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給生活添一抹亮色作文(精選24篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的給生活添一抹亮色作文,希望能夠幫助到大家。
給生活添一抹亮色作文 1
小小的糖果,花般芬芳;暖暖的父愛(ài),甜蜜氤氳。那一天,不經(jīng)意間,我分享了父愛(ài)。
爸爸在醫(yī)院工作,小時(shí)候的我,經(jīng)常在那里玩耍。因此,在別人眼中看似蒼白的醫(yī)院,在我的眼里,卻是五彩的,歡樂(lè)的。
那天,和往常一樣,我去醫(yī)院接爸爸下班。他走下樓梯,我立馬跑過(guò)去,撲進(jìn)他瘦弱的懷里。爸爸笑著,拿出一盒五彩的糖果,遞給我。陽(yáng)光下,彩色的糖果閃閃發(fā)光,令我歡樂(lè)無(wú)比。
行走在醫(yī)院的過(guò)廊里,突然耳邊傳來(lái)一聲哭喊。走過(guò)去,只看見(jiàn)一個(gè)小姑娘,五六歲的樣子,在兒童門(mén)診前哭鬧。她的臉色有點(diǎn)蒼白,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下,掛著幾滴珍珠般晶瑩的淚珠。一問(wèn),很可笑,原來(lái)是因?yàn)楹ε麓蜥樁[脾氣!
這多像小時(shí)候的我啊!
爸爸愣了愣,停下了腳步,從盒子里拿出幾顆糖果,快步走過(guò)去,輕輕的塞進(jìn)她的手里。柔柔地拍拍她顫抖的肩膀:“勇敢一點(diǎn)啊,小朋友。乖!”
陽(yáng)光下,恍惚間好像回到了童年,這情景似曾相識(shí),那時(shí),爸爸也是這樣,總會(huì)在我害怕退縮時(shí),想盡一切辦法給我鼓勵(lì),給我動(dòng)力,給我平凡而溫暖的父愛(ài)。
小姑娘的肩膀漸漸停止了顫抖,慢慢地,臉龐變得紅潤(rùn)起來(lái)。也許,是爸爸的鼓勵(lì)給了她勇氣吧。我想,原來(lái)爸爸從來(lái)沒(méi)有改變,依然如幾年前的他,心中溢滿(mǎn)濃濃的父愛(ài)。我想,這樣的父愛(ài)是博大的,不單單是給了我一個(gè)人,更分享給了其他需要的人。這就是常說(shuō)的`博愛(ài)!
靜靜地離開(kāi),靜靜地回憶,靜靜地享受。路上,我剝下一顆粉色的糖果,調(diào)皮地塞進(jìn)他的嘴里,“爸爸,你真棒!”我甜甜地說(shuō)。爸爸?jǐn)堊∥业募绨,“寶寶,有時(shí)候,爸爸也沒(méi)什么特別的,只不過(guò)是懂得分享。分享,不僅僅能給別人快樂(lè),給別人希望,也會(huì)給自己帶來(lái)溫暖,帶來(lái)驕傲與自豪,更會(huì)給自己的成長(zhǎng)歷程添一抹亮色啊!”
夕陽(yáng)西下,我和爸爸手牽著手,走在熟悉的大道上。那樣的愜意,那樣的溫馨;叵氚l(fā)生的一幕幕,分享父愛(ài),不僅僅帶給了那個(gè)小姑娘成長(zhǎng)的勇氣,也教會(huì)了我如何待人處事,如何書(shū)寫(xiě)健康快樂(lè)的人生。今后的日子里,我也會(huì)繼續(xù)分享,分享自己的喜悅,分享自己的愛(ài)心。因?yàn)槲叶昧耍窒,?huì)給成長(zhǎng)添一抹亮色!
給生活添一抹亮色作文 2
分享,多么美妙的詞眼。因了分享,我們?cè)诒舜说男纳暇`放出煙花般的盛世絢爛,那是生命中一抹最動(dòng)人的亮色!}記
那是怎樣的人呀!消瘦而憔悴的身軀經(jīng)受著烈陽(yáng)的曝曬,兩頰的褐斑在臉上蔓延。他身上的一切都顯得平常,衣裳、四肢或是滿(mǎn)目滄桑的臉,一眨眼便會(huì)隱沒(méi)在熙攘的人群中。這位佝僂的老人癱坐在輪椅上,顫顫巍巍地伸出右手,在地面上來(lái)回摸索著。那只手沾滿(mǎn)了油污,遍布的傷疤讓我想起了深灰色的大漠戈壁。
他的手最終停留在一處狹窄的地縫上———枚硬幣掉落在這陰暗的縫隙中。他暗暗嘆了口氣,盡管他努力伸長(zhǎng)了枯柴般的手臂,卻終究還是徒然,那枚沾滿(mǎn)泥濘的硬幣就像是不聽(tīng)話(huà)的孩子,一次次地從指間滑落。
他懊惱地?fù)u搖頭,想要向周?chē)娜藢で髱椭,可是那些?lái)去匆匆的冷漠與無(wú)情一次次刺痛了他的心。
我木訥地站在一旁,想要幫他,卻遲疑地不敢邁步。正在這時(shí),一個(gè)純白色的身影闖入眼際,像只輕盈的白鴿翩翩地飛到老人身前——那是個(gè)與我年齡相仿的女孩。她彎下腰,俯下身子,很輕松地從地縫中取出那枚硬幣,用潔白如雪的手絹輕輕擦拭掉硬幣上的泥濘,然后將嶄新锃亮的硬幣遞給老人。老人詫異地抬起頭,渾濁的雙眼恰巧對(duì)上了女孩清澈如水的眸子,他的手激動(dòng)地不停顫抖。女孩嘴角上揚(yáng),溫潤(rùn)如玉的臉上是燦爛的笑靨,氤氳成感動(dòng)的暖流,直抵老人的內(nèi)心深處。
此時(shí)此刻,夕陽(yáng)暖暖地撒落,遍地金黃,在這里鍍出一層金邊。溫煦的光勾勒出女孩笑臉的輪廓,在地上匯聚成大小不一的光圈,顯得那般奇幻,那般神圣。我莞爾一笑,心中最柔軟的地方在不經(jīng)意間被感動(dòng),溫暖心扉。
分享,著實(shí)是人間最美麗的'詞眼呢!女孩將自己的真誠(chéng)、自己的笑容、自己的歡樂(lè)毫無(wú)保留地分享給老人,用自己燦若夏花的笑靨在老人的心田上綻放,宛如一片陌上花開(kāi)。
花懂得與蜂蝶分享自己的馨香,最終換來(lái)了最葳蕤的花朵;天空懂得與群鳥(niǎo)分享自己的廣闊,最終換來(lái)了藍(lán)寶石般的澄澈……分享,為蕓蕓眾生增添了一抹最動(dòng)人的亮色,就像是嵌在粗衣麻布上的寶石,在黑暗中熠熠生輝。
給生活添一抹亮色作文 3
“酒入豪腸,七分釀成了月光,余下的三分嘯成劍氣,繡口一吐就是半個(gè)盛唐”。小時(shí)候,我便結(jié)識(shí)了你。你寫(xiě)得豪放的詩(shī),醇香的酒和那精湛的劍術(shù),為我的成長(zhǎng)抹了一道亮色。謝謝你——李白。
一首詩(shī)
