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小學二年級作文

時間:2025-10-14 12:00:06 小學二年級作文 我要投稿

小學二年級作文集合【10篇】

  在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學二年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學二年級作文集合【10篇】

小學二年級作文 篇1

  我家有兩只小鳥,它們是兩只牡丹鸚鵡。一個圓圓的小腦袋,一對亮晶晶的黑眼珠,一只金黃色的嘴巴是,一身淡綠色的羽毛,真好看!

  小鸚鵡很活潑。高興時,又是唱歌,又是跳舞,又是盤旋,有時還在杠上打轉,在吊環(huán)上抓倒掛,真逗人喜愛。小鸚鵡不但活潑可愛,而且還對我情有獨鐘。它們最愛歪著頭,瞪著眼,聽我給它們講學校里的趣事。它們?yōu)槲业?生活增添了無限的樂趣。

  可是有一天,一只小鳥不吃不喝的,只耷拉著腦袋,好像快要死了。媽媽給小鳥打了一針,結果還是沒能救活它,我好傷心。我們把小鳥埋在了院子里。另一只小鳥整天在籠子里蹦來跳去,悲哀地鳴叫著,仿佛在呼喚同伴的歸來。我希望以后再也不會有那樣的事發(fā)生了。

  現(xiàn)在我更加愛我的另一只小鳥了,它在我們的精心照顧下,一直很健康。

小學二年級作文 篇2

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!边@首詩不僅說明了母親對兒女的愛以及對兒女無微不至的關懷,還歌頌了母親的偉大。

  我的媽媽善良、樸實、勤勞。家里的家務活都是媽媽干,非常辛苦,可她從沒半句怨言。爸爸經(jīng)常對媽媽說:“你別干了,休息一會兒,我來干吧!眿寢寘s說:“你工作了一天,也累了,休息吧!

  媽媽雖然很忙,但她對我的關愛一點也沒減少。記得一個冬天的晚上,我們吃完飯,媽媽收拾好碗筷,就坐在我的床邊為我織毛衣。等我三更半夜醒來時,媽媽還在織毛衣,床頭桌上鬧鐘的`時針已指向一了,看到媽媽邊織毛衣邊打著哈欠,我勸她先睡覺,明天再織。媽媽說:“沒事的,毛衣早一點織好,你就能早一點穿上,身子就不冷了!

  媽媽對我的愛、對我無微不至的關懷,我怎能忘記呢?我永遠也報答不完。

小學二年級作文 篇3

  兔奶奶家蓋新房,可是她年紀大了,沒有辦法去森林里搬木頭。

  小猴、小豬和小熊,聽到這個消息后,它們都自愿幫兔奶奶搬木頭。

  他們都到森林里去搬木頭了。它們還比賽誰搬木頭搬得最多又最快。

  小熊的力氣最大,它扛起一根大木頭就往兔奶奶家的方向走去。小豬也不甘示弱,要扛起木頭,可惜他扛不動,聰明的小豬把木頭平放在地上,用力一推,木頭就這樣被小豬往兔奶奶家滾去。剩下最弱小的小猴了,它正發(fā)愁時,河水流淌的嘩嘩聲,讓小猴子靈機一動想到了好辦法。小猴子把木頭放在河里,自己跳到木頭上,木頭順著河流的方向飛快的`向兔奶奶家駛去。

  小猴子第一個到達了兔奶奶家,接著是小豬,最后是小熊。它們都把木頭搬到了兔奶奶家。兔奶奶高興的表揚了小猴子、小豬、小熊并送給它們禮物,接著兔奶奶又說道:“這次要特別夸獎一下小猴子,它雖然最弱小,但它開動腦筋想到了好辦法,這是值得我們學習的好榜樣。呵呵……”大家都鼓起了掌,都開心的笑了。

小學二年級作文 篇4

  我們的學校有飄香十里的桂花、挺拔的茶樹、有八個角的`八角金盤、號稱"癢癢樹"的紫薇、矮小的小葉女貞和花朵又大又圓的月季花等等的植物。

  美麗的校園讓我流連忘返,忘記了學習的疲倦,反而精神百倍,心曠神怡。

小學二年級作文 篇5

  尊敬的狐貍先生:

  我讀了很多關于你的故事,比如:《了不起的狐貍爸爸》。里面你機智,勇敢,總能輕而易舉的獲取飼養(yǎng)場里的雞、鴨、鵝、火雞、蘋果酒等食品,那三個壞蛋知道是你偷了他們的東西,想把你除掉,可憑你的機智和勇敢,總是化險為夷,你還會和他人分享,還挖了地道,給動物建立了城市。最可笑的是那三個愚蠢的壞蛋,還在守株待兔。

  當《狐貍的神仙》,兩個小孩是狐貍的神仙,但是,你的快樂是可以當小朋友的.神仙。

  在《狐貍和烏鴉》寓言里,你是這么聰明,誰教烏鴉那么愛聽奉承話,愛表現(xiàn)自己呢?白白的失去到手的美味。

  我愛你,狐貍先生!

  愛讀書的葉子鵬

  20xx年7月23日

小學二年級作文 篇6

  美麗的媽媽

  我有一個美麗的'媽媽。她長長的頭發(fā),圓圓的小臉子。真美麗啊!

  愛做家務的媽媽

  我有一個愛做家務的媽媽。她又洗衣服,又拖地,還打掃。真是愛做家務啊!

