(薦)我的成長優(yōu)秀作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的我的成長優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的成長優(yōu)秀作文1
每當(dāng)有人問我:“在你的記憶長河中是否存在令你值得驕傲的事呢?”我一定會抬起頭,鏗鏘有力地回答:“有,我為祖國日新月異的發(fā)展而驕傲。”我的祖國——中國,是一條長龍,他在世界東方騰空而起。中國是一只雄雞,用蹄叫喚醒了最美的朝陽,中國像一位巨人屹立在世界東方,我和祖國共成長,一起記錄了美好的時(shí)光。
回想以前,爺爺和我坐在平房的炕上,給我講往事“孩子,我們中國多災(zāi)多難,發(fā)生了兩次大地震,1976年7月28日,咱們河北省唐山市7.8級大地震,死亡人數(shù)24萬多余人;2008年5月12日,四川汶川8.0級地震,死亡人數(shù)6萬余人。”“地震真得不可提前預(yù)報(bào)出來嗎?”我疑惑不解地問爺爺,爺爺說:“在不遠(yuǎn)的將來一定會提前預(yù)報(bào)出來的!薄盃敔敚移诖@一天提前來到!”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“室內(nèi)高層就近避險(xiǎn),室內(nèi)低層疏散至空曠地帶……”2019年6月17日四川省宜賓市長寧縣發(fā)生6.0級地震,提前61秒播報(bào)的地震預(yù)警,大大的減少人員傷亡數(shù)量。在長寧縣地震預(yù)警播報(bào)系統(tǒng)中,我感受到了祖國科技的發(fā)展。
“爸爸,我今天要吃牛肉燉蘿卜”“那咱們吃牛肉面,好不好呀!”爸爸問道!芭H饷胬锏奶倭,燉蘿卜里的牛肉多。”“是呀!我小時(shí)候聽你爺爺說起,他小時(shí)候只有過年或者過節(jié)時(shí),家里才買肉。”爸爸嘆了一口氣說道!敖裉煳也怀匀饫,我要感受一下爺爺當(dāng)年的生活,珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福生活。”爸爸用力地拍了拍我的肩膀!艾F(xiàn)在你感受到中國發(fā)生翻天覆地的變化了吧?”站在一旁的媽媽說道。我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭!
當(dāng)天晚上我躺在床上卻怎么也睡不著覺,想起今天與爸爸媽媽的對話。“你怎么還不睡覺呢?燈一直都開著。”“媽媽我睡不著,我在想您們經(jīng)常跟我說中國的文化源遠(yuǎn)流長,是不是以前中國沒有文字,倉頡功勞好大發(fā)明了文字!薄笆堑,你看他發(fā)明了文字,后來人通過他發(fā)明的文字。制造出更多的文字,就變成現(xiàn)在咱們使用的最簡便的文字了!眿寢屨f道。我迫不及待地大聲說道:“現(xiàn)在拍照識字、微信語音轉(zhuǎn)換文字等一些功能太方便了,爸爸、媽媽打字時(shí)間也減少了……”
中國有這悠久的'歷史和燦爛的文化,有哺育華夏兒女的黃河和舉世聞名的世界文化遺產(chǎn);我和祖國共成長,看見了祖國科技、經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展。祖國的繁榮、發(fā)展要靠我們新時(shí)代的力量。爺爺常說:“努力做好新時(shí)代少年,為祖國成長努力奮斗,是你們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)!”
