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堅韌·頑強(qiáng)·拼搏學(xué)生優(yōu)秀作文
相信最近大家的朋友圈都被“冰花男孩”刷屏了吧。沒錯這個不起眼的小男孩，卻一夜之間火遍全國，感動著無數(shù)人的心。
這個男孩來自云南昭通。云南，一聽到這個地方，我的腦海里便出現(xiàn)了一個詞：貧瘠。
云南，雖然山清水秀，風(fēng)景美不勝收，但是，這里是個十分貧瘠的地方，居住在這里的人一到了成年便因?yàn)樯嬎韧獬龃蚬�，而留在這里的，便是無行動力的老人和幼小的孩子。也正是因?yàn)檫@樣的生存壓力下，這里的孩子都非常勤勞懂事，這里也是新聞中“最美孝心少年”、“感動中國人物”的產(chǎn)生率最高地。而這位“冰花男孩”，卻不是因?yàn)樾⑿亩雒�，而是因�(yàn)樗膱皂g，他的頑強(qiáng)，他的拼搏！
原來，在期末考試那天，這個男孩以為天氣暖和，便穿的十分單薄就出門了，可是那天的天氣實(shí)際上十分寒冷，已達(dá)零下十幾度，他到了學(xué)校時，已經(jīng)被凍得瑟瑟發(fā)抖，頭發(fā)上、眉毛上、睫毛上都已經(jīng)結(jié)上了肉眼可見的厚厚的冰花。照片上，可以清楚的看到幾位同學(xué)看著他捧腹大笑。
我看到這張照片上，不清楚他的故事，也哈哈大笑起來，可當(dāng)我看到下一張照片時，卻怎么也笑不出來了。
第二張照片，沒有照小男孩的臉，照片中只拍到了一雙滿是裂痕，黑乎乎的手放在一張數(shù)學(xué)試卷上，而那張數(shù)學(xué)試卷的得分是99。
一瞬間，我驚訝的不知該說什么好，心弦被悄悄撥動了一下，由原本的想笑，變成了想哭。
我又放下手機(jī)，舉起了我的手看了看。原本對于中指上因我寫字而磨出的泡我是持十分自豪的態(tài)度，可現(xiàn)在和小男孩比起來……我那又算什么呢？每天八節(jié)課，兩節(jié)自習(xí)，那算什么！每天早出晚歸，那算什么！經(jīng)常為作業(yè)而奮斗到11點(diǎn)，那又算什么！
那一剎那，我是真的被“冰花男孩”打動了。
是的，求學(xué)的路的確不容易，但在足夠的堅韌、頑強(qiáng)和奮斗下，那又算什么呢？
“堅持下去，你現(xiàn)在吃的苦終將會照亮你未來的路！”這句話，在我的腦海里不斷重復(fù)著。
我又放下手機(jī)，堅定了我的信念，向書桌走去。
苦盡甘來，現(xiàn)在吃點(diǎn)苦又算什么呢？
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