  可愛的媽媽

  我有一個可愛的媽媽。她非?蓯,有一次我聽讀完英語,媽媽做了一個花的動作。我有一個可愛的媽媽!

小學二年級作文 篇7

  今天,在小桔燈的課堂上老師讓我們給長輩洗一次腳,我回到家,媽媽煮好了飯就讓我吃飯,自己去洗澡,我連忙放下碗說:“媽媽,我來幫你洗腳吧!”媽媽說:“不用了,你快去吃飯吧,吃完了飯去寫作業(yè)!蔽艺f:“我這是在拿幫你洗腳做題目!”媽媽一聽連忙說:“好吧。”

  我把媽媽拉到沙發(fā)上,按一下她的肩膀,她就坐下去了。我去準備了一個盆子,把盆子里裝滿水。然后找來毛巾和香皂。然后把媽媽的褲腳卷起來。后來又把媽媽的鞋子脫掉,就聞到一股臭氣。我趕緊捂住鼻子,媽媽笑著說:“叫你不要洗,你偏不。我就是要幫你洗!

  媽媽的腳這么粗,顏色這么暗淡,毫無光澤,我想應該是媽媽太勞累了吧!我試了試水,然后把媽媽的腳放進盆里,手握了握媽媽的`腳,抬頭一看,媽媽的臉上寫滿了幸福。這時,看到了媽媽的腳上長滿了繭子。這時我想到了媽媽每天跑來跑去,還要關心我們……我把香皂擦在媽媽的腳上。媽媽的腳,變香了,白了?衫O子還在。我把媽媽的腳抱了起來。擦干了水。媽媽腳上留了裂紋,我想我一定要愛護我的爸爸、媽媽。媽媽的臉上掛著一行熱淚。

  我一定要愛護我的爸爸、媽媽。你們今后的日子一定很好過。

小學二年級作文 篇8

  每個人都需要學習,學習能讓我們增長知識,我們只有學習才能知道你想要的東西,要怎樣才能取得它。

  我們?yōu)槭裁磿诘纳献邅碜呷?就是因為長輩們的教,讓我們學到了怎樣走路等。為什么司機會開車?因為這是他們的夢想,他們想讓要搭車的人,幫他們送到他們想要去的地方,所以他們就請教師傅教,如何開車才能成為一位司機。為什么有些人能創(chuàng)造出奇跡的東西,發(fā)現(xiàn)很多?是因為他們的`學習讓他們不斷知道了很多,思想有了更進一步提高。想要更進一步的創(chuàng)造出與眾不同的東西。讓世界多一樣東西。他們看到奇怪的東西,使他們的好奇心產(chǎn)生了疑問,禁不住想要去發(fā)現(xiàn)他們背后的秘密。

  相信每個人每天都在學習,學習就是不斷地讓我們懂得了很多,讓我們知道在這世上應該怎做,怎樣去面對在我們前面所帶來的各種事情讓我們知道了,怎樣向著這條坎坷的道路走過去。

  學習總是伴隨著我們而行。

小學二年級作文 篇9

  我叫龔弋冕,一個活潑開朗的小男生,我今年十一歲了。我有一雙炯炯有神的眼睛,閃爍著智慧的'光芒,還有一對精致的眉毛,映襯出我眼睛更大了。

  我最大的愛好就是游泳。經(jīng)過幾年堅持練習,我在聯(lián)盛泳游館組織的比賽中,獲得過第四名的好成績。

  我活潑開朗,樂于幫助別人。記得有一次,我和媽媽一起去超市,在去超市的路上,我看見一個杵著拐杖的盲人老奶奶猶豫著不敢過馬路,我就馬上跑過去說:“老奶奶,路上車水馬龍,不如我服你過馬路吧!泵と死夏棠陶f:“好啊!謝謝你了!你真是一個好孩子!”說完,我就扶著盲人老奶奶小心翼翼的過了馬路,媽媽夸我說:“你真棒!”

  “金無足赤人無完人”,不可能每個人都是完美的。我也缺點,那就是有時喜歡發(fā)脾氣,還有些粗心大意,不過我以后會改正的。

  你愿意和我做好朋友嗎?希望你的好友名單上也能有我的名字。

小學二年級作文 篇10

  星期六晚上,爸爸媽媽帶我去新華書店看書和買書。我挑了一本恐龍歷險記,哦,原來里面都是講一群三角龍在白堊紀流浪,我又翻了過去看到了恐怖的暴龍,我嚇了一跳,它的尖爪和尖牙讓我感到一陣恐懼,而且它在追小三角龍,啊,我心想:加油,小三角龍!

  快跑,快跑!

  幸好甲龍先生給了暴龍致命的一擊,暴龍被打的哇哇直叫,掉頭逃跑了。趕走了暴龍,三角龍媽媽非常感謝甲龍先生的救命之恩,說:“謝謝你救了我的孩子!奔埾壬f:“不用謝,保護孩子最重要!彼鼈儌z在這說著,可是小三角龍和小甲龍在一邊玩球。過了一會兒,它們分手了。三角龍媽媽問小三角龍這球是誰的.?小三角龍說:“這是小甲龍的!彼桶亚蜻給了小甲龍,然后又開始流浪的生活了。

  看完這本書后,媽媽說:“快點買一套書,新華書店要關門了!庇谑俏姨袅艘惶住吨袊賰喊倏迫珪贰倪@次看書中,我又體會到了恐龍保護自己的孩子,比保護自己的生命還要重要。

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