàn)在回憶過(guò)去,心中隱隱有些悶,還是有一種羞辱的感覺(jué),驕傲如我。

再到三年級(jí)吧,那時(shí)也是苦的。老師依舊對(duì)我很好,那時(shí)候,也是剛轉(zhuǎn)學(xué)?尚Α5搅怂奚釄(bào)到的`時(shí)候我發(fā)現(xiàn)堂姐居然就在我的對(duì)面床鋪上,不過(guò)她沒(méi)有理我,她也很高傲,不過(guò),她家很有錢,她長(zhǎng)得也很高,那時(shí)候她的身高比現(xiàn)在我的還高,我1.55米。那時(shí)候還小吧,哪懂什么啊。于是,開(kāi)學(xué)報(bào)到的第一天,老師讓我們做自我介紹。我感覺(jué)我心跳加速,當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直想暈過(guò)去了。而且學(xué)校是要求說(shuō)普通話的,我甚至當(dāng)著志愿者的面說(shuō)方言。

回憶,回憶,回憶,全是噩夢(mèng)。

但是,值得一提的是,我現(xiàn)在自我介紹不會(huì)想暈過(guò)去,能和同學(xué)交流的很自然,和堂姐的關(guān)系也算萍水相逢,而且,我會(huì)包書(shū)皮了,能夠包的很好很好。這就是回憶的好處,我成長(zhǎng)了。雖然實(shí)在不想回憶噩夢(mèng),但是,噩夢(mèng)確實(shí)讓我成長(zhǎng)了。

[成長(zhǎng)作文]

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