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五年級(jí)作文300字7篇(精)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文300字 篇1
隨著年齡的增長,我對(duì)繪畫及藝術(shù)的興趣也越發(fā)濃厚了。
我呢,從小就愛在各種紙上“亂涂亂畫”,不過還好的是,我從未意識(shí)到墻也能“作畫”,所以家里那一堵堵大白墻也得以“存活”。
我曾經(jīng)充滿希望地想找一個(gè)專教漫畫的老師,無奈地方太小,尋師失敗了。
媽媽知道這一點(diǎn),所以給我買過好多畫畫的書,而且大部分到現(xiàn)在,都已“血肉模糊”了。
我的“漫畫”說來有點(diǎn)雜,是東湊西湊的知識(shí)拼起來的',不足很多,所以會(huì)有些使專業(yè)人士們發(fā)蒙。不過這一年來,我的畫風(fēng)迅速從雜亂無章變化到一簡再簡,又一次從“火柴人”基礎(chǔ)開始旅途。
以前的畫上只有人,動(dòng)作單一,現(xiàn)在變?yōu)槿松傥锒啵驗(yàn)槲艺嬲庾R(shí)到了:要生動(dòng),就要有人有物有情節(jié),人物要產(chǎn)生動(dòng)作,才會(huì)更好。
不過我想,以后最好還是找個(gè)老師好好教吧。
五年級(jí)作文300字 篇2
今年”十一“黃金周,我們一家回到闊別已久的家鄉(xiāng)——鄧川。
我們到鄧川的那一天,天色已近黃昏。我們才進(jìn)屋休息了一會(huì)兒,就聽到姨爹說:”我們到外邊走走吧!“大家異口同聲地答應(yīng)了。
我們才出家門不遠(yuǎn),就看到一條清澈的山泉從小水溝里緩緩地流下來,”叮叮咚咚“的聲音真好聽。我們順著泉水和水流繼續(xù)往前走,走了一會(huì)兒,姨爹又說:”你們看,那是泉眼。“大舅用瓶蓋打了一點(diǎn)兒水給我們喝,那山泉又甜又涼,真好喝,比純凈水還要好喝呢!
泉眼四周是金黃的稻田,稻穗隨風(fēng)飄動(dòng),一陣陣谷香隨風(fēng)飄進(jìn)我們的鼻子里,真香!這時(shí),我放眼望去,看到一片片金黃的玉米地,一顆顆玉米就像一排排站好隊(duì)準(zhǔn)備迎戰(zhàn)的士兵。我連忙走上去撕開玉米苞,一顆顆玉米好像一顆顆金黃色的珍珠。農(nóng)民伯伯正忙著收割莊稼,栽種大蒜。
我們繼續(xù)往前走,看到了一望無垠的池塘,池塘一片碧綠,偶爾有幾朵粉紅色的`荷花路出美麗的臉頰,采蓮人正劃著小舟穿梭于荷葉間。
秋天的田野景色宜人,到處呈現(xiàn)出一派豐收的景象,我走在田野里,仿佛置身于畫卷中。
秋天的田野是清澈的、金黃的、忙碌的,我喜歡秋色,更愛秋天的田野。
五年級(jí)作文300字 篇3
不覺間,放假了,我與朋友們一起來到告成的'石淙河,喊起口號(hào):Let‘s go hiking!
我們來到山上,忽然,冒險(xiǎn)隊(duì)隊(duì)長——鄧景園說要到山頂去,我們這些小隊(duì)員只好服從命令,一路上“風(fēng)平浪靜”,可是好景不長,我們遇到了一塊大石頭,無法上去,于是副隊(duì)長和兩位男隊(duì)員三人先爬了上去,我們被他們拉了上去,就這樣一個(gè)難題解決了。
過了一會(huì),我們?cè)撓律搅耍自捳f:“上山容易,下山難”。山路好像和我們作對(duì)似的,變的斜斜陡陡,讓我們剎不住車,停不住腳,直線下滑,突然,勤務(wù)員——鄧浩播把我們來時(shí)帶的零食,在下坡中不小心掉到了山底,我們趕緊下山,把它撿了回來。不知不覺,我們來到一條小溪旁,需要過去,但水很臟,我們要拄著“拐杖”才能過去,可因?yàn)椴恍⌒,我和鄧景浩還是一腳踩進(jìn)水里,腳里一片汪洋,那滋味可真不好受!看看鄧景浩更慘,褲子濕了一大半,整個(gè)一個(gè)“落湯雞”!
怎么樣?好玩吧!