我的成長優(yōu)秀作文2
愛,是一個(gè)很簡單的字眼。在我生活的氛圍里,有父母精心照顧的愛;有老師諄諄教誨的愛;有同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助的愛……這些數(shù)不盡的愛伴隨我成長的搖籃帶著雙翼輕輕地滑向未來。
在我成長的道路上,有一件發(fā)生在我身邊的事讓我記憶猶新,雖然已經(jīng)過去幾年了,但深深刻在我的腦子里,讓我深刻領(lǐng)會愛的意義。
有一年的秋天,那天正好是星期天,爸爸媽媽正好在家休息,在我家旁邊是一條水泥澆筑的'農(nóng)村小道,小道上走來一位步履蹣跚的阿姨,這位阿姨挺著大肚子,應(yīng)該是位孕婦。當(dāng)她走到我家旁邊的時(shí)候,這位阿姨面色表情極為痛苦,一手捂著肚子,一手扶著我家的圍墻困難地站著,兩腿已經(jīng)邁不開步子了。這時(shí),媽媽走過去,憑著媽媽已有生育我的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)為這位孕婦即將要生寶寶了。但是面對孤身一人的孕婦阿姨,媽媽心急如焚,先搬來一張凳子讓這位孕婦坐下。然而,這位孕婦似乎已經(jīng)坐立難安了,還發(fā)出痛苦的呻吟聲。面對這樣的狀況,如果不馬上送醫(yī)院,會發(fā)生兩條人命,媽媽和爸爸果斷地作出了送孕婦阿姨去醫(yī)院。媽媽跑回家搬來一床棉被放在我們的汽車后座攤好,讓孕婦平躺在汽車后座,爸爸負(fù)責(zé)開車送去醫(yī)院。一路上,孕婦阿姨呻吟聲越來越大,媽媽緊張得一邊安慰孕婦阿姨,一邊讓爸爸開車注意安全。在開往蕭山醫(yī)院的路上,爸爸開著汽車雙跳警示燈,雙手緊握方向盤,目不轉(zhuǎn)睛地注視著路況,在保證安全的前提下,爭分奪秒地闖了一道又一道的紅燈,穿越一輛又一輛的車,盡最大的動(dòng)力疾馳著。這時(shí),讓我深刻領(lǐng)悟,時(shí)間就是生命,生命與時(shí)間在賽跑。就在離蕭山醫(yī)院還有大約一公里路程的時(shí)候,車上突然發(fā)出了“哇…哇…”的小孩尖銳的哭叫聲。瞬間,車內(nèi)的空氣在這一刻突然凝固了,媽媽回頭一看,小寶寶居然迫不及待地生在了我家的車上,這讓大家既驚喜又緊張。這時(shí),爸爸繼續(xù)加大油門,穿越車流,風(fēng)馳電掣般地到達(dá)蕭山醫(yī)院急診室的門口。在醫(yī)院的急診醫(yī)生及護(hù)士們的愛心接力下,孕婦阿姨和她的寶貝女兒進(jìn)行了快速急診護(hù)理,最后母女平安。此時(shí),爸爸媽媽一顆緊張得快要跳出來的心才得以平息下來。
后來才知,這位不認(rèn)識的孕婦阿姨是當(dāng)天從安徽坐車來蕭山,由于長途奔波導(dǎo)致早產(chǎn)。她的家人萬分感謝爸爸媽媽不顧一切地幫助她們母女倆,挽救了兩條生命。爸爸媽媽婉言謝絕了她們的好意,悄悄地離開了醫(yī)院。
言傳不如身教,身教不如境教。爸爸媽媽用他們的行動(dòng)教誨我愛還可以投入給任何需要有幫助的陌生人。因?yàn)橛袗,即使冬日的陽光也能使貧病交迫的人感到人間的溫暖;因?yàn)橛袗,瀕臨絕境的人都能重新看到生活的希望;因?yàn)橛袗,孤苦無依的人也能獲得心靈的慰藉;因?yàn)橛袗,快樂的足跡始終伴隨著我的成長……
我的成長優(yōu)秀作文3
一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)十歲了,在我的成長檔案里有著喜怒哀樂。但還是最近發(fā)生的一件事令我難忘。
一天下午,我要去上書畫班,而媽媽卻只能送我,不能接我,因?yàn)閶寢層惺隆?/p>
到了去書畫班的時(shí)候,我一點(diǎn)也不快活,一想到放學(xué)要獨(dú)自一人回家,還要過家門口那寬寬的.大馬路……我真不想去。正當(dāng)我想說理由時(shí),媽媽打斷了我的話,說:“如果下雨的話,我就去接你!
到了書畫班,我進(jìn)了教室,坐在位子上。上課了,老師在前面講課,我一點(diǎn)也聽不進(jìn)去,卻在那胡思亂想。不知不覺中下課了,這節(jié)課我根本不知道講了什么。
第二節(jié)是畫畫課,這一節(jié)課老師在前面嘰嘰的講著,而我卻在祈禱天會不會下雨。
放學(xué)了,我發(fā)現(xiàn)沒有下雨,只好自己回家。我走在寬闊的馬路上,一刻不停的跑著,生怕有壞人把我抓走似的。當(dāng)我來到紅綠燈前時(shí),我正要過馬路,突然,一輛車從我面前飛奔而過,嚇的我直往后退。這時(shí),我想起過馬路要看綠燈亮后再過。我抬頭一看,是綠燈,我便過了馬路。沒有想到媽媽在馬路對面正向我招手呢!
