五年級下冊第四單元作文
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼奈迥昙壪聝缘谒膯卧魑,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級下冊第四單元作文1
今天是星期六,爸爸和媽媽因為工作的關系,還在呼呼大睡,我呢,也想著今天是周末,可以多睡一會兒,我就這樣想著,馬上就要將充滿睡意的眼睛閉上時,突然,我感到一陣劇痛,有一塊兒像石頭一樣的東西在壓著我,我睜開眼一看,居然是弟弟,我美麗的`幻想就這樣被弟弟打破了,我很生氣大聲呵斥:“你有病吧!沒事兒別來煩我!對了,平時上學的時候你睡得像死豬一樣,咋叫都叫不醒,今天為啥起的這么早?”弟弟卻異常興奮地說道:“今天外面是晴天,我們要去飛渡峽旅行。”我拉開窗簾一看,外面的確萬里無云,果真是個旅游的好天氣,便叫醒爸爸媽媽,收拾東西出發(fā)了。
沒過多久我們就來到了這里,爸爸問我們想先去哪里玩?我就當沒聽見似的,繼續(xù)想著我美妙的星期六,唉,就這樣被弟弟打破了。而弟弟卻激動地說想看金魚。
剛說完,爸爸便開著車送我們去金魚池,弟弟便迅速下車,來到金魚池,我嘛,完全沒心思去看,心里只想著一件事,你知道的。
而弟弟則全神貫注地看著金魚,起初我沒太注意,慢慢的我發(fā)現(xiàn)弟弟呆呆地站在那里,陶醉于金魚,眼珠子一動不動地盯著金魚,仿佛自己也成了一條魚兒,我在旁邊喊到:“弟弟,弟弟……”,他沒有搭理我,好似沒聽見一樣繼續(xù)望著金魚,已經沉醉其中,好像世界都消失了。
我慢慢靠近他,伸手在他面前晃了晃,誰知他竟大哭起來,還大鬧著說:“你別來煩我,別來煩我,我要看金魚!蔽冶阕谂赃,他看著金魚我看著他。
他像攝影師一樣一會兒轉過來一會兒繞過去不停的給金魚拍照,嘴里一會兒模仿著金魚吐泡泡的樣子,一會兒模仿著金魚擺動的樣子,一會兒學著金魚瞪眼珠子,一會兒學著金魚吃食的樣子,他一會兒蹲下,一會兒站起,一會兒奔跑,一會兒停下,嘴里還嘀嘀咕咕說著什么,對于金魚喜愛的不得了。
時間已一分一秒的流逝,到了回家的時候,弟弟戀戀不舍地坐上了車,車發(fā)動了他卻不斷地回頭望向金魚池,直到它消失在眼前。
五年級下冊第四單元作文2
在餐桌上,我的弟弟一直都是個挑食的'孩子。但那件事過后,他變得愛吃蔬菜水果,不再挑食了。
他5歲那年的一天晚上,爸爸忘了買肉,也來不及再出去買了,因為外面一片漆黑,還下著瓢潑大雨,所以我們只能吃蔬菜。而弟弟又不喜歡吃蔬菜,所以他頭也不回地把門一關,一直呆在房間里。
爸爸見到這一幕后,喃喃自語道:那么小的孩子不吃飯,營養(yǎng)跟不上。≌f完就立刻出去了。我一開始還很疑惑地想:那么晚了爸爸要去哪兒?爸爸回來后,我才發(fā)現(xiàn)他手里拿著一盒飯,去了房間,對弟弟說:“這里面有肉,趕快趁熱吃了吧!