剛和你相識(shí)的時(shí)候,你就給我欣賞了你引以為豪的詩(shī)。在三歲時(shí)我就學(xué)過(guò)你的《靜夜思》。開(kāi)始只覺(jué)得韻味十足,挺有趣的,后來(lái)才嘗到這首詩(shī)的真實(shí)情感。漸漸地,我讀過(guò)你的詩(shī)越來(lái)越多,讓我對(duì)文學(xué)充滿(mǎn)向往。
“筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神”。你那豪放又朗朗上口的詩(shī),讓我對(duì)文學(xué)有了極大的興趣,為我的成長(zhǎng)抹上了一道靚麗的色彩。
一瓶酒
你與我分享了你的酒,不是酒本身,而是你的豪情壯志和積極的'人生態(tài)度!叭松靡忭毐M歡,莫使金樽空對(duì)月”。是呀,人生最重要的是過(guò)好當(dāng)下。你偶爾也會(huì)舉杯消愁,訴說(shuō)你的愁苦。
雖如此,你還保持著樂(lè)觀向上的生活態(tài)度,堅(jiān)信“天生我材必有用,千金散盡難復(fù)回”。是你那醇香的酒,讓我懂得了要有樂(lè)觀向上的生活態(tài)度,為我的成長(zhǎng)抹了亮色。
一劍天涯
和你相識(shí)久了,你便給我欣賞了你的劍術(shù)。很多人都知道你是詩(shī)人,卻不知道你也是劍仙。
正所謂“十步殺一人,千里不留行”。你常用你的劍懲惡揚(yáng)善,樂(lè)于助人,讓我懂得了維護(hù)正義的道理,為我的成長(zhǎng)抹了一層亮色。
謝謝你!你給我分享了你的詩(shī),你的酒和你的劍術(shù)——李白。你為我的成長(zhǎng)抹了一層亮色……
給生活添一抹亮色作文 4
城市中,模糊不清的身影慢慢清楚起來(lái),她們,便是環(huán)衛(wèi)工人。
這城市的氣溫如同小孩的臉,說(shuō)變就變,本來(lái)萬(wàn)里晴空的天越來(lái)越陰郁出來(lái),蒼穹黑沉沉的。來(lái)看立刻天要下雨,我內(nèi)心惦記著!稗Z隆轟。 崩准夜脫糁蔫尮,表明它是要雨天的征兆!昂衾怖!”這雪了起來(lái),道上的路人數(shù)與物匆匆地來(lái)來(lái)回回,人,逐漸少了。又過(guò)了一會(huì)兒,道上早已空無(wú)一人,僅有遠(yuǎn)方幾個(gè)橙色的身影,衣著橙色上衣外套的環(huán)衛(wèi)工人吸引住了我的眼光,我覺(jué)得向她們。
就在任何人都奔回家了里時(shí),僅有環(huán)衛(wèi)工人那勤快的身影,雨中繁忙。豆大的雨珠拍打著落葉,一片片落葉落入了地面上,環(huán)衛(wèi)工人們拿著掃把,把枯葉一一的掃入了畚箕里,再將畚箕里的枯葉倒進(jìn)塑料袋里。就是這樣循環(huán)往復(fù)的一直反復(fù)著那樣的姿勢(shì),塑料袋放滿(mǎn)了再把它扔到環(huán)衛(wèi)垃圾車(chē)?yán),她們潛心地掃著,連角落的廢棄物都絕不放過(guò)。雨滴仿佛在與環(huán)衛(wèi)工人們賽事,看一下究竟誰(shuí)的速率更快。
迅速,環(huán)衛(wèi)工人將地面上的枯葉清理整潔了,我看了看她們的臉,烏黑烏黑的,應(yīng)該是經(jīng)歷了許多坎坎坷坷。她們的臉部充滿(mǎn)了歲月的印痕,從手上這些死皮,清掃的'掌握情況能看出去,她們做這一好長(zhǎng)時(shí)間了,暴雨拍打著她們薄弱的衣裳,凜冽的嚴(yán)寒透過(guò)了環(huán)衛(wèi)工人的衣服褲子。雨逐漸變小,環(huán)衛(wèi)工人也越來(lái)越遠(yuǎn)了。
環(huán)衛(wèi)工人拉著車(chē),只看到好多個(gè)橙色的點(diǎn),她們?cè)谄椒驳膷徫簧献鲋欠驳氖,這簡(jiǎn)直城市中的一抹光澤度。
給生活添一抹亮色作文 5
我的生活就像那黑暗中的一點(diǎn)光芒,在黑暗之中,我看見(jiàn)了光明,而我的生活也因此而亮麗。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,媽媽叫我吃早飯,可是我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),于是我就去找媽媽?zhuān)晌覜](méi)有看見(jiàn)媽媽?zhuān)瑡寢尵妥吡诉^(guò)來(lái),看見(jiàn)我,就對(duì)我說(shuō):“小心,別摔跤了,媽媽給你買(mǎi)了個(gè)小熊。”我就跑了過(guò)去,看見(jiàn)媽媽拿著熊熊燃燒的大火在向我招手,我就跑了過(guò)去,媽媽一把抓住我的`手說(shuō):“你不是還在外面玩嗎,干什么去了!眿寢尩脑(huà)音剛落我就回到了家里,我說(shuō):“媽媽?zhuān)也皇莵?lái)給你買(mǎi)小熊嗎?”媽媽就說(shuō):“那你快回家去吧,你沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫你嗎,”我聽(tīng)了這句話(huà),就回到到了家里面,媽媽就開(kāi)始給我買(mǎi)小熊,我就回到家里面玩電腦,不一會(huì)我就玩完了,我就玩了,我就去吃了飯,吃完飯就去玩電腦。
吃完飯,我就去玩電腦了。不一會(huì)我就玩完了,我就去看電視了,這時(shí)我的媽媽走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)了我,就把我拉到一邊說(shuō):“兒子,你怎么了?”我看見(jiàn)了媽媽就說(shuō):“媽媽?zhuān)也皇莵?lái)給你買(mǎi)小熊嗎!边@時(shí)我說(shuō):“我就是來(lái)給你買(mǎi)小熊的,我就是來(lái)給你買(mǎi)小熊的,我就不能讓你給我買(mǎi),你不能給我買(mǎi)小熊,你就不能給我買(mǎi)小熊。”
我聽(tīng)了這些話(huà)就去玩電腦了。我就玩了一會(huì),就回到了家里面,我就去玩了一會(huì),我就又回到了媽媽的身邊,我就對(duì)媽媽說(shuō):“我以后不會(huì)再讓你給我買(mǎi)小熊了!
