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小升初，我打了一場勝仗優(yōu)秀作文（精選16篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小升初，我打了一場勝仗優(yōu)秀作文（精選16篇），希望能夠幫助到大家。
小升初，我打了一場勝仗優(yōu)秀作文 1
從小到大，經歷過最大的“戰(zhàn)役”，目前為止就是那場“小升初”戰(zhàn)役了�；貞浟艘幌虑�5個月的緊張備戰(zhàn)，在這里講一講。
最早，就在六年級第一學期，媽媽就為我在“”報了春季班，就是在這里才真正就懂了一部分奧數(shù)。
真正，開始為“小升初”奔波時是寒假，那時，我就已經訂下了目標學校--三帆中學，并朝著那個方向開始努力了。我上了三帆中學的英語預課班（要考試才能進去，水平應該是公二的水平）。進入以后，有老師來授課，教我們一些語法，閱讀、聽力等。升入這個班級后，考了3次。第一次為英語公共二級下冊的難度，卷面題量很大，時間就給1個小時，時間很緊。做得快得剛作完就交卷了，做得慢的，就做不完了。第二次考試在四月份左右，考試的難度為共一的難度，但時間很緊就40分鐘。第三次考試在5月5日，這是關鍵性的一次考試，三帆的'老師來監(jiān)考，在樓道里巡察，主任都來了。我們先考了數(shù)學，不是很難，但題量極大，時間30分鐘左右。必須是緊趕慢趕寫完，交卷，沒有時間檢察。然后考英語，也不是很難，但時間也很緊，考這些試必須要保證快，對，準。然后我們又一個個面試了。問了一些簡單的問題（用英文）。
在這期間，我還參加了其他一些學校的入學考試，十三分，首師附……
大概在5月18日左右，三帆中學通知，我媽媽去交卡，我才懂得成功的高興，我感謝、英語網(wǎng)，讓我在那里學到了很多真正的知識。現(xiàn)在，我打了一場“勝仗”，并且凱旋歸來，希望我的學弟、學妹們考出一場理想的成績，進入理想的中學，也打一場“勝仗”！
小升初，我打了一場勝仗優(yōu)秀作文 2
每個六年級學生的課桌上，都擺著一座看不見的鐘表。隨著時光流轉，我們迎來了人生第一次重大考驗：小升初考試。當我將特殊收生卡鄭重交到第五所中學時，初夏的風裹著玉蘭花香撲在臉上，所有努力都綻放成心頭的快樂。
備考路上，海淀區(qū)各中學的大門次第為我打開。參加第一場考試時正值柳絮紛飛，某附中的教室里只聽得筆尖沙沙作響。雖然輕松答完語文數(shù)學卷，可望著考場后墻斑駁的樹影，總覺得該挑戰(zhàn)更精彩的可能。
真正讓我打起精神的是西城某重點中學的補習班。每周六穿過知春里喧囂的街道，書包里奧數(shù)練習冊被汗水洇出波浪紋。教室里，老師總說“功不唐捐”，我便把解題思路貼在床頭晨讀。結課考試那天，八張試卷在掌間翻動，恍然發(fā)現(xiàn)難題都已化作熟悉的伙伴。
最難忘的是面試海淀某中實驗班時，白襯衫在五月艷陽下透著微光。當老師用英語問起當天節(jié)日，我脫口而出“Mothers Day”的瞬間，窗外的爬山虎正把翠綠的掌紋印在玻璃上。三天后又趕往第四所中學考場，午后的暑氣里帶著冰鎮(zhèn)酸梅湯的涼意，方程應用題在指尖拆解成聽話的積木。
真正做選擇時，我卻停在區(qū)重點中學的.數(shù)字機房前。智能題庫像魔術師般呈現(xiàn)五光十色的題目，天文地理的趣味知識躍然屏上。傍晚離校時，值周生胸前的紅領巾映著晚霞，這分明是適合我的讀書天地。
回望這兩個月，三十七張車票串成閃光的珠鏈。從緊張得握筆發(fā)抖，到能笑著辨認每所學府的草木氣息，這場沒有硝煙的戰(zhàn)役讓我懂了一件事：重要的不是跨越多少關卡，而是每一步都能聽見自己成長的聲音。
小升初，我打了一場勝仗優(yōu)秀作文 3
我是一名小升初的家長，這些年來一同陪著孩子成長，同時也嘗到酸甜苦辣，真正體會到只有孩子的付出才能順利的成長。為孩子的努力感到驕傲，用時間和汗水奔赴我們小升初的目標。作為小升初的一名家長，陪同孩子走過了六年的風風雨雨，孩子的點點滴滴盡收眼底。