弟弟一直目不轉睛地注視著那盒飯,因為感動,眼淚不由得從眼角流了出來。他抬頭看了看爸爸那不知道流的是雨水還是汗水的臉。那神情分明在說:謝謝您,我以后一定不挑食,不會再讓您操心了。對不起,爸爸。過了一會兒,他抽抽噎噎地說:“爸爸,我以后會更聽你的話,多吃水果蔬菜,讓自己的身體棒棒的!”說完,他突然一下抱住爸爸,哇哇大哭了一場。
從那以后,他變得愛吃蔬菜水果了。雖然那一幕只有短短幾分鐘,但它卻可以一直印在我的腦海里,叫我念念不忘。
五年級下冊第四單元作文3
從前,他意氣風發(fā),他告訴我們要永遠幸福快樂;可如今,他的臉上卻開始寫滿歲月的滄桑。
我的爸爸是一名工程師,是在外擁有出色工作能力的管理者,更是家里不可缺少的頂梁柱。他每天不僅要認真工作,還要照顧我們,逗我們開心,陪我們嬉戲玩耍,你以為就只有這些嗎?不,他還要照顧姥姥,上有老下有小,很累的。他的頭發(fā)變得不再像以前一樣密密麻麻,而是寥寥無幾,每天操心家里的大小事,掉落的頭發(fā)也越來越多,眼睛里時不時還有紅血絲。
有一天,我讓爸爸陪我去打籃球。我們去了一個很大的籃球場,我打得非常好,胯下運球,接著又來了一個轉身,表演了一個華麗的上籃。隨后,我把球拋向了爸爸,短短的幾秒中,順著陽光的照射,我仿佛看到了年輕的爸爸,那時的他超級厲害,是我眼里的'超人英雄,百發(fā)百中。晃過神來,看著現(xiàn)在的老爸,我仍然覺得他是全世界最厲害的人,即使現(xiàn)在他的身體不再如往常一樣靈活,看著老爸一個轉身,雙腿一邁,將球帥氣地扔向了籃筐,可是籃球就像一個調皮的孩子跑開了,并沒有進去。這時,爸爸忽然對我笑了一下,略顯尷尬地咳嗽了兩聲說道:“哈哈哈,沒有投中!蔽彝蝗话l(fā)現(xiàn)爸爸臉上多了些皺紋,也有了眼袋,這一刻我意識到,他老了。
我非常難過,把事情一五一十地告訴了媽媽,媽媽卻很平靜得回答道:“沒事,這是正常的。”我一臉沮喪,說:“可是,我并不想讓他變老。”媽媽說:“你看,我早有白頭發(fā)了呀,這都是正常的。”“什么,你也老了嗎,不要哇!”我更加難過地說。
我暗暗下定決心,我以后每天都要多幫爸媽做家務,給他們講笑話聽,讓他們幸?鞓,就如同爸爸一直對我們所付出的一樣。爸爸媽媽我愛你們,往后余生我陪你們!
五年級下冊第四單元作文4
那一天,雨很大,似乎要把整個城市淹沒。我們從學校出來時,我沒有帶傘。于是,我跑回了家。媽媽急忙叫我換衣服。可是晚上,我還是感冒了。
風在窗戶上刮得呼呼響,風鈴“叮鐺”“叮鐺”響個不停,連小狗似乎也害怕了,躺進了它的窩里!皝恚群纫豢跍!眰鱽硪宦暿煜ざ譁嘏穆曇簟E,是媽媽。夜很冷了,可我的心卻是熱乎乎的。那溫暖的湯在肚子里歡快地唱歌!袄鋯幔俊薄安,我不冷。”媽媽喂我把藥吃了,自己卻咳嗽起來。我忙問道:“媽媽,怎么了?”“沒事,好好睡!眿寢屧秸f沒事,我越擔心,因為我知道,媽媽是從來不會把自己的.病告訴我的。于是,我非常擔心媽媽是感冒了。心里不由地想:我該怎樣報答媽媽呢?是在媽媽口渴時倒一杯水,還是在她肩酸時給她揉揉肩,還是??那么多可以報答媽媽的方式,我該選取哪一個呢?對了,我就好好學習,長大了孝敬媽媽!
夜已經很深了,只有媽媽還沒睡。看著媽媽忙碌的身影,我不禁感嘆:“當媽媽真難!