原來,媽媽的事就是跟蹤我。不過,她讓我學(xué)會了自己過馬路回家。
我的成長優(yōu)秀作文4
有人曾說;人的嘴唇所能發(fā)出第一句甜美的聲音,就是;媽媽,二字,當(dāng)媽媽第一次聽到自己還在襁褓中的孩子叫自己媽媽時(shí),母愛的天性就會涌現(xiàn)出來,的確,在我們的一生之中母愛是不容忽視的也是最偉大的我們永遠(yuǎn)都無法報(bào)答媽媽對我們的付出,
還記得在我上小學(xué)五年級時(shí)候,班里的一位同學(xué)和我發(fā)生了爭執(zhí),起初我們還是小吵小鬧,緊接著就是大打出手,沒想到我的一個(gè)不小心把我們同學(xué)的腦袋給打出包了,這下可把我給嚇壞了,老師把我叫到辦公室,給家里打了電話,讓家長立刻來學(xué)校,同學(xué)的家長也把她領(lǐng)上去醫(yī)院了,我留在了辦公室里等媽媽的到來,時(shí)間在一分一秒的過去,我的心也在忐忑不安中度過,隨著時(shí)間的推移,終于我的媽媽來到了辦公室,她看了我一眼,什么話也沒問我,就直接和老師交談了起來,媽媽時(shí)不時(shí)的看向我,我當(dāng)時(shí)害怕急了,心想這下可算是闖下大禍了,在學(xué)校挨老師的罵,回家肯定是逃脫不了媽媽對我的斥責(zé),放學(xué)了,一進(jìn)家門,我就感覺到了家里氣氛的不斷升溫,終于媽媽她那狂風(fēng)暴雨的手掌落在了我的身上,因?yàn)槲业恼{(diào)皮,我的任性,這次打得很嚴(yán)重,打的時(shí)間我早已忘卻了,只記得打完后。當(dāng)母親看著我倔強(qiáng)的樣子時(shí),眼淚便源源不斷的流了出來,咸咸的眼淚滴在我的傷痕上,這就是我的母親,一個(gè)從不容忍自己女兒任性的嚴(yán)厲的母親。
還有一次在我摔壞碗的.時(shí)候,她用委婉的語言包容了我,讓我看到了一個(gè)母親對兒女的包容與無私。于是我在母親的一點(diǎn)一滴的愛中成長了起來。
母親一個(gè)動(dòng)聽的稱呼,母愛一片無邊無際的海,有人說:母親像一支甘蔗,心甘情愿的讓兒女吸吮完他的汁,母親時(shí)時(shí)刻刻的在我的身邊,母愛就是我身邊的每一滴水,每一分鐘,每一件刻骨銘心的事。我在母愛中成長,懂得了愛,懂得了理解母親,并知道了母親那顆永遠(yuǎn)愛我的心,是永遠(yuǎn)不會停止的。
我的成長優(yōu)秀作文5
成長的路上,她牽著我的手范欣榮在人生的道路上,有很多人牽著我們的手一路前行,給予我們許多愛。在我的人生道路上,也有一個(gè)人牽著我的手一路前行,使我終生難忘,她就是我的班主任—王老師。
上一年級的時(shí)候,爸爸和媽媽的`工作忙,常常把我送到半路就走了,我只能自己去上學(xué)。剛?cè)ヒ荒昙増?bào)道的時(shí)候,因?yàn)槭堑谝淮蝸韺W(xué)校,所以我對這里感到十分的陌生。學(xué)校里高大的樹木,宏偉的教學(xué)樓使我感到無比的恐懼。我像一個(gè)傻子一般站在大門口,不知該去哪里。
“小朋友,你是哪班的。俊币粋(gè)親切的聲音從我身后響起。我回頭一看,。∧鞘且粡埓认榈哪,微笑著看著我。我不敢直視她的眼睛,底下頭小聲的說:“爸爸說,我……我是一六班的,但我不知道一六班在哪兒……”她摸摸我的頭,牽起我的小手道:“走,我?guī)闳ヒ涣嗪貌缓醚?”我?yīng)了一聲:“好!庇谑牵冶阍谒膸椭鲁晒M(jìn)入了一六班。
第二天,正式開學(xué),我去上課,坐到教室里時(shí),一位老師款款走上講臺。!是她!昨天幫我的老師!那天,我知道了她姓王,是我們的班主任。她一直給予我?guī)椭,我也一直把王老師?dāng)做我的偶像。在學(xué)習(xí)上,王老師一直引領(lǐng)著我走向正確的道路,就像報(bào)道那天一樣。