小升初的孩子是辛苦的，每天的心情圍繞著不同的`測試升起來降下去。焦急地期待著成績的發(fā)放，卻又要鼓足勇氣去看到那令人忐忑不安的分數(shù)。優(yōu)異的成績固然讓人欣喜萬分，差強人意的時候心情難免有些低落，整理心情去改正錯誤。一次次的考試就這樣考驗著孩子學習的結果，并錘煉著孩子勝不驕敗不餒的品質。學會了發(fā)現(xiàn)問題，及時改正；學會了對待失利，查缺補漏；學會了遇到困難，意志堅強。在這關鍵的小升初學習時刻，我們付出了許多，定將收獲許多。孩子的辛苦沒有白費，榮獲了學校德智體全面發(fā)展的‘三好學生’作為家長感到欣慰和自豪。培養(yǎng)孩子的自信心也很重要，從孩子的自理入手，幫他學會安排時間，怎樣設立自己的目標和規(guī)劃。同時也給孩子提合理化建議，不急不躁，給他信心，充分肯定孩子。多鼓勵，少批評。
“小升初”的戰(zhàn)役還沒有結束，我和孩子一起還在努力拼搏中，不管結果如何，這場戰(zhàn)役已經帶給我們很多很多了，雖然過程中有沮喪、也有抱怨，但是走過了，相信對孩子來說，將是他人生路上寶貴的財富。不管結果如何，孩子加油！加油！
江蘇蘇州胥口中心小學六年級:濤爸
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話說當年，小升初那場戰(zhàn)役給了我一個血與淚的洗禮，雖然說得有點重，不過倒是可以讓人一生難忘。
學生埋頭苦讀，家長東奔西走，在這種緊張的氣氛里，讓你不得不付出更多努力，同學們，戴上近視鏡，拿起書，讓我們一起回憶那段日子吧！
人科都說看一個人是否快樂，應該看他晨夢初醒那一刻的表情。我們一個個小升初的犧牲者睜開熊貓眼大喊：“早晨的時光豈能白白浪費！我去兮！”說著讀起“英格歷史”。哎，悲哀。
上課時，聽著語文老師“之乎哲也”，數(shù)學老師“幾何解設”，再想想那些被活生生奪走的科任課，只好硬著頭皮，讓全身的精力再“神游”回老師那里，翻課本時，我們認真閱讀，看黑板時，我們認真聽講。下課時，我們認真思考，是誰提出“小升初”這一“不平等條約”。不過話說回來，上課時考試等于回家被家長打，但我們就當是鍛煉身體了。其實六年級表面上有人很輕松，其實我們在生活中是痛苦的.。
每個六年級的同胞都明白一個事實，上學是不夠的，要和課外班一起上，什么十一培訓班呀，人大附培訓班呀，四中網(wǎng)校呀……就算忍不下去也要忍。因為你知道，如果你不比別人努力，你就會被“淘汰”，你要比其它人更強，才能考上重點……如果有一個小小的失誤，你可能免費獲得老師辦公室一日游和家長雞毛撣子的盛大招待，唉！郁悶！
其實，在小升初中你應該先給自己定一個明確的目標，你想上哪所學校？你應該怎么努力，然后你再去報那個學校的培訓班，再好好學習，在班里也定一個目標。比如班里有人比你學習好，你一定要想辦法超過他，自信一些，放椴一些，微笑著面對小升初。
下面講講我的經驗。
我們家讓我試了十一學校和京源中學。
我從六年級上學期上了十一學校的培訓班。進培訓班要先考試，1000個人選500個。進班后，數(shù)學100分以上的被分進實驗班，在六年級上學期期末時，有一次考試，要通過那次期末考決定誰“留下”，也就是將有一科不合格的學生拒之門外。十一學校的學科很有個性，它只上數(shù)學，語文，科學，但考試時數(shù)學、語文、英語一起考。
在六年級下學期十一學校有一次考試，除了數(shù)、語、英還有科學。一周后，十一學校有一次報名，130分以上的被推薦，170分以上的為優(yōu)秀學員，報各時的考試也很能體現(xiàn)出十一學校的獨特。
第一題是讓你介紹自己。
第二題用英文記錄你和家長的一次談話。
第三題介紹你在數(shù)學方面的成績。
第四題你在小學有哪些收獲。
第五題用具體事例介紹你自己。
除此之外，你將埴一張報名表，再此之后，你有可能參加十一學校的實驗班考試。