五年級下冊第四單元作文5
打開記憶的閘門,成長的足跡想浪花一樣涌入我的腦海,有令我感動的:有令我吃驚的:有令我傷心的……但是許多事情因為時間的流逝而被洶涌的海浪所淹沒,只有那一件事,我記憶猶新。
那是一個炎熱的下午,我們正在操場上上著體育課,火辣辣的太陽炙烤著大地,同學們都熱得滿頭大汗、氣喘吁吁。
這時候,救命稻草——下課鈴聲終于姍姍來遲,在同學們那一雙雙渴望下課的眼神中,體育老師也只好無可奈何地說了一聲下課,同學們立刻像脫了韁神的野馬一樣奔向教室,我呢,一副與世無爭的樣子,不緊不慢的跟在他們后面,偏偏我后面的一個同學不甘示弱,一個鍵步從我身邊飛快的擦過,我頓時在原地打了一個圈,然后重重地與地面來了一個大幅度的“親嘴”,頓時,我的'手臂感到了前所未有的疼痛,低下頭一看,一顆顆大滴的血珠正接二連三的冒出來,因為疼,眼淚堵滿了眼眶。
同學們見了,紛紛跑過來,將我圍了個里三層外三層,并且三五成群的議論著該怎么辦,最后,同學們決定由兩個人高馬大的男生扶我去醫(yī)務室上藥,于是,在同學們的簇擁下,我一瘸一拐的來到了醫(yī)務室上藥,然后,同學們又小心翼翼的將我扶到了班里,然后輕輕地扶我坐下,生怕碰到我仍在流血的手臂。然后,同學們又圍到了我的位子上,對我噓寒問暖,并且指責那個將我撞到的男生,面對同學們送來的溫暖,我再次熱淚盈眶,這次,我是因為感動而哭泣……
多一個朋友多一條路,多一個敵人多一堵墻。讓我們一起好好的珍惜這來之不易的友誼,讓我們一起創(chuàng)造更美好的明天!
五年級下冊第四單元作文6
在記憶的長河里,浮現(xiàn)出了許多令我感動的事,它總是在不經意的一瞬間,悄悄地觸動你心靈的漣漪。
我讀小學三年級的時候,在老師家里補習,我在認真的聽老師講課,根本就不知道外面已經下雨了,只感覺外面有點涼颼颼的。
下課了,媽媽來接我,我看到媽媽拿了個大雨傘和一件雨衣,才知道已經下雨了。媽媽看見我在發(fā)抖,就迅速的給我披上雨衣我說:“媽媽我穿了大雨衣,那您穿什么呀?”“媽媽不冷,只要你好好的媽媽也會好好的.!”媽媽一邊說一邊又把外套披在我身上。我硬要把外套披在媽媽身上,但說什么媽媽也不同意。
第二天,我去上學,可是媽媽卻發(fā)燒了。我對媽媽說:“媽媽,昨天您應該不用給我大衣穿,我穿個雨衣就行了!眿寢層H切地說:“換做是你早就發(fā)燒了,不但上不了課,而且還要挨一針!蔽铱粗鴭寢屇菢哟认榈臉幼樱飨铝烁屑さ臏I水,我下定了決心:將來要用優(yōu)異的學習成績來報答媽媽!