就這樣的這件事我的生活從此以后就沒(méi)有再有過(guò)了那一抹亮色。
給生活添一抹亮色作文 6
深夜,當(dāng)人們已然在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),你頂著疲倦,在那昏黃的路燈下,拿起沉重的笤帚,吃力的打掃著這粗糙的瀝青公路。你必須要在凌晨完成。而清掃后漫天灰塵則在一點(diǎn)一點(diǎn)地侵蝕著你本就蒼老的容顏。
每天,我都要在父母的.逼迫下,參與各式各樣的補(bǔ)習(xí)。我無(wú)可奈何,便只能依從他們獨(dú)自騎自行車(chē),都是如是風(fēng)景,便無(wú)暇兼顧,飛馳在馬路間。
那天,風(fēng)和日麗,艷陽(yáng)高照。
我如故騎著車(chē)前往,在三個(gè)小時(shí)的課程后,我拖著疲倦的身子,癱上車(chē),費(fèi)力的踩著踏板,搖搖晃晃地前行在寂寥的大街上。
就這樣起了很久,突然間,我突然感覺(jué)下陷,便立即剎車(chē),卻也晚了。整個(gè)人直接被甩出,同時(shí),不知腳上什么東西也扯著自行車(chē)一起飛出,直到一個(gè)診所才停下。
我疼的幾乎失去知覺(jué),正掙扎著,卻發(fā)現(xiàn)鞋帶被把手死死卡住,手卻夠不著。探頭向診所看,只見(jiàn)窗臺(tái)前坐著一個(gè)正在手機(jī)的中年男子。我猶豫片刻,向他投出了求助的目光。他卻好像沒(méi)看見(jiàn),繼續(xù)盯著他的屏幕,似乎與我不在同一平行世界。
這時(shí),你來(lái)了。你邋遢的外表頓時(shí)讓我感到些許不安。我看了看你,拾荒貨的你,虛榮心讓我不自覺(jué)的希望避開(kāi)你。但你沒(méi)有嘲笑我的出丑,先是替我解開(kāi)了鞋帶,但你又看了看自己的手,怕我嫌棄,便讓我自己起來(lái)。
我道聲謝謝,離開(kāi)之際,只聽(tīng)見(jiàn)你操著極不標(biāo)準(zhǔn)的口音說(shuō)著什么。朦朧地聽(tīng)見(jiàn)最后幾個(gè)字“記得搽藥”,你便轉(zhuǎn)身而去。
再看看那個(gè)櫥窗前的男人,仍是巍然不動(dòng),沉醉于虛擬世界,與世無(wú)爭(zhēng)。
給生活添一抹亮色作文 7
孤寂人生,誰(shuí)來(lái)聆聽(tīng)你心中的清音?望眼未來(lái),誰(shuí)來(lái)領(lǐng)略你眼中的精彩?
山青青,水盈盈,彈一曲“高山流水”,震徹群山,激揚(yáng)層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣!
那份默契與和諧是上天鑄造的,所以,知音與你分享的不只是感覺(jué),還有向往。鐘子期既死,伯牙亦無(wú)心茍活于世。于是摔琴自棄。分享,卻也如此凄涼。
“舉杯邀明月,對(duì)影成三人!痹乱骨遢x遍灑胸臆,量這些大小杯兒怎能盛得起?是離愁,還是思念?但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。相思豈是一個(gè)人的'事,在千里之外,有人與你共同分享相思的苦酒?嗪蟊闶翘,分享后便是快樂(lè)。寂寞的醞釀,思念的醇香。東坡的思念,系在千里之外的孤墳,而孤墳內(nèi)的思念,卻充盈在世間。別擔(dān)心一人承受,隨時(shí)都有人與你分享……
失去后才知道珍惜,擁有時(shí)卻毫不在意。于是李煜嘆道:“雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。”國(guó)破山河在,城春草木深。故國(guó)重游,無(wú)限江山。當(dāng)李煜獨(dú)自憑欄,獨(dú)自感傷的時(shí)候,需要有人來(lái)分享他的悲涼。那會(huì)是誰(shuí)呢?他的國(guó)家在風(fēng)中沉睡,他要向風(fēng)兒寄托他的哀思,向雨兒傾訴他的悲苦。淅淅瀝瀝的一場(chǎng)春雨,幫他分享了一切痛苦。春雨紛紛,籠走一切哀傷。原來(lái)有時(shí)分享的不只有快樂(lè),還有苦痛。
給生活添一抹亮色作文 8
人格是一個(gè)人在能夠當(dāng)真正的人的一個(gè)詮釋?zhuān)⒎敲總(gè)人人格都值得尊敬,人格的區(qū)別早就,時(shí)代的不同,有人遇到困難,一些人選擇袖手旁觀,還有一些人選擇幫助他,在所謂的人格考驗(yàn)時(shí),虛假變得讓人覺(jué)得真實(shí),每個(gè)人都有全力為自己的人生開(kāi)路,自己選擇自己的道路,而那些人格遭到自己的抹殺的人,就是因虛偽變得無(wú)所事事。
采訪(fǎng),成了現(xiàn)代社會(huì)的傳媒的重中之重,大大小小的事件都會(huì)采訪(fǎng),說(shuō)難聽(tīng)的,雞毛蒜皮的'小事,都會(huì)虛假的找人進(jìn)行采訪(fǎng),就在這時(shí),那些人格遭自行踐踏的人,面對(duì)鏡頭,就會(huì)充其量的進(jìn)行對(duì)自己人格的感慨,面對(duì)鏡頭不要臉的對(duì)自己的人格進(jìn)行不斷的侃,為自己的人格迅速的涂上一層亮色,表面的虛假,當(dāng)鏡頭拿開(kāi)時(shí),丑惡的一面油然而生,慘遭命運(yùn)扼殺的是受害者,而那些人格缺陷的人,就成了“群眾演員”,沒(méi)有人會(huì)肯定他的價(jià)值,但自己卻在那里偷樂(lè),所有的一切都是自己對(duì)命運(yùn)的看法,覺(jué)得混是一種人生態(tài)度,把自己的利益放在頭上,卻不知每走一步“地上”之所以不會(huì)臟,是因?yàn)椴戎约旱娜烁,人格保包住了臟,而人格也因此黑化了,沒(méi)做一件事,利益是“老大”,人格的選擇成了擺設(shè),不管自己的任何,只需利益,而在虛假中承認(rèn)卻只會(huì)一味的為人格涂上一層一層的亮色。人格與擺設(shè),別無(wú)選擇,踐踏的是什么?
