小學三年級的作文優(yōu)選(3篇)

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學三年級的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

小學三年級的作文 篇1

　　我最喜歡的小動物是小白兔。它渾身雪白，長著一對長長的耳朵，兩只紅紅的眼睛，一張可愛的'三瓣嘴，一條短短的尾巴。它前腿短后腿長，走起路來一蹦一跳的。

　　小白兔最愛吃胡蘿卜和大白菜。我一有空就去看它。

　　你們也一定喜歡可愛的小白兔吧！

小學三年級的作文 篇2

　　從六年級開始，我學起了長笛。不知什么時候，我開始明白，也懂得了這門藝術(shù)，并且享受于它。

　　今年暑假，我來到了位于貝多芬音樂廣場的知音琴行學習長笛。已經(jīng)學習了一年長笛的我，雖然指法全會，但是音色總是陰沉沉的，老吹不亮。于是老師便讓我不斷的練習音階、長音和吐音，可是卻總是不見起色。但是，我并沒有因一時的失敗而氣餒，而是每天都反反復復的練習一至兩個小時的'時間……

　　不知是過了多久，有一天晚上，我快速地將長笛拼裝好后，拿到嘴邊，一吹……哇！我竟然準確地將音階和練習曲按照老師的要求吹奏了出來！這令每天都不斷重復著吹奏枯燥無味的長笛音階的我，感到欣喜不已。

　　于是，我繼續(xù)每天不斷的練習著音階和曲子……直到有一天，我的長笛導師告訴我，我已經(jīng)達到了長笛一級的吹奏水準，我才感到：一切一切為之背后辛勤不懈地努力與付出，終于有了小小的回報……

　　而今，雖然沉重的學習壓力讓我們累得喘不過氣來，但是，忙里偷閑，往往在我被學習弄得頭昏腦脹時，那唯一可以令我釋放壓力、調(diào)節(jié)放松的，仍舊是那只吹了已舊的樂器——長笛。在每個人的內(nèi)心深處，終究隱藏著小小的一個空間，倒給我們精神上的滿足，獲得內(nèi)心的幸福感。

　　現(xiàn)在，我依然年復一年、日復一日地繼續(xù)練習著長笛，同時享受著它給我?guī)�來的喜悅、歡樂、高興、趣味……

　　快樂，是享受音樂之趣！

小學三年級的作文 篇3

　　世間萬物都生存于這個既光又黑的世界，寄生于光明的生物，更有創(chuàng)造光明的賢者。

　　其實能生存到現(xiàn)在的物種，不得不佩服它們的適應能力，如站在墻角的菁臺，獨立在寒冬的`梅花……

　　它們有著令人拆服的品質(zhì)，卻缺少一份創(chuàng)新，一份前所未有的精神，在光明中，仿佛它根本不存在。

　　它不會在自失，在光亮的地方去炫耀自己，它只會默默的立在黑夜之中散發(fā)它那微不足道的光茫，但它不會因此而悲哀，反之卻是盡力，盡力的付出它的生命之源。

　　而它的名字叫——螢火蟲。

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