五年級下冊第四單元作文7
在我剛上幼兒園的時候,媽媽總是無微不至地照顧我?晌疑狭诵W三年級后,媽媽再不像以前那么愛我了,被子讓我自己疊,飯菜讓我自己炒,這個問題我一直不明白。
這天,我打好飯,在上樓梯時,突然摔了一跤,飯全灑了,滾燙的濃湯流到了手上,我哭了。
哭聲驚動了奶奶,她上來一看:“啊呀,不得了!”她急忙下去拿藥,擦在我燙傷的手上。媽媽看到了,后說:“沒事,不就破了些皮嗎?小谷是個勇敢的孩子,趕快上來換套衣服,重新去打早飯!眿寢尀槭裁床粣畚夷兀
半夜,我被痛醒了。我看見媽媽沒在家里,就偷偷地下了床,忽然從王奶奶家傳來媽媽的聲音:“這個孩子可不能寵壞了,他必須自己去面對一切考驗,雖然殘忍了點,可這是為了孩子好呀!”之后又是很長的'對話。忽然外面?zhèn)鱽砹四_步聲,我知道媽媽要進來了。我立刻躺在床上裝睡,媽媽推開門,看到“熟睡”的我,笑了,她幫我蓋上被子,摸摸我的頭,然后走開了。我睜開眼睛,啊,媽媽還愛著我,沒有不愛我。想著想著,一滴滴幸福的眼淚流過面頰。媽媽,您真?zhèn)ゴ螅?/p>
五年級下冊第四單元作文8
自從上小學,我就認定杜堯是我的貼心朋友,我與他有褔同享,有同當,仿佛是親兄弟一樣,怎么也離不開?晌覀兣紶栆矔䴙橐恍┲ヂ樗馄さ男∈聽幊巢恍,事后誰也不理睬誰,見著他就躲著走,就像小雞見老鷹似的。可老天似乎非要和我作對,我們倆竟然被排成前后位,想離開也不行了。一次上美術課,我因粗心把自己帶著的毛筆弄丟了,身旁的同學都只帶一桿,唯有杜堯帶了兩桿,我正想向他借時,突然一個念頭從腦海中閃過,不能向他借,我不是說過再也不理他的嗎?如果我找他那多沒面子。我再另想辦法吧!去買。就在這時老師來了,買是來不及了,我焦急地幾乎哭了出來,杜堯仿佛看穿了我的心對我說:“需要毛筆嗎?我這有一桿備用的.,借給你用!蔽业男囊惑@,被他的這種做法感動了,我的眼眶里涌出了淚水,心中暗想他的心胸是多么寬大呀!紅著臉語無倫次地說:“對不起,以前發(fā)生的不愉快都是我的錯,不應該為那些小事而爭吵!倍艌蛘f:“沒事,那也是我的錯,俗話說的好‘在家靠父母,出門靠朋友’快拿去吧!
這件事雖然過去了三四年,但還牢記在我的腦海中,我和杜堯再也不會為一些小事而爭吵。
五年級下冊第四單元作文9
六一兒童節(jié)是小朋友們最開心的節(jié)日,這么歡慶的日子,當然少不了各種表演。我的好朋友小明在去年六一兒童節(jié)Party上表演了一曲小提琴獨奏,那優(yōu)美的琴聲和他陶醉的樣子,讓我們至今難以忘懷。
記得那天,小明在同學們的歡呼聲中快步走向舞臺。他站在舞臺中央,用左手輕輕地扶住小提琴,把琴的末端放在肩膀上,右手拿起琴桿,調音,準備開始他的演奏。
表演開始了,只見他右手輕輕地拉動琴桿,悠揚美妙的小提琴聲剎那間傳遍了班級的每個角落,全班同學都沉醉在了美妙的琴聲里。他緩緩地搖動著身體,眼睛半閉半睜,輕輕的搖著腦袋,他已經陶醉在自己演奏的音樂中了。
他這種陶醉的樣子一下子感染了全班的.同學,原來嘰嘰喳喳的說話聲,吵鬧聲,此時已經消失了,大家都在認真地聽他的演奏。那悠揚的琴聲,時而似嬌艷的花瓣飄落在淙淙的溪水中;時而像美麗的鳥兒在清晨林間啼叫;時而又如溫潤的珍珠灑在碧玉盤里……
全班非常安靜,靜靜地聽著他的演奏,甚至很多同學都閉上了眼睛,沉醉在了那美妙的琴聲里。對小明來說,好像整個世界只剩下了他和這把小提琴,他已經完全陶醉在美妙的音樂聲中了。
一曲終了,小明在我們熱烈的掌聲中才慢慢地起身,向大家鞠躬致謝。原來,他陶醉在琴聲中太久了……
五年級下冊第四單元作文10