真心的人,就因知道,每時(shí)每刻的我們,人格永遠(yuǎn)閃亮,涂上去的是虛假與丑惡。
給生活添一抹亮色作文 9
我愛(ài)看新聞、愛(ài)看報(bào)紙,每當(dāng)看到最美媽媽吳菊萍、最美司機(jī)吳斌、最美老師張麗莉事跡的時(shí)候,都敬佩不已。心想,我要是成為他們,那該多好!可是我沒(méi)有機(jī)會(huì),我連個(gè)班委都不是,我還有很多缺點(diǎn),我覺(jué)得那個(gè)叫“美”的東西離我很遠(yuǎn)。
直到有天下午大課間休息,同學(xué)們有的在看書(shū),有的在玩,忽然我覺(jué)得身體不舒服,想吐,還沒(méi)走出教室,就“嘩”地吐了一地,散發(fā)著腥臭的'味道。同學(xué)們都嚇呆了,我慌得不知所措。這時(shí),周祝昊同學(xué)飛快地跑出教室,拿來(lái)了拖把,二話(huà)不說(shuō)就把我吐的臟東西全抹干凈了。當(dāng)時(shí)我真的很感動(dòng),看著抹干凈的地面反射出的亮光,我想到了“最美”這個(gè)詞。原來(lái)“美”就在我們身邊。我走到周祝昊身邊,輕輕地說(shuō)了句“謝謝你”。周祝昊什么也沒(méi)說(shuō),只是微微地笑了笑。剎那間,我覺(jué)得他好帥!那天他一直關(guān)注著我的身體,總走到我身邊看看怎么樣了。回到家,我把這件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō),生活從來(lái)不缺美,缺的是感恩的心。
幾個(gè)星期后,正在緊張地進(jìn)行數(shù)學(xué)考試,我邊上的同學(xué)吐了,我也像周祝昊一樣輕輕地拿來(lái)拖把,把地抹得亮亮的。那一刻,我傳遞了周祝昊的美,我覺(jué)得我也很美。爸爸說(shuō),有心向美,美就與你為伴。
我把周祝昊幫助我,和我?guī)椭瑢W(xué)的事寫(xiě)成了作文,鮮有贊美之詞的媽媽看了笑得真叫那個(gè)美!懊馈钡木嚯x原來(lái)那么的近。
給生活添一抹亮色作文 10
漫步入一條巷子,輕松地,緩緩地踏在青石板上。陽(yáng)光交映在青瓦白墻之間,是一抹亮色。
沉靜于小巷的寧?kù)o,向四周探望,瞥見(jiàn)一抹亮色,原是一條紅領(lǐng)巾。從屋中,一個(gè)小女孩走入陽(yáng)臺(tái),輕輕取下紅領(lǐng)巾,小心翼翼的系在脖子上。身著干凈整潔的衣服,笑得那樣燦爛,眼中充滿(mǎn)陽(yáng)光,心中大概也充滿(mǎn)了愛(ài)。她是那一抹亮色。
越來(lái)越近,聽(tīng)到人們的喧鬧聲,我不由加快了腳步,原是個(gè)小巷中的小集市。紅的、綠的、紫的、五彩繽紛、各式各樣。有菜農(nóng),有魚(yú)販。他們有的手中忙碌稱(chēng)菜,有的嘴中忙碌討價(jià)還價(jià),有的數(shù)著之前的收入,都帶著微笑。他們提著各式蔬菜,多種水果,鮮魚(yú)鮮肉,眼中四處尋覓,似乎還需要再買(mǎi)些什么。
眼看便走到了小巷的盡頭,盡頭連著廣場(chǎng),視野開(kāi)闊,一抹亮色映入眼簾。鮮花遍地,紅旗飄飄,人山人海,高樓鱗次節(jié)比,車(chē)輛川流不息;赝麆偛诺腵小巷,這里多了一份繁華熱鬧。
走過(guò)繁華的商業(yè)街,與購(gòu)物的人們擦肩而過(guò),他們手中拎滿(mǎn)了購(gòu)物袋,眼中洋溢著笑,臉上貼著一面紅旗。
忽然,我駐足于大屏幕,原來(lái)看到了兩幅夜里的世界地圖。一幅在十多年前的過(guò)去,一幅在現(xiàn)在。地圖上,一抹亮色深深吸引了我,對(duì)比地圖,只有那一片地區(qū)變化最大,從大面積的黑暗,變?yōu)榱舜竺娣e的光亮。
我走近一看,心中一陣波瀾,頓時(shí)熱淚盈眶,那里竟是我腳下的這片土地。
給生活添一抹亮色作文 11
誠(chéng)信是做人和處事的一條基本原則。不僅僅現(xiàn)實(shí)中的人會(huì)因其真實(shí)而獲得意料之外的驚喜,而且還會(huì)給后人留下一筆豐厚的精神財(cái)富。請(qǐng)信守誠(chéng)信吧!由于誠(chéng)信,大家才能獲得其他人的信任和信賴(lài);由于誠(chéng)信,大家才可以收獲一份意料之外的驚喜;由于誠(chéng)信,大家才可以走出人生的不如意;由于誠(chéng)信,大家才可以成為真正的智者。
林則徐說(shuō):觀操守,在利害時(shí)。古代有許多賢明之士,正是在個(gè)人利害攸關(guān)之際,表現(xiàn)出財(cái)賄不以動(dòng)其心,爵祿不以移其志的高尚情操。為維護(hù)人格的尊嚴(yán)而自重,為維持人格的純正而自省,為預(yù)防人格下滑而自警,為追求人格的升華而自勵(lì)。
當(dāng)大家在感嘆世風(fēng)日下,天良漸泯時(shí),大家不約而同地關(guān)注到社會(huì)人性美的另一面。倘若大家碰到買(mǎi)彩票這件事,又該怎么樣去做?大家會(huì)像那位業(yè)主那樣做嗎?網(wǎng)絡(luò)上的'調(diào)查顯示,大多人的態(tài)度是曖昧或相反的。一粒沙里看世界,這就愈加顯示出業(yè)主行為的難能可貴,他的內(nèi)心,存放著一個(gè)美好誠(chéng)信的無(wú)形世界,映射出人性的純凈和偉大。
讓大家向這位業(yè)主一樣,樹(shù)起理想的風(fēng)帆期待誠(chéng)信,讓誠(chéng)信像一根小小的火柴,燃亮一片心空;像一片小小的綠葉,傾倒一個(gè)季節(jié);像一朵小小的浪花,飛濺起整個(gè)海洋,像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棒,撬起整個(gè)地球
讓大家向這位業(yè)主一樣,用充滿(mǎn)生命的期望期待誠(chéng)信,讓誠(chéng)信成為大家人生的準(zhǔn)則,讓自身對(duì)誠(chéng)信的履踐萌生出對(duì)心靈的感動(dòng),讓生命因誠(chéng)信而獲得一次暢快的呼吸,為我們的人格涂上一層亮色。
給生活添一抹亮色作文 12
分享,世間之美。而它,也伴隨我一路成長(zhǎng)。
在醫(yī)院工作,小時(shí)候的我,經(jīng)常在那里玩耍。因此,在別人眼中看似蒼白的醫(yī)院,在我的眼里,卻是五彩繽紛的。
那天,和往常一樣,我去醫(yī)院找爸爸和他一起回家。我飛快地跑上樓梯,只見(jiàn)一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在樓梯口面前,我向前一撲,爸爸笑了。從背后拿出一盒五彩的糖果遞給我。對(duì)于兒時(shí)的我來(lái)說(shuō),算是一個(gè)大禮物了吧。
我們一路走下樓梯,快出醫(yī)院門(mén)口時(shí),突然有一陣哭聲傳入我的耳朵,我往四周一瞅,看見(jiàn)一個(gè)正在大哭的女孩,她明顯比我小,臉色有些蒼白,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下,還掛著幾滴晶瑩的`淚珠。走過(guò)一問(wèn),原來(lái)是因?yàn)楹ε麓蜥樁[脾氣。
爸爸愣了愣,便從糖果盒中拿出了幾顆糖果,塞進(jìn)了女孩的手中,拍了拍她的肩說(shuō):“加油,勇敢點(diǎn),你可以的!”