至今,我都無法忘記王老師那雙大手傳遞給我的溫暖。
我的成長優(yōu)秀作文6
我的成長導(dǎo)師是教我們班美術(shù)的邵靜老師。她有一雙細(xì)小的眸子,一張白凈的圓臉,和一張能說會道的嘴巴。她那雙修長的手用粉筆在黑板上“刷刷”幾下,就勾勒出一幅幅美麗的圖畫。她的聲音悅耳動(dòng)聽,課件既精美又吸引人。再加上美術(shù)本來就具有一種獨(dú)特的魅力,使她的課變得豐富而又精彩。
但盡管如此,還是有個(gè)別同學(xué)在她的課上說話。因?yàn)槊佬g(shù)是不參加中考的,所以大家都無所顧忌了。遇到這種情況,她只是用眼睛悄悄暗示著說話的同學(xué),希望他們能收斂一點(diǎn)兒。
她平時(shí)不愿多說話,但一有人向她請教美術(shù)問題,她便熱情地給同學(xué)講解。有一次,我問她什么是“成角透視”。她一聽這話,立刻放下手中的活計(jì),拿來書本,給我耐心地講解起來。一邊講一邊問我“你明白了嗎?” 在我臨走時(shí),還留下大量的資料供我查閱。她的講解使我發(fā)現(xiàn)美術(shù)竟然是如此豐富多彩,變幻無窮。
她更是個(gè)熱心腸。有一次,我和同桌去問她參賽美術(shù)作品的尺寸。她不僅告訴了我們,還說明用什么材料,色彩如何搭配,怎樣突出主題。
她的`一言一行給我們做出了榜樣,讓我們真正明白了什么是關(guān)心同學(xué),認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。她的講解使我們領(lǐng)略到了多姿多彩的美術(shù)世界的奧妙。
每個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)生活中的導(dǎo)師都是非常重要的人。因?yàn)閷?dǎo)師不僅是學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)者,更是成長道路上的引路人。
我的成長優(yōu)秀作文7
在每個(gè)人成長的途中,都會有很多朋友,在你需要幫助時(shí),他會為你伸出援手,陪你共度難關(guān);在你悲傷難過時(shí),他會幫你走出陰影;在你成功時(shí),他會在一旁默默地祝福你。我就有一個(gè)這樣的小伙伴。
我的小伙伴在班級里那就是一個(gè)“孫悟空”,哪一天他要是不高興了,就和科任老師展開了大鬧天宮,科任老師是使出十八般武藝也制服不了他!當(dāng)然班級既然有“孫猴子”,當(dāng)然就得有“如來佛祖”—我們的'班主任薛老師。只要班主任薛老師一出馬,那“孫猴子”乖得大氣都不敢喘,老師的眼睛如利劍一般刺向“孫猴子”不用言語,“孫猴子”就乖乖給科任老師認(rèn)錯(cuò)道歉。
我的小伙伴除了調(diào)皮搗蛋還有一個(gè)讓我佩服得五體投地的強(qiáng)項(xiàng)—速滑高手,只見冬日校園的冰面上一位瀟灑俊朗的少年,他的動(dòng)作協(xié)調(diào)有力,在冰面上輕快地飛馳,仿佛一只飛鷹緊貼著地面飛翔,身后帶起兩行白得耀眼的寒光。每一次看他滑冰我都是羨慕不已!
說起我們一起走過的日子更是讓我回味無窮,我們常常一起玩到忘記時(shí)間、忘記回家,每次分開都是意猶未盡。他還是一個(gè)非常仗義的男子漢,一次我和一個(gè)同學(xué)鬧著玩,那個(gè)同學(xué)不小心把我的手劃破了,他知道了沖上去就要打人,幸好在我的一番勸說之下,才化險(xiǎn)為夷。
他就是我的成長好伙伴—調(diào)皮大王李宗霖。我很高興,雖然他是班里的搗蛋鬼,有點(diǎn)間歇性神經(jīng)發(fā)作癥,但我還是為有這樣一個(gè)好伙伴而感到自豪!