一個陽光明媚的早晨,我和好朋友朵朵約好一起去小雨家玩。
一進門,就看見小雨用積木搭好了一座輝煌的城堡,她高興極了,馬上跑到我們跟前邀請我們去欣賞,看到小雨那么開心,我們也非常的高興。
玩著玩著,朵朵拿起了一輛紅色的小汽車“嗖”的一聲跑向了小雨的城堡,小雨的城堡“啪”的一下倒了。原來朵朵的小汽車跑偏了,不小心撞倒了城堡。小雨盯著自己剛搭好的城堡,頭慢慢垂了下來。
小雨傷心極了,只見她的臉立馬“晴轉多云”,嘴巴也不自覺地撅了起來,腮幫子鼓的`像氣球一樣大,眼睛瞪得大大的,圓圓的,“哇”的一下哭了出來,嘴里還不住地說:“那可是我花了五天才拼好的!卻被一下子撞到了!”小雨說著還時不時擦擦眼淚!皩Σ黄鸢⌒∮,我不小心弄到了你的城堡!”朵朵不好意思地說。小雨只低著頭,默不作聲!拔覀兿瘸鋈プ屗粋人靜一靜吧!”說著我就拉著朵朵走了。
一連幾天,小雨都傷心地沒有跟朵朵說話,當我再去小雨家,小雨又搭好了城堡,這才原諒了朵朵。
五年級下冊第四單元作文11
感動使人熱淚盈眶,感動使人激起動情心,感動使人涌起暖流。感動,是多么令人發(fā)自內心的感嘆,我曾經被我的爺爺深深打動了。他使我明白了深深的感動之意,像一本書印在我心里講述著那感動人心的事。
那是一年前的事了,我吃過晚飯,已是午夜,風呼呼的刮著,好像在表示自己威力強大。此時,我渾身發(fā)熱,睡不安穩(wěn),爺爺無意中觸摸了我的手,便說:“亮亮你的手怎么這么熱?是不是發(fā)燒了,快夾一下.體溫計吧!”過了5分鐘后,爺爺一看體溫計,呀,39度,我熱得雙眼發(fā)火,鼻子像塞了一快石頭,難以呼吸。他急忙下去找藥,看是否有效。我隱約看見了隱約只披了一見大衣下去了,不顧風吹,不古氣冷,便找了幾粒藥和白開水上來,我吃力地坐起來,把藥吃了下去。爺爺左忙右急,又下去打電話給醫(yī)生,原來可以用熱毛巾放在頭上,便可治好。爺爺欣喜若狂,爺爺這樣反反復復四五次。爺爺已經大汗淋漓了,爺爺為了我,不顧自己,這樣的疼愛如春般的.溫柔,如春般的疼愛,如春般的舒適。
如果說:"父親的愛深如海,母親的愛高如山,奶奶的愛清如水,那么爺爺?shù)膼蹨厝绱骸?/p>
爺爺啊!您為我付出了這樣般的辛苦和疼愛,我會永遠記住這件事!
五年級下冊第四單元作文12
盼望著、盼望著,終于可以春游了。春暖花開、景色宜人,這情這景實在令人陶醉,今天就讓我來給你講講誰陶醉了吧!
老師和家長義工們帶領我們四小學生去春游,我們一路歡聲笑語,去了南華公園,那里有花、有草、有山、有水……。我身邊這位是我最好的朋友小明,小明的話可真多,一會問這是什么,一會又問那是什么……,我想:可能聾子也會被小明給說跑吧。
我們一路向前走去,不一會,來到了一座大白熊像面前,這熊可愛極了,是用冰做的,可在我眼中就只是一個小雕像。∪欢,平時愛說、愛動的小明看見它時,他卻完全陶醉其中。只見他眼睛里閃著奇異的光芒,面孔因為激動而漲的.通紅,嘴里不停的說:“太美了!真是太美了!”他就這樣呆呆地看著,根本聽不見周圍喧鬧的聲音,整個世界對他來說好像都消失了一般。一個小時過去了,兩個小時過去了,三個小時過去了……,他依然癡癡地站在那里,一動不動地凝望著這座雕像……。我在那里喊他,他也不說話,老師的大喇叭也很難吵到他,在他的世界只有他和雕像。最后,小明同學在我的推拉拽扯下終于回到了現(xiàn)實。
這就是我的好朋友,一個特別會發(fā)現(xiàn)美、欣賞美,一看到美好的事物就走不動的小明。
五年級下冊第四單元作文13