夕陽(yáng)下,我仿佛看見(jiàn)了以后的我,可能會(huì)有無(wú)助,傷心,但爸爸的鼓勵(lì),分享指引我,告訴我前方的道路。
那一刻,我感覺(jué)我長(zhǎng)大了。后來(lái),那個(gè)女孩停止了哭聲,臉色也漸漸地變得紅潤(rùn)起來(lái)。我后來(lái)想起,那應(yīng)該是爸爸分享出的關(guān)心吧。
漸漸的長(zhǎng)大了,分享,更是我人生中的一位導(dǎo)師,我不僅學(xué)會(huì)分享成功的喜悅,更學(xué)會(huì)分享失敗,面對(duì)失敗,不因一次而墮落。
分享快樂(lè),我找到了;分享溫暖,我感到陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地;分享幸福,我愿大家親。分享,為成長(zhǎng)添一抹亮色。
給生活添一抹亮色作文 13
我們總是理所當(dāng)然地活在他人的奉獻(xiàn)中,卻不懂得如何去分享。
——題記
轉(zhuǎn)眼之間,國(guó)慶小長(zhǎng)假已經(jīng)過(guò)半了,而我也受夠了的嘮叨,準(zhǔn)備帶著一些吃的回姑家。巧的是,在那一天,郵寄來(lái)很多吃的,而且都是我愛(ài)吃的.。我從箱子里一件一件地向外挑我愛(ài)吃的。挑完之后卻發(fā)現(xiàn)能留給地寥寥無(wú)幾。想了又想,決定放回點(diǎn)去。
這時(shí),媽媽做完中午飯過(guò)來(lái),把我放回去的東西又拿了出來(lái),說(shuō):“你喜歡就拿著吧,我又不怎么吃這些零食,我留幾個(gè)月餅和一盒羅漢果就行了,你帶會(huì)去和你姑他們一塊分享吧,這個(gè)羅漢果我留著治嗓子。”我感覺(jué)有點(diǎn)愧疚,可面對(duì)美食,自私的我還是答應(yīng)了。
食物分配好之后,我們就去吃飯。由于今天是中秋,所以媽媽做得還很豐盛。由于因?yàn)楣ぷ骰夭粊?lái),我和媽媽飯量也不大,所以我們只吃了一點(diǎn)。飯后,媽媽把絕大多數(shù)的飯菜打包讓我?guī)ス眉遥唤o留了一碗。我看了看我將帶走的,又看了看給爸爸留下的,覺(jué)得其差別對(duì)比還是挺大的,向媽媽建議說(shuō):“要不在給你們留點(diǎn)?我?guī)敲炊嘁渤圆煌臧。”媽媽欣慰的笑了笑:“還是你帶回去和你姑、姑父三人吃吧,我這也不怎么吃,就你爸一人吃,所以你帶這么些不算多!蔽疫想說(shuō)些什么,但媽媽都把所有給準(zhǔn)備好了,我要做的只是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。
一瞬間,我覺(jué)得媽媽的背影好高大,有種壓迫感,壓迫得我喘不上氣來(lái)。
我明白了,這是分享的力量在深深地震撼著我,影響著我的成長(zhǎng)。
分享,為成長(zhǎng)添一抹亮色。
給生活添一抹亮色作文 14
開(kāi)在靜默的時(shí)光里,默默地為這片大地奉獻(xiàn)自己的美麗和青春年華
——題記
清早,我一進(jìn)校門(mén)就看見(jiàn)了那一抹亮色——美麗的格;ā
一眼望去,姹紫嫣紅的格;◤纳n翠欲滴的葉叢中冒出來(lái),有的鮮紅似火,有的潔白如雪……美麗極了!我不由自主地朝花的世界走去。
走近一瞧,漂亮的格;ㄩL(zhǎng)著筆直的身體,它的葉子有點(diǎn)像魚(yú)骨頭,又像是分支的鹿角,交錯(cuò)在一起,向四周伸展開(kāi)。這和我以前看到的花兒一點(diǎn)兒也不一樣。
最喜歡這一朵紫色的格桑花了!它是那么地引人注目。瞧,它有八片花瓣,這一片和另一片手挽著手,連成一圈兒,像是舞蹈演員的芭蕾舞裙。花蕊黃里帶黑,細(xì)看還有一層青綠色,小小的.花蕊被花瓣擁抱著,顯得更加可愛(ài)。這么多的格;ㄒ欢溆幸欢涞淖藙(shì),看看這一朵,很美,看看那一朵,也很美。偶爾陣雨過(guò)后,有的格桑花花瓣全部凋落了,只留下孤零零的花蕊,但卻絲毫不影響它的美。
看著看著,我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵格桑花。穿著紫色的衣裳,站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),我就翩翩起舞,紫色的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵,一叢的格;ǘ荚谖璧。風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒,蜻蜓飛過(guò)來(lái),告我清早飛行的快樂(lè)。小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),告訴我學(xué)飛的遭遇……
這就是美而不艷、嬌而不弱的格;,這就是我們校的格;。
給生活添一抹亮色作文 15
蒼翠欲滴的松樹(shù)抖擻著身子,與大自然分享著春日里的露珠;姹紫嫣紅的野花手拉著手,互相分享著夏天的一米陽(yáng)光;夜幕上的星星,相依相靠,與同伴分享著這黑色的搖籃……
分享是美好的,是人間溫暖的傳遞。
分享是一種習(xí)慣。每當(dāng)我遇到開(kāi)心的事情時(shí),想到的',便是與同伴分享。不知為什么,在分享的時(shí)候,我們的嘴角總是掛著笑容,猶如一道彩虹,照耀在我們每個(gè)人的心中!這是心與心的交流,更是快樂(lè)的傳遞。
分享是一種美德,每當(dāng)有幫助貧困兒童的活動(dòng)時(shí),在茫茫人群中總能看見(jiàn)我的身影:捐書(shū),捐錢(qián),捐文具……
我總會(huì)掏出我的零花錢(qián),來(lái)幫助他們實(shí)現(xiàn)愿望,而這種分享,像是在我與他們心中架起了一座大橋,讓我們有了交流,并牽起手,一起走向光明的未來(lái)!這是愛(ài)與愛(ài)的呼應(yīng),讓我們互相交換了各自的愛(ài)心之花,并把它保存在心中!