我的成長優(yōu)秀作文8
黨旗迎風(fēng)飄揚(yáng),
舒展著健壯的臂膀。
九十年歷經(jīng)滄桑,
顯露出堅(jiān)定的臉龐。
深邃的雙眼,
永遠(yuǎn)眺望著遠(yuǎn)方。
我在黨旗下成長,
黨旗為我指方向。
九十年,
像太陽從東方冉冉升起
回望歷史,
我們不會忘記
九十年前
母親的身軀在流血
我們不會忘記
九十年前
祖國母親那刻滿皺紋的紋路里
寫著屈辱的歷史和不屈不饒的戰(zhàn)爭
那是歷史的選擇
那是生產(chǎn)力發(fā)展的必然
九十年的坷坷坎坎,
九十年的.滄桑變幻,
灑滿了共產(chǎn)黨人的血汗,
開創(chuàng)了中國的新紀(jì)元;
九十年的拼搏不斷,
九十年的風(fēng)雨輪轉(zhuǎn),
只為了中華民族的偉岸
我愿緊緊跟隨您奮勇向前,
見證華夏神州的璀璨!
我的成長優(yōu)秀作文9
漫步在人生的旅途中,校園無非就是我們最熟悉的地方,F(xiàn)在,就讓我?guī)ьI(lǐng)大家去看看我的校園吧!
早晨,校園的大門緩緩地打開了。最先映入眼簾的是學(xué)校大堂門口的八個(gè)大字:篤學(xué)勤思,崇文尚雅。這八個(gè)字的校訓(xùn),時(shí)時(shí)刻刻地提醒著我們要做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。朝氣蓬勃的學(xué)生們都跑到操場上晨跑,徜徉在操場上。綠樹成蔭的跑道上讓我不禁想起“十年樹木,百年樹人!边@句名言,培養(yǎng)一根樹木要十年,培養(yǎng)一個(gè)人才要百年。我一定會成為那位優(yōu)秀的人才,將來為祖國做出貢獻(xiàn)。
“叮咚,叮咚,叮咚”上課鈴不緊不慢地打響了。此時(shí),操場上不見一個(gè)人。陽光自信的讀書聲從教學(xué)樓里傳出來,洋溢在空氣中,就像一首隆重的交響曲。
“叮叮!毕抡n鈴打響了,同學(xué)們嘻嘻哈哈地走出教室,又開始玩耍了。不知從何時(shí)起,我越來越喜歡一個(gè)人站在走廊上看對面那傲然挺立的大樹,大樹的葉子小小的,葉瓣上還有一層薄薄的小毛,兩個(gè)高年級的同學(xué)還是擁抱不住它的粗壯的樹干,雖然它的樹干很粗,但是它的枝干還是很優(yōu)美的。站在大樹下,一陣清涼的秋風(fēng)吹過,美麗多姿的枝干把葉子輕輕地?fù)u下來,這時(shí),就會下一場漂亮的“樹葉雨”。旁邊的`桂花樹更是使樓下的那一塊地滿園芳香。“叮咚,叮咚”上課鈴又不急不慢地打響了…………
校園,是一個(gè)溫暖的搖籃,讓我們在搖籃里茁壯成長;校園,是一張神奇的地毯,帶著我們在知識的海洋中徜徉。一轉(zhuǎn)眼,五年過去了,再過一年就要離開校園了。對于未來的憧憬,我想:以后上了初中,一定要來母?纯。我愛我的校園!
我的成長優(yōu)秀作文10
什么是長大?難道長高了一點(diǎn),力氣大了一點(diǎn),知識多了一點(diǎn)就是長大嗎?其實(shí),不盡然。
我坐在地鐵列車上。思緒不由地隨著窗外飛速變換的廣告牌飄散,思及到自己已經(jīng)是初中生了,可媽媽還總說我是長不大的孩子,想不通,這是為什么,難道我都沒有在成長嗎?
