小學(xué)四年級作文

時間：2025-09-29 10:07:17 小學(xué)四年級作文我要投稿

小學(xué)四年級作文[匯編3篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)四年級作文[匯編3篇]

小學(xué)四年級作文篇1

　　鄉(xiāng)村風光，是樸素、低調(diào)的，但是總會讓人心曠神怡。

　　清晨，人們會被此起彼落的雞叫、狗吠、悅耳的鳥鳴叫起，也就開始了新的一天。紅彤彤的太陽伴著裊裊的炊煙沖擊著人們的視神經(jīng)。走出磚房，走出農(nóng)家小院，草的清香、花的芬芳，甚至炊煙的煙香就會撲面而來，直沁肺腑。

　　池塘里，鴨子、白鵝不停地叫著，就算沒見到它們，人們似乎也能感受到它們的歡快。人們走近池塘，漫不經(jīng)心地捧起一捧水，一股清涼瞬間迎面而來，洗洗手，洗洗臉，清爽的`感覺立刻蔓延開來。小孩子們會低下頭尋找碎瓦片或扁石子，蹲下來使勁扔出，石子以小角度落水，孩子們?nèi)绻埃骸耙粋€、二個、三、四，數(shù)不過來（數(shù)不過來是指石子在水面上像海豚一樣不停地跳躍。）。”那這位小朋友就是打水漂的高手了。

　　走過池塘，一片片金黃色的油菜花映入眼簾，人們行走其中，仿佛身處畫卷。不知哪個玩伴喊了一聲：“我們吸點蜜汁吧！”小朋友們就不由自主地掐下一串花束，放進嘴里，甘甜清爽的滋味從舌尖、到咽喉、到肺部蔓延開來，這樣的滋味是城里的枇杷露、冰糖雪梨汁所不能替代的。

　　鄉(xiāng)村，沒有旅游景區(qū)的壯觀、亮麗、奢華，卻從樸素中映出悠閑，使人心曠神怡。

小學(xué)四年級作文篇2

　　你可知道我是誰嗎？我可是“云”的兄弟，因為我們都是由水汽凝結(jié)在浮塵上形成的。對，我就是大名鼎鼎的霧啦！

　　說起我，現(xiàn)在的“愛車族”肯定會嚇一跳�？赡切┪娜四蛥s對我抱著不同的態(tài)度：當你攀登廬山、泰山、黃山時從山頂往下望，山巒清晰可見，云霧卻在人們腳底上繚繞，好似仙境一般�！办F失樓臺，月迷津渡”、“花明月黯籠輕霧”這些詩句是多么優(yōu)美��！

　　我雖然能給大家?guī)磉@迷人的景象，但也能給人們帶來害處。如果大霧天在海上航行，那么你很有可能迷失方向，甚至還會發(fā)生碰撞等事故；如果在這時，你在高速公路上駕車飛馳，是很容易追尾的。在大霧天通信會影響電磁波傳送，手機或電話里還會聽見噪音。在工業(yè)方面，霧是“導(dǎo)電能手”。會造成高壓線短路，從而產(chǎn)生跳閘等現(xiàn)象，導(dǎo)致大面積停電。影響工廠生產(chǎn)，造成正在生產(chǎn)的東西因停電而報廢。

　　最可怕的是，我還會影響人體健康。如果人們長期在霧天生活，由于霧把空中含有大量的.有害物質(zhì)的浮塵降到低空。當人們把它吸進體內(nèi)，就會產(chǎn)生呼吸道等疾病，甚至還會引發(fā)肺癌呢！

　　作為大自然的產(chǎn)物，我們屋是無辜的，但我們終究給人們帶來了許多磨難。我們殷切希望科學(xué)家們能想想辦法，消除我們的缺點和危害，讓我們“變霧為寶”。

小學(xué)四年級作文篇3

　　我的老師姓舒，她對我們要求很嚴格，有時候也很溫和。

　　我們的舒老師有彎彎的頭發(fā)，還有寬寬的額頭，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，她還有小小的鼻子，一張能說會道的`嘴巴。

　　記得有一次，那天正是開運動會的那一天，我本來只報了接力賽的名單，后來跳長繩里面少了一名同學(xué)，后來舒老師說要我去參加，我一聽到我就結(jié)結(jié)巴巴地說我我、、不會跳，舒老師鼓勵我說：" 沒關(guān)系，只要你努力地去學(xué)，就一定會成功的”我唉聲嘆氣地說：“我知道了�！�

　　那天，我在比賽的時候出來的錯誤，比賽完之后我本來以為舒老師會批評我，沒想到回到舒教室的時候您卻對我說‘‘沒關(guān)系，只要你再努力，做事情總會成功的�！�

　　舒老師她平時總是笑瞇瞇的，但是一生氣就像一只發(fā)威的母老虎。

　　有一次，在放學(xué)的時候我們半天都沒有安靜下來，舒老師剛走到教室門口，就生氣了，氣沖沖地走回辦公室，大概過了10分鐘的樣子，等到教室里安靜了才走進來，瞪著眼睛，板著臉，皺著眉頭說：“盡管講，反正我要五點才下班，你們就陪著我吧！”同學(xué)們聽了老師的話都知道自己錯了，一個個端端正正的坐在自己的座位上，老師看到我們改正錯誤了才給我們放學(xué)。

　　她不僅是一個嚴厲的老師，還像一個溫和的母親，我愛我的舒老師。

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