分享是一種深高的心境。每當(dāng)自己寫(xiě)了一篇不錯(cuò)的作文時(shí),我們應(yīng)該勇敢地站在臺(tái)上大聲地朗誦,將自己的知識(shí)分享給大家,加以交流,可以使彼此獲得更多的學(xué)識(shí)。
分享是人生最純的佳釀,它比那些烈酒更容易醉人。因?yàn)樗畈鸥拥昧钊颂兆!李白“醉酒邀明月”分享自己的苦悶;白居易“失看明月?yīng)垂淚”分享自己的感情:崔灝“昔人已乘黃鶴去”分享自己對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情……
沒(méi)有分享,松樹(shù)就不能茁壯成長(zhǎng);沒(méi)有分享,花兒就不能露出燦爛的笑容;沒(méi)有分享,當(dāng)夜幕降臨時(shí),就不能看到群星璀璨的耀眼畫(huà)面!
給生活添一抹亮色作文 16
穿過(guò)云霧,撥開(kāi)那迷云,只看見(jiàn)心中的那一抹亮色。
——題記
白天的明亮有著太陽(yáng)的亮色,黑夜的幽深有著月亮的亮色,而我心中也有那一抹令人憐愛(ài)的月色。
天空烏壓壓的,天空中的太陽(yáng)還未落下,寂寞的閃電“隆隆”的打過(guò)來(lái),照著那明亮的教室,雪花交織著雨一起打在那遼闊的中原大地上。
雪和雨的.刺骨并不能撼動(dòng)我們,風(fēng)如刀割般地侵入,讓我不禁打了一個(gè)哆嗦,窗外的雪景吸引著我的目光,心中的燈塔不禁照射我的內(nèi)心。
隨著時(shí)光的沙漏倒流,與你一起去看那一抹亮色。
冬至的寒冷,讓每一個(gè)人不寒而栗,頂著刺骨的寒風(fēng)回到家,默默的來(lái)到沙發(fā)旁,不知不覺(jué)的睡了起來(lái);氐郊抑械哪赣H看到我蜷縮在沙發(fā)上,用那滿(mǎn)手雙繭的手撫摸著我的額頭,“這么燙!得趕緊去醫(yī)院!”話(huà)落,母親便輕輕地呼喚著我,我極不情愿地睜開(kāi)了眼,母親顧不得今天的勞累和天氣的嚴(yán)寒,背著我在這鵝毛大雪中尋醫(yī)。
記得那時(shí)都晚上九點(diǎn)鐘了,村里的小診所都關(guān)門(mén)了,母親背著我在這鵝毛大雪中行走,白雪皚皚的雪地上留下了母親的腳印。在那昏黃的路燈下,倒映著一個(gè)人背著小孩的的影子。
父親的愛(ài)深沉似大海,母親的愛(ài)如滋潤(rùn)大地的雨水,即便多年后,我依舊能想起雪夜的暖情,雪中的白色。正是我心中的那一抹亮色,在我的心中發(fā)光,閃亮。
給生活添一抹亮色作文 17
題記:即使在灰暗的日子里,也要努力尋找生命的亮色。
早春時(shí)節(jié),寒氣還沒(méi)有退盡。
接連幾次考試都不盡如人意,我的心情也如屋外的天氣般陰沉抑郁。不知該干什么,也不知該去哪兒,只是一個(gè)人在小區(qū)里百無(wú)聊賴(lài)地彷徨著。不經(jīng)意間,在一個(gè)不起眼的角落里,我發(fā)現(xiàn)一叢梅花悄悄地綻放了!驚喜之余,我的`內(nèi)心竟生出了一絲莫名的感動(dòng)。
梅花呦,你沒(méi)有牡丹的端莊秀麗,也沒(méi)有菊花的阿娜多姿,更沒(méi)有玫瑰的嬌艷欲滴,但是,在這個(gè)寒意襲人的時(shí)節(jié)里,只有你縱情盛開(kāi)。
梅花呦,你感動(dòng)的何止我一個(gè)!古往今來(lái),有多少文人墨客描畫(huà)你、吟誦你。有人贊誦你“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的傲然氣節(jié),有人欽慕你“俏也不爭(zhēng)春”的淡雅舒朗,有人歌頌?zāi)恪安灰丝浜妙伾,只留清氣滿(mǎn)乾坤”的高貴品格。
眼前的梅花,開(kāi)得那么絢爛,連這原本荊棘叢生、黯然無(wú)色的墻隅屋角,仿佛也被感動(dòng)了,竟也平添了幾分生氣。踮腳輕嗅,一股淡淡的幽香沁人心脾。幾只蜜蜂、蝴蝶也循著香氣趕了過(guò)來(lái),或附在花蕊里采蜜,或蹁躚于花間嬉戲,仿佛和花朵有著說(shuō)不完的悄悄話(huà)。
望著這個(gè)小小的角落,我的憂(yōu)思愁緒一掃而光。我募地想起了爸爸常說(shuō)的一句話(huà):“即使在灰暗的日子里,也要努力尋找生命的亮色”。眼前的這束梅花呦,你不就是我生命中的那抹亮色嗎?
給生活添一抹亮色作文 18
分享是世間最美好的事情;分享是世間最純真的友情。分享快樂(lè),分享經(jīng)歷,分享幸福,分享……
快樂(lè)不應(yīng)屬于你一個(gè)人,要將你的快樂(lè)一同分享給你的朋友,讓他們也能感受到快樂(lè)。但你的朋友正在為某件事傷心或難過(guò)的`時(shí)候,也可以和他一起分享你的快樂(lè)。不要認(rèn)為這是把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上,其實(shí),這樣可以使他轉(zhuǎn)移注意力,使他從傷心難過(guò)的陰影中走出來(lái),同時(shí)也讓他感受到快樂(lè)!
如果你在學(xué)習(xí)、生活中有什么好的經(jīng)歷也可以和你的同學(xué)或朋友分享。讓他們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短,讓他們有更多的改進(jìn),讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中有更大的進(jìn)步……
每當(dāng)在我不高興,難過(guò)或者受了委屈之后,我就會(huì)向我的好朋友去訴說(shuō),傾吐出自己心中的不愉快和怒氣。每當(dāng)在我憤恨一件事,或者一個(gè)人的時(shí)候,我就會(huì)將那件事或那個(gè)人大大的寫(xiě)在一張厚紙上,然后,用筆使勁的劃,直至那張紙被我劃亂,以此來(lái)讓我宣泄。每當(dāng)我出于這種狀態(tài)下的時(shí)候,我也需要他人的安慰,也想分享感受別人的快樂(lè),讓我與那種難過(guò)的心理脫離“軌道”每當(dāng)我很高興的時(shí)候,我就會(huì)蹦蹦跳跳的和我的好朋友們?nèi)シ窒砦业目鞓?lè),讓她們也能感受到快樂(lè)!