這時(shí),寂靜的車廂突然起了小小的騷動(dòng)。我收回思緒,好奇地傾身一看。這是怎樣一個(gè)乞討者!蓬頭垢面,衣衫傴僂,步伐蹣跚,費(fèi)力地拖著似乎很沉重地身子,將手中的碗一次次伸向一張張冷漠的臉下,只是無奈地?fù)Q回一雙雙不屑冰冷的眼神。
隨著乞討者越來越近,我連忙閉上眼睛佯裝假寐。雖然覺得可憐,可我卻還是沒有一點(diǎn)在眾人面前施舍他的勇氣。慢慢地,我感覺一陣異味像無形的雙手向我伸來,我強(qiáng)忍著眉頭不會嫌棄地皺起,默默在心中告訴自己他很快就會走了,突然,一雙手輕輕拍了拍我放在身上的包。我反射性地迅速睜開眼睛,看見那雙黝黑骯臟如同枯葉的'手觸碰著我雪白的新包上,下意識地用力拉回我的包,目光不經(jīng)意地掃到包上那淡淡的灰痕,不由地朝依舊佇立在我面前的乞討者沖道:“干嘛?我沒有錢!”說完后才發(fā)現(xiàn)自己的聲音在安靜的車廂內(nèi)顯得有點(diǎn)格外的唐突。眾人的目光隨即也理所當(dāng)然地刺向他,似乎都認(rèn)為他在為難一個(gè)小孩。而乞討者也大概察覺到什么,略帶窘然的將手中的東西遞給我。
我漫不經(jīng)心的掃了一眼,便楞住了,是我的交通卡!應(yīng)該是我原不小心掉到了地上,被他撿了起來。我慢慢地抬起手,接過卡,想到剛剛對他的態(tài)度,不由地覺得愧疚,想說些什么,可嘴像哽住了一樣,張張合合,不知說些什么。而乞討者也迅速地轉(zhuǎn)身離開,很快便消失在我的視線中,我見那狼狽滄桑離去的背影,心莫名地抽緊,沉甸甸地壓的我?guī)缀醪荒芎粑D抗馔A粼谑种械慕煌ǹㄉ,也有著淡淡的灰痕,可卻刺痛了我的眼睛,我再也忍不住,飛快地起身,朝著前面的車廂跑去,想找到他,想給他我的感謝,想給他我力所能及的幫助,也想表達(dá)我的歉意,想對他說聲對不起?墒牵任遗艿搅熊嚨膭蓬^,也都不能再看不見他的蹤影……
直到過了很長時(shí)間,我對那位乞討者一直感到羞愧,為我的無知,我的幼稚。也再也沒有提長大的話題,因?yàn),我已深知現(xiàn)在的我沒有資格認(rèn)為自己已經(jīng)長大。
成長,這個(gè)詞語如此輕微而沉重地撞擊著我的心靈。時(shí)間,鑄造著成長,因?yàn)樗偸怯缮械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴積累而成,由在生活中經(jīng)歷過的芥蒂與淚水,快樂與微笑中而感悟理解累積而成的。
天邊的夕陽,猶如一曲憂傷的挽歌。而我的成長如同即將來臨的夜幕,在這初次涉足的青春下拉開帷幕……
我的成長優(yōu)秀作文11
成長像顆楊梅,有的時(shí)候酸,有的時(shí)候甜,你總猜不透成長的`味道。
我記得六歲的時(shí)候,放暑假,我就去了老家,看見幾個(gè)好朋友正在玩捉迷藏游戲,看見他們玩得很開心,也勾起了我的興趣,我跑過去和他們起玩了起來,不會,個(gè)朋友說:“我渴了,你們渴嗎?”大家異口同聲地說:“我們都渴了!蔽艺f:“要不我們?nèi)ジ舯卩従油跏迨寮彝堤O果來吃,王叔叔家種著棵大蘋果樹呢!迸笥讯颊f:“好啊,蘋果不僅可以解渴,還有許多營養(yǎng)呢!痹捯魟偮,我們便馬上行動(dòng)起來。
大家觀察了下,王叔叔不在家,這是個(gè)千載難逢的好機(jī)會。我?guī)ьI(lǐng)著偷蘋果小分隊(duì)行動(dòng)了起來,看見這棵高大的蘋果樹像位昂揚(yáng)挺胸的軍人,上面結(jié)著又紅又大的蘋果,我就更加興奮了。我連忙爬上樹,把這些蘋果放進(jìn)麻袋里,又遞給小伙伴,摘完后,我們邊跑邊吃,準(zhǔn)備從王叔叔家的后門溜走。突然聲門響,王叔叔進(jìn)來了,我看了看周圍,發(fā)現(xiàn)小伙伴們都跑得無影無蹤,我呆呆地站在那里吃著蘋果,王叔叔像抓小雞樣把我抓住了。王叔叔打了電話給我媽媽,媽媽把我?guī)Щ丶,又罵又打,疼痛和自尊心使我在后來的幾天時(shí)間里都不理媽媽。
后來在個(gè)電視節(jié)目里看到了類似的故事,我終于明白媽媽為什么要教育我,如果沒有媽媽,我現(xiàn)在可能是個(gè)壞小孩吧。
看吧,成長就是個(gè)神秘的果子,有時(shí)酸,有時(shí)甜。
我的成長優(yōu)秀作文12
我的媽媽是中學(xué)語文老師,我的爸爸是古典文學(xué)愛好者。我從上幼兒園起,爸爸媽媽就讓我選背了很多短小精美的古詩,“床前明月光,疑似地上霜!薄帮w流直下三千尺,疑似銀河落九天!