在上幼兒園時,我一直羨慕一個人,雖然不記得他叫什么名字了,但記得他總是從家里拿來很多玩具,這就是我羨慕他的原因。但是,那件事后,我再也沒有向他借過玩具。
我知道,其實他是一個膽小鬼,如果別的小朋友向他借玩具的話,他如果不肯借,別人就會說:“不借,信不信我打死你。”他就只好乖乖認命。但如果是我借的話,他一般都肯借,他不借我就不勉強。
那次,上畫畫課時,我正努力的畫一幅畫。這時,他突然一句說:“看,這個可是我媽媽給我買的,好看吧!”我一看,哇!一個小型藍色變形金剛,真好看。胸前有一個小型火車頭,右手握著一把黑色手 槍,背后還有一個按鈕,可以發(fā)聲。一時間,我手癢癢的,巴心不得馬上拿過來玩玩!翱梢越栉彝嬉幌聠幔俊彼挍]說,便遞給了我,并告訴了我變形的`方法。
我低著頭玩著,他擔心地說:“別玩了,等老師講的時候再玩,不然老師給我收了!蔽壹傺b沒聽見,繼續(xù)玩自己的。忽然,老師大吼一聲:“魏恩宇,干什么呢?把頭抬起來!”這時,旁邊一個多嘴的同學說:“老師,他在玩玩具!崩蠋熞宦,迅速走下講臺,理直氣壯地將變形金剛收了上去。
坐在一旁的他生氣了。我不好意思地朝他看過去,只見滿臉通紅,大張著嘴,“啊,叫你莫玩,你不聽。”一氣之下,他用力拍了一下桌子,幾滴“珍珠”落了下來,他哭了……我試著安慰他,他卻一掌將我推開了,并說要和我絕交,還說再也不借我玩具了!
從那以后,我一直不敢再找他借玩具了。
五年級下冊第四單元作文14
每個人的心中一定都有難忘而感動的事,雖然他和我在一起的時間十分短暫,但是他卻給我留下了深刻的印象。
記得在一個星期三的中午,我和往日一樣,跟幾個同學一起回家。不巧在過馬路時,一輛迎面而來的自行車把我給撞得四腳朝天,自然傷勢一定不輕。我輕輕地摸了一下腦袋,!流血了!幼小的我一下子坐到了地上,嚇得不知所措。正在這時,一位年輕的叔叔走過來,他見我頭破血流,立刻打了一輛出租車把我送往醫(yī)院。
一路上,我疼得睜不開眼睛,并且大聲喊疼,那位叔叔不停地安慰我,照顧我。到了醫(yī)院,我被推進了手術室。做完手術,我突然想起了媽媽,口中不停地大喊:“媽媽,媽媽!”這位叔叔問了我家的電話號碼,打電話給我的'爸爸媽媽,還下樓給我買吃的。我很快又睡著了。當我醒來的時候,那位叔叔、爸爸、媽媽、老師和同學都圍在我身邊。豆大的淚珠從我的眼眶里涌了出來。這是感動的淚水,也是友誼的淚水!
我想,這件感動人心的事我會深深地印在腦海里,永遠不會忘懷!
五年級下冊第四單元作文15
生命給予人酸、甜、苦、辣、咸,給予鳥一副好的歌喉,給予小草頑強!學了第5單元的四篇課文,我認識到了許多,也有許多感想!生命只有一條,我們?yōu)楹尾蛔屔煤茂偪褚淮危?/p>
既然生命短暫,我們應該珍惜擁有,志同乃道和,慷慨以助人,寬厚以待人。那么生命就像花兒一樣燦爛開放,雖然“生命之花”會枯萎,但是“精神之花”不會凋謝。
時光稍縱即逝,人生的每一個階段,生活的每一個細節(jié)都值得我們去珍惜,去為這平凡的世界叫好,踏踏實實地去干一些平凡的事,于是,生命才能得到超越與永恒。
雖然生命短暫,但是我們卻可以讓有限的'生命體現(xiàn)出無限的價值。于是我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。
生命是寶貴的,也是美好的。磚縫里頑強生長的小草,絕境中奮力求生的飛蛾,花叢中感受春光的盲姑娘……這一幅幅動人的畫面無不展示著他們對生命的熱愛,我們也要熱愛、珍惜生命!
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