五年級(jí)作文300字 篇4
爸爸喜歡釣魚。每次他清晨出去釣魚時(shí),我都問:“爸爸,你可不可以把我?guī)メ烎~呀?”爸爸說“兒子,你現(xiàn)在還小,不適合去野外釣魚!边@次,我再三請(qǐng)求,爸爸才同意帶我去嘗試釣魚。
我們來到目的地,爸爸讓我站著別動(dòng),他去“打塘子”。不一會(huì)兒,他弄好了。他拿起魚桿,上線,裝魚餌,開始釣了。一開始,我只是看著爸爸釣魚。有魚咬鉤了,我的心跳也開始加快,爸爸猛一提桿,只見一條大魚被提出了水面……我樂得一蹦三尺高。在觀看爸爸連續(xù)釣了幾條魚之后,我也按捺不住激動(dòng)的心情,拿起釣桿,讓爸爸給我上魚餌。
爸爸教我怎樣判斷魚兒是否上鉤,怎樣提魚桿,我學(xué)得非常起勁。學(xué)完之后,我自己提著釣桿和水桶去別的地方釣魚了。我等了一會(huì)兒,沒有魚上鉤,過了五分鐘,我實(shí)在等不及了,恨不得把這破魚桿給拆了。就在這時(shí),我感覺魚浮在動(dòng),我也“猛”地一提,一條小魚上來了,雖然這條魚不大,但是它肯定是我成功的`開始。
生活中有很多東西是大家沒有嘗試過的,只要你勇于去嘗試,就會(huì)收獲到成功的喜悅。
五年級(jí)作文300字 篇5
最近,我在這里發(fā)表了一篇作文,題目是我愛我的老師(有興趣的可以去看一下。)第二天,我走進(jìn)學(xué)校,看看同學(xué)們沒有什么反映,以為他們都沒有看到我的作文,心里很是失望。結(jié)果,在下午,老師找到了我和程丹安(另外一位同學(xué),也是寫作文的。)老師說:“今天有一位同學(xué),帶了很多的錢,我不想同學(xué)們誤會(huì)我,所以,請(qǐng)你們把錢保管好!蔽耶(dāng)時(shí)一聽,就知道了任務(wù)的艱巨。我回到家里,拿著這錢,心里有說不出的'滋味。這不僅僅是簡簡單單的錢,它更是老師對(duì)我的信任。
第三天,我吃完了午飯,和五(10)班的小班同學(xué)聊了起來!澳阒滥莻(gè)蔣子祺嗎?”“不知道。”“就是和你同行的那個(gè)滿臉豆豆的那個(gè)人!薄熬褪俏覀兏瓯谖业难剑 薄笆茄健苯又,我們的話題就是談?wù)撨@個(gè)蔣子祺了。第四天和第五天,我基本上是在作業(yè)堆里度過的,所以,到了星期五放學(xué)的時(shí)候,我對(duì)媽媽說:“我這個(gè)星期累得很,能不能讓我休息一下呀?”媽媽在大多數(shù)的情況下還是善解人意的哦。立即幫我煮了一碗麥片粥讓我喝了以后睡下了。這個(gè)星期,我過得不好不壞。我的同學(xué)作文我的幽默老師作文我的煩惱300字作文
五年級(jí)作文300字 篇6
梅:當(dāng)我第一次發(fā)現(xiàn)你時(shí),你卻像一位淘氣的小姑娘,跑到了冰雪中和我玩躲貓貓;可是又像一位文靜的少女,不去與桃李爭艷,只與冰雪為伴,還 為我們提供這么香的空氣,這沁人心脾的香,淡雅而悠遠(yuǎn)。
蘭:當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)吹過,你醒了,你雖生幽谷之中,但這不影響你婀娜的身姿;你像一位身著綠衣的少女,在風(fēng)中舞蹈,你不是那溫室中的花朵,經(jīng)不住風(fēng)吹雨打。而你,用那細(xì)細(xì)的腰桿撐起了你和你的未來。每當(dāng)你的花兒妍然開放,那種雅,是百花無法模仿的.。
竹:你是古今中外的一介君子,在第一場春雨來臨之后鉆出泥土,你在生長的路上遇到了無數(shù)的絆腳石,但你不屈不饒地面對(duì)了,你非常有志氣,無論路上遇到什么困難,從不叫一聲苦。
菊:當(dāng)一陣陣秋風(fēng)吹過,你已悉心照顧你懷中的花苞,等待它盛開,吐出美麗的花朵。但你已深知,一旦花苞盛開,你的使命即將完成,生命將走到盡頭。但你一點(diǎn)都不難過,嘴上掛著微笑......許多天過去了,你也走完了生命的旅程,變成了枯枝,這讓我想起一句詩:“寧可枝頭抱香死,何曾吹墮北風(fēng)中!蔽倚蕾p菊花的品格。
我愛梅.蘭.竹.菊,更愛他們的四君子的品質(zhì)。
五年級(jí)作文300字 篇7
一股蘇打水的氣味鉆進(jìn)了我的鼻子,感覺特別好聞。我嘴里含著一根長長的透明的體溫表,感覺涼涼的,過了一會(huì)兒,媽媽拿出我嘴里的體溫表露出驚訝的表情說:“39度5,燒得這么厲害,可能要打針”“啊”我害怕了起來。
“媽媽,我害怕!”我用發(fā)抖的聲音說!安挥门,就像被螞蟻咬了一下!”媽媽用輕柔的聲音對(duì)我說。但我還是很怕,我努力不想打針,想一些別的事情,把思想轉(zhuǎn)移。過了一會(huì)我果然輕松多了,不再感到很害怕了,不過還是有一絲恐懼,一種說不出來的恐懼,還是有點(diǎn)緊張。
快輪到我了,前面?zhèn)鱽砹艘魂囮嚳蘼,我一下又緊張,害怕了起來。我漸漸地把手升向醫(yī)生,看著醫(yī)生把一根黃黃的'皮筋綁在我手上,手都麻了,我不敢看了,頭轉(zhuǎn)了過去,只感覺了一陣陣刺痛,眼淚涌上了我的眼眶,流了出來,涼涼的,我在心里暗叫道:“好痛呀!痛死我了!”
我在心里下定決心,一定不能再生病了,不然又要再痛一次,再受罪一次了,我一定要保護(hù)好身體!
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