上了小學(xué)后,我放學(xué)就到媽媽上班的學(xué)校。在辦公室里,經(jīng)常見到媽媽檢查她的學(xué)生背詩文。我好逞強(qiáng),他們背,我也背。就這樣,我背會了中學(xué)語文書上的大部分古詩文。《愛蓮說》《陋室銘》《岳陽樓記》《出師表》等名篇,我都背得滾瓜爛熟。有時(shí),媽媽的學(xué)生背書卡了殼,我就在旁邊大聲地背,弄得媽媽的學(xué)生不好意思,低頭害羞。辦公室的`老師們表揚(yáng)我真是媽媽的好助手!我在不斷地表揚(yáng)聲中,背得更多、背得更快了。
大量的積累古詩文,好處真多。我的作文句子優(yōu)美,經(jīng)常成為老師手中的范文;看電視里的知識競賽節(jié)目,碰到相關(guān)古詩詞的題,我也能答對不少;卷紙上有時(shí)出課外詩詞,我答出來,我好高興。背詩文好處真多啊,我要堅(jiān)持。
我的成長優(yōu)秀作文13
人們常說:“人要有夢想,沒有夢想的人等于失去了走向絢爛人生的光芒!睂(shí)現(xiàn)夢想的道路處處充滿了挫折和坎坷,但只要堅(jiān)持下去,夢想一定會開花結(jié)果。
和許多人一樣,我也有一個(gè)小小的夢想。它雖然不那么偉大,但既然我選擇了,就要為它負(fù)責(zé)。我想當(dāng)一位和楊紅櫻一樣的兒童作家。這個(gè)渺小的夢,在我的心中悄悄地發(fā)芽成長。
這個(gè)夢想的萌發(fā)緣于三年級時(shí)的一次偶遇。那一次,我的作文第一次被當(dāng)做范文在班上朗讀,就在那一剎那,我愛上了語文,愛上了寫作,愛上了寫作的美妙感。
那天晚上,我向天發(fā)誓,一定要做一名偉大的作家。我環(huán)顧四周,沒有一本課外讀物,但我沒有過多的'失望。
在以后的幾天,我省下了20多元錢。在星期六的下午,我獨(dú)自一人坐公交車去了新華書店。在一排排花花綠綠的書中,我認(rèn)真地挑選著,生怕錯(cuò)過一本好書。最終,我的目光定格在楊紅櫻的《笑貓日記》上。它那清新的封面,深深地吸引著我。我付過錢,如獲至寶一樣緊緊地抱住那本心愛的書。
回到家中,我迫不及待地翻開書,注視著書上的每一個(gè)字,每一句話。楊紅櫻阿姨筆下的字,一個(gè)一個(gè)像是被賦予了生命力的小精靈一樣,活靈活現(xiàn)。她筆下的句子,句句觸動(dòng)人心。這使我深深地愛上了楊阿姨,愛上了她的書,并下定決心做一位像她那樣的作家——讀懂童心,寫出那樣優(yōu)美的文章。
后來,我把節(jié)約下來的錢都用來買書,我的作文水平也因此有所提升。
有一天,我坐在書桌前深思:一本書除了文章,還有什么呢?哦!對了,是畫!一本書缺少了畫就等于失去了快樂的靈性。從那以后,我只要有時(shí)間,就去品味生活,感受美妙的大自然,欣賞動(dòng)植物的神奇。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴拼成了一幅幅可愛的畫卷,它們都深深地印在我的心里,永遠(yuǎn)不散。
這一切都是因?yàn)橛袎粝氲牧α孔鲋。是夢想,加快我們前進(jìn)的腳步,讓我們放飛快樂的希望。
我的成長優(yōu)秀作文14
天公不作美,我們籌備已久的游園活動(dòng),因?yàn)橐粓鲇瓯黄韧七t了。瞬時(shí),我內(nèi)心的紅土熱情就雨水澆滅了。不時(shí),卻又見太陽公公跑出來,安慰了我受傷的心。