世界應(yīng)分享而美好,生活應(yīng)分享而永恒!我們應(yīng)該學(xué)會(huì)分享,懂得分享,讓大家都能分享到世間美好的事物!
給生活添一抹亮色作文 19
宛若花開(kāi)的笑靨,似水流年,分享這凡塵過(guò)往的明艷。
她是個(gè)明媚的女人,喜歡靠著透亮的落地窗,倚著一把紅木躺椅,看著街上來(lái)往的人,守著規(guī)模不大的花店。或微笑,或修葉,她喜歡閉著眼睛輕婉地淺笑,嗅著馥郁馨香,歲月勾勒出她側(cè)臉的`柔美輪廓,在陽(yáng)光下散發(fā)珠玉般的光芒。
輕推開(kāi)半掩著的竹門(mén),幾乎是半踮著腳尖輕輕走進(jìn)花店,不想打破這一份寧?kù)o。她聽(tīng)到聲音,悠悠起身,用略帶喑啞的聲音問(wèn)我:“小姑娘,你覺(jué)得哪種花好?自家栽培的花,愿意與你共同分享這一份芬芳!
我點(diǎn)點(diǎn)頭,輕拂過(guò)花瓣的指尖還留有余香,目光所到之處,鵝黃色的竹架,淺綠色的條紋,屈曲盤(pán)旋的綠葉纏絡(luò)著,松軟的泥土顯出肥沃有力的樣子,想來(lái),她必是日日澆灌,月月松土,將那一份雅致細(xì)膩毫無(wú)保留地與周?chē)囊磺蟹窒恚駝t,那有些枯槁而又不失生機(jī)和芬芳的瓣尖上,又豈會(huì)散發(fā)出生命的光芒?
看中一朵白瓣粉蕊的花朵,她微笑著為我包裝,又與我分享這花如何種植和栽培,像是如數(shù)家珍般。
時(shí)常經(jīng)過(guò)她的小店,時(shí)常看見(jiàn)她隔著玻璃窗的微笑,即使不多言語(yǔ),這份小小的分享也能夠像花香般給我慰藉。歡樂(lè)的、悲傷的、不滿(mǎn)的、憂(yōu)愁的,融化成涓涓細(xì)流,匯入成
長(zhǎng)的長(zhǎng)河中,分享生命的色彩。
念她,如眷戀疏影光陰,每一次微笑的分享,都為成長(zhǎng)添了一抹亮色。
給生活添一抹亮色作文 20
東升西落,花開(kāi)花謝,成長(zhǎng)的道路磕磕絆絆,卻依然有光亮指引我們前進(jìn)。哪怕前路泥濘,也阻擋不了那指針的前行和不斷長(zhǎng)高的身軀。成長(zhǎng)路上,伴隨光涼。
鄂溫克民族大多在我們這個(gè)地區(qū)匯集,也成為我們地區(qū)一大特色。服飾,手工,樺樹(shù)皮畫(huà),更成了一種傳承文化。
很慶幸,我學(xué)會(huì)了制作鄂溫克民族的“太陽(yáng)花”。
“太陽(yáng)花”也是我們這個(gè)民族的特色。當(dāng)媽媽準(zhǔn)備研究“太陽(yáng)花”時(shí),我也自告奮勇,當(dāng)上了小助手。從準(zhǔn)備材料到準(zhǔn)備完材料,足足折騰了好幾天。
媽媽曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)人制作“太陽(yáng)花”,雖然只有一次,但該記住的都記住了。剩下的就靠自己摸索了。剪皮子,粘毛,串珠子,都是摸著石頭過(guò)河。
看著媽媽做,我也好奇,于是就照葫蘆畫(huà)瓢,也開(kāi)始拿針線(xiàn)縫,雖然有時(shí)候會(huì)有毀材料材料的感覺(jué),但是失敗成功之母嘛。
慢慢的,我縫的技術(shù)也好了,工整了許多,縫的也快了,質(zhì)量也好了。然后就貼皮子之類(lèi),其實(shí)媽媽還想讓我貼皮子,但我拒絕了,畢竟那是挺貴重的東西,弄砸了多不好。
我看到我的成長(zhǎng),我看到那些瑣碎里蘊(yùn)藏的溫暖,那忙碌的身影中知識(shí)得蘊(yùn)含,以及沒(méi)有辜負(fù)成長(zhǎng)。
我想,我的成長(zhǎng)過(guò)程中,并不算平庸。即使我沒(méi)見(jiàn)過(guò)那悠久歷史的故宮,沒(méi)有見(jiàn)過(guò)廣闊的'大海,沒(méi)有踩過(guò)柔軟的沙灘,更不會(huì)唱歌,不會(huì)跳舞。但是又有什么。,天生的東西我們改不了,但至少我的成長(zhǎng)中有些光亮,我愿意用這些光亮,點(diǎn)綴我那黑暗的天空,在空中閃閃發(fā)亮,照亮天空,驅(qū)逐黑暗。
給生活添一抹亮色作文 21
城市中,模糊的身影逐漸清晰起來(lái),他們,就是環(huán)衛(wèi)工人。
這城市的天氣就像孩子的臉,說(shuō)變就變,原本晴空萬(wàn)里的天變得陰沉下來(lái),天空黑壓壓的?磥(lái)馬上要下雨了,我心里想著!稗Z隆!”雷公公敲打著它的大鼓,說(shuō)明這是要下雨的預(yù)兆!皣W啦啦!”雨下了起來(lái),路上的行人形色匆匆地來(lái)來(lái)去去,人,漸漸少了。又過(guò)了一會(huì)兒,路上已經(jīng)空無(wú)一人,只有遠(yuǎn)處有幾個(gè)橙色的身影,穿著橙色上衣的環(huán)衛(wèi)工人吸引了我的目光,我看向他們。
就在所有人都奔回家中時(shí),只有環(huán)衛(wèi)工人那勤勞的身影,在雨中忙碌。豆大的雨珠拍打著樹(shù)葉,一片片樹(shù)葉落到了地上,環(huán)衛(wèi)工人們拿著掃帚,把落葉一一的掃進(jìn)了畚箕里,再將畚箕里的落葉倒進(jìn)垃圾袋里。就這樣周而復(fù)始的一直重復(fù)著這樣的動(dòng)作,垃圾袋裝滿(mǎn)了再把它扔到垃圾車(chē)?yán),他們?zhuān)注地掃著,連角落里的垃圾都不放過(guò)。雨點(diǎn)好像在與環(huán)衛(wèi)工人們比賽,看看到底誰(shuí)的速度更快。
很快,環(huán)衛(wèi)工人將地上的落葉清掃干凈了,我看了看他們的臉,黝黑黝黑的,應(yīng)該是經(jīng)歷了不少風(fēng)風(fēng)雨雨。他們的臉上充滿(mǎn)了歲月的'痕跡,從手中那些老繭,打掃的熟練程度可以看出來(lái),他們做這個(gè)很久了,大雨拍打著他們單薄的衣衫,刺骨的寒風(fēng)穿透了環(huán)衛(wèi)工人的衣服。雨漸漸小了,環(huán)衛(wèi)工人也越走越遠(yuǎn)了。
環(huán)衛(wèi)工人推著車(chē),只看見(jiàn)幾個(gè)橙色的點(diǎn),他們?cè)谄椒驳膷徫簧献鲋黄椒驳氖,這真是城市中的一抹亮色。
給生活添一抹亮色作文 22
時(shí)光,箭一般穿過(guò),歲月,在心中吟唱。成長(zhǎng)的路上有了分享,從此,我的青春有了陪伴。
看著門(mén)外滂沱的大雨,我深深嘆了口氣,深悔自己沒(méi)有帶傘。萬(wàn)般無(wú)奈之下,我拿起書(shū)包背在肩上,心一橫,牙一咬。在雨精靈的擁抱中跑出校門(mén),望著路徑延綿無(wú)盡頭,我又嘆了口氣。
突然,一把雨傘為我接住了熱情的雨精靈。我不禁抬起頭:“媽媽”。媽媽笑了:“回家吧!”