一大早起來,看著陽光和雨水混搭天空感覺像一個(gè)調(diào)皮的小孩子,想給我們艱苦的三下鄉(xiāng)生活增添樂趣?吹疥戧懤m(xù)續(xù)來學(xué)校的學(xué)生們,我感到十分欣慰可喜,因?yàn)樗齻兌谜湎W(xué)習(xí)的機(jī)會,珍惜著我們短暫的暑假支教活動(dòng)。同時(shí),她們也用行動(dòng)告訴我們,他們歡迎我們的`到來,喜歡我們課程。故而,我覺得很幸運(yùn)來到這樣一個(gè)充滿熱情,盡心盡力,無私奉獻(xiàn)的大家庭。
今天還巡看了我們的第二課堂,總體來說十分豐富多彩,成果顯著。其中,一聲聲“吼吼”吸引了我的注意。一看,課室里滿滿的小男孩,都在認(rèn)真地練習(xí)武術(shù),雖然有個(gè)別孩子動(dòng)作不到位,但是氣勢一點(diǎn)都不輸人?吹贸鏊麄兪窒矚g武術(shù)的,在用心地學(xué)習(xí)。突然聽到這么一句“老師,過來幫我拍照!痹瓉硎俏覀儼嗟膶W(xué)生叫我,我有點(diǎn)吃驚,他還是武術(shù)隊(duì)伍中的領(lǐng)隊(duì)人,吃驚是因?yàn)樗綍r(shí)給我的印象有些調(diào)皮。這時(shí),我想起孔子說的:因材施教,學(xué)生在這方面沒有好的表現(xiàn),不代表在別的方面表現(xiàn)不好,所以老師應(yīng)該尊重學(xué)生發(fā)展的差異化,給機(jī)會每個(gè)學(xué)生展示他的特長,同時(shí)包容他們的缺點(diǎn)。不管學(xué)生學(xué)習(xí)怎么樣,他們都理應(yīng)得到老師的關(guān)注和悉心教導(dǎo)。
我們來到這里支教不僅是為了鍛煉自己,更重
我的成長優(yōu)秀作文15
時(shí)光荏苒,日月如梭,在映湖小學(xué)待了六年的我,無時(shí)無刻不在感受著這所學(xué)校日新月異的變化,縱有千言萬語,也難以說盡我對映湖小學(xué)的愛。
還記得剛上一年級的時(shí)候,吸引我的不是知識的海洋,而是那個(gè)鳥語花香的后花園。花園的面積不算大,花草樹木不算多,但在我天真的眼里,卻與“百草園”無異,充滿著神秘。置身其中,我時(shí)常想象著,天馬行空:長廊的盡頭走過一位婀娜多姿、楚楚動(dòng)人的公主,在最高的那棵白玉蘭上飛來一只金鳥,善良的巨人扛來一棵金蘋果樹栽在我的身旁……
課余時(shí)分,我最喜歡和同學(xué)們圍坐在葡萄架下,時(shí)而嘰嘰喳喳說著趣聞,時(shí)而咬耳朵竊竊私語,時(shí)而做著簡單的游戲,雖然時(shí)間不長,學(xué)習(xí)的枯燥和疲勞卻一掃而空。
小小后花園,留下了我們太多的歡聲笑語,也留下了我們太多美好的記憶!
時(shí)間如齒輪一般,飛快運(yùn)行著,一轉(zhuǎn)眼,我覺得自己長大了,開始有壓力了。由于功課的繁重,后花園去的'越來越少,甚至逐漸被遺忘。偶爾,也會記起從前在園子里的胡思亂想,我不禁莞爾一笑,這,也是一種財(cái)富吧。
在這六年里,我目睹了映湖小學(xué)巨大的變化:校園擴(kuò)大了,新建的大門造型新穎,又不失莊重;教學(xué)樓換了新裝,更亮麗,更整潔;足球場的旁邊多了一塊籃球場;學(xué)生越來越多,班級越來越多,老師越來越多……一切都是那么欣欣向榮,一切都是那么前景無限!
映湖小學(xué),這里有我親愛的老師,有我可愛的同學(xué),有甜蜜的迎春花,有飄香的桂樹,有我童年的夢想,更是我一生難忘的樂園!我與映湖小學(xué),共成長!
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