在幽雨中,與媽媽分享一把傘,在分享中感激,在分享中,為成長(zhǎng)增添一抹亮色。
“尋尋覓覓,凄凄慘慘戚戚”拂過(guò)千年時(shí)空的人語(yǔ)聲,來(lái)到我的.耳畔?粗钋逭漳菨M(mǎn)面的愁容,我心痛不已。也許是她想起了自己那“梨花欲謝恐難禁”的失意吧,她倚窗獨(dú)泣。我好想好想與她分享她的傷心苦痛,我好想好想與她分享我的快樂(lè)往事,我好想好想與她分享她的失意惆悵……
在寧?kù)o中,與詩(shī)書(shū)分享文明,在分享中收獲;在分享中,為成長(zhǎng)增添一抹亮色。
考試中,我拿起水筆開(kāi)始答題。教室里充盈著“沙沙”的寫(xiě)字聲,我也沉浸于寧?kù)o中,與一道數(shù)學(xué)題抗?fàn)。突然,和諧的“沙沙”曲被破壞了,耳畔多了陣窸窸窣窣的聲音。我的筆罷工了,我使勁地在紙上劃著,一遍又一遍。我真恨自己沒(méi)有多帶幾支筆,我還在劃著。也許是我的劃筆聲打斷了別人思路吧,也許是別人看到我的窘狀了吧,一位同學(xué)將筆借給了我。我不好意思地接過(guò),我笑了,她也笑了。
與同學(xué)分享一支筆,在分享中給予,在分享中為成長(zhǎng)增添一抹亮色。
給生活添一抹亮色作文 23
分享,是世間最美好的事;分享,是世間最純真的;分享,是世間最美妙的體會(huì)。分享經(jīng)歷,分享快樂(lè),分享幸福,分享......
快樂(lè)不屬于一個(gè)人,當(dāng)你快樂(lè)時(shí),把它與分享,讓他們也感受到快樂(lè),感受分享帶來(lái)的快樂(lè)。但正當(dāng)因?yàn)槟呈露鴤臅r(shí)候,把快樂(lè)分享給他。也許,你會(huì)認(rèn)為這是巴把自己的快樂(lè)建立在別人的`痛苦之上,其實(shí),這樣可以是他忘掉傷心,從傷心中走出來(lái),讓他與你一起享受分享帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣。
自己在學(xué)習(xí)上有什么有什么好的經(jīng)歷,或有什么好的心得體會(huì),可以與自己的朋友們分享,讓彼此取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)這條路上有更大的進(jìn)步。
我每次不高興的時(shí)候,我就會(huì)去找自己的好朋友訴說(shuō),把自己肚子里的那一堆不愉快的怨言通通說(shuō)出來(lái),然后就覺(jué)得自己好多了。然后朋友又說(shuō)了幾句安慰我的話(huà),想了想那些快樂(lè)的事,就覺(jué)得臉上一動(dòng),一個(gè)笑臉掛在自己的腦袋上。
分享還是的開(kāi)端。那次們一起出去,認(rèn)識(shí)的或不認(rèn)識(shí)的們,一起上路了。再錄撒航,有位同學(xué)的車(chē)鏈子掉了。見(jiàn)狀,我忙停下車(chē)子,在路旁找了一張報(bào)紙,只聽(tīng)嘎吱吱一聲,車(chē)鏈子上去了,我也被弄了一手黑。一會(huì),到了目的地,發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶水,正急的時(shí)候,那位同學(xué)走了過(guò)來(lái),“是沒(méi)帶水嗎,我?guī)Я藘善,給你一瓶”。我笑著接了下來(lái)。然后我和他就認(rèn)識(shí)了,彼此也熟悉了不少。分享,給我?guī)?lái)了一份難忘的。
分享,為成長(zhǎng)添一抹亮色。
給生活添一抹亮色作文 24
微風(fēng)拂過(guò),花兒與你分享“只有香如故”的沁人心脾;絲絲涼爽襲過(guò),楓葉與你分享“霜葉紅于二月花”的美麗景致。吹著愜意的晚風(fēng),聞著淡淡的花香,婆娑的月光下,灰色的石凳上,我與星星一起分享――讀書(shū)的樂(lè)趣。
自古以來(lái),書(shū)被無(wú)數(shù)人視為珍寶。是啊,在中華千年文化的銀河中,書(shū)好似一顆璀璨的明星,格外的奪人眼球。高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。也說(shuō)過(guò),書(shū)是精神食糧。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樵谀瞧斓乩铮沂斋@了無(wú)盡的快樂(lè)。
我握著知識(shí)的船槳在樹(shù)的海洋里盡情遨游。吹著歷史的海風(fēng),我在《三國(guó)演》義中驚嘆戰(zhàn)場(chǎng)上:曹操騎駿馬,執(zhí)長(zhǎng)劍,以一敵百的颯爽英姿;我在《紅樓夢(mèng)》中尋覓林妹妹閉月羞花,沉魚(yú)落雁的嬌俏容顏;我在《水滸傳》中品讀綠林好漢八方共域,異姓一家的有情有義……
承載書(shū)的飛船,穿越時(shí)空。我讀李清照在“風(fēng)住塵香花已盡”的青晨,默默承受“物是人非事事休”“只恐雙溪舴艋舟”的哀愁;我在“斜暉脈脈水悠悠”的黃昏,靜靜慨嘆癡情女子“過(guò)盡千帆皆不是”“腸斷白蘋(píng)洲”的'綿綿情意;我在“明月幾時(shí)有”的夜晚,細(xì)細(xì)咀嚼蘇軾“但愿人長(zhǎng)久”“千里共嬋娟”的期許。
我與書(shū)中的人一起悲傷,一起快樂(lè),留下的是心中片片美好的回憶!
書(shū)是海洋,那里有我求知的雙槳;書(shū)是天空,那里有我放飛夢(mèng)想的翅膀。
書(shū)是我心靈的凈化地,書(shū)是我快樂(lè)的尋覓所!
分享快樂(lè),快樂(lè)分享。
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