當我接到十一學校的通知時，我感覺這一學期的努力還是值得的，當然，小升初這場沒有硝煙的戰(zhàn)役我打贏了。
我祝半出現(xiàn)在戰(zhàn)場上的學北學妹們考上自己理想的學校。
小升初，我打了一場勝仗優(yōu)秀作文 5
5月20日上午，在父母的陪伴下，我與101中學正式簽約。奔波忙碌兩個多月的小升初戰(zhàn)役，終于以我進入了心儀的學校而落下帷幕。101中學園林般的校園環(huán)境、悠久和厚重的歷史、務實和輝煌的現(xiàn)在與未來，都讓我感到心滿意足，也對即將開始的101生活充滿信心。那么我又是怎樣考上這個中學的呢？
第一，我首先學好了小學階段的各門功課，尤其是數(shù)學、英語和語文。對了，體育課我也挺認真對待。各門功課齊頭并進，并沒有出現(xiàn)什么偏科現(xiàn)象。其次，我還全面發(fā)展，力爭每學期被評上三好學生，直至被評為北京市三好學生。因為這不僅是榮譽，也是對自己在小學階段德、智、體、美、勞、社會活動等各方面表現(xiàn)的綜合評定。這個評定也是我在小升初中能夠提供給心儀學校的一個重要參考。
第二，我又利用課余時問，根據(jù)自己的特點，大力發(fā)展與培養(yǎng)了自己的特長。感謝爸爸及時發(fā)現(xiàn)了我的特長--英語，并把培養(yǎng)我的英語意識一直貫徹至今。爸爸給我選擇了大量的英文書籍和影碟，在我瘋讀狂看這些東西的同時，我的英語水平不斷提升。在快樂的英語學習過程中，我獲得了全國公共英語等級考試最高級--五級證書，并在北京市、海淀區(qū)級的英語大賽中多次獲獎。
第三，在六年級時，我幸運地注意到了“奧數(shù)網(wǎng)”這個網(wǎng)站。通過它，我了解了小升初的'基本過程與準備方向，并積極進入了迎考狀態(tài)。我丌始惡補奧數(shù)，跟班學習、大量做題�！拔逡弧焙笥謪⒓恿藢W而思的綜合素質培訓班，熟悉了面試的過程與技巧，取得了較好的學習效果。
第四，我用豐富的業(yè)余愛好，調節(jié)我緊張的學習生活。我從五年級開始拜師學古琴，一周一次的古琴面授課外，每天都要抽出半小時以上的時間練琴。優(yōu)美的琴聲，會使緊張、疲憊的心情得到放松。另外，有時會去游游泳，打打乒乓球……
撫今思昔，我很感激北宮門小學老師對我的認真培養(yǎng)，感謝父母的寬容與明智，感謝學而思在招生信息與奧數(shù)知識方面提供的全面而又權威的指導，更感謝101中學領導與老師的慧眼識材的伯樂之舉！最后，衷心祝愿學弟、學妹們明年的小升初取得優(yōu)異成績！
小升初，我打了一場勝仗優(yōu)秀作文 6
激烈的，無疑是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。本來對此一無所知的我（其實是孩子），也身不由己地被拉了進來。
對于，其實以前是沒有多少概念的。直到一月份，朋友推薦來了，慢慢地才了解到它的殘酷。
我一直對兒子是充滿自信的，雖然他有很多缺點和不足，但是孩子身上也有很多閃光和優(yōu)秀的品質，比如善良，樂于助人，誠實，等等。雖然孩子現(xiàn)在的成績不算拔尖，但我相信，聰明的他隨著成長、懂事，慢慢地了解學習的重要性后，成績一定會飛速上升。因此，我沒有給他太大壓力，不想讓他稚嫩的雙肩承載太多。然而不努力終究要落后，雖然勉強考到金獎，但落后的排名無疑給升學注入了大量的不確定因素。只好迎頭趕上，每天做習題。
我以前常常說他懶，但是最近一段時間，孩子為了備戰(zhàn)華杯賽付出了很多的努力，基本上很少有玩的時間，我也感到很心疼，可是沒有辦法，為了勝出，只能積極備戰(zhàn)。昨天晚上，孩子和爸爸探討了幾道選擇題后，爸爸說：“如果考試遇上這種情況，讓你計算可你不會公式，怎么辦？”孩子說：“那就只好猜唄！選差不多接近的答案！”接著想了一下，說：“萬一備選答案很接近的話，就沒法選了。唉，還是平時多下點功夫吧！”聽到這話，我又是心酸又是欣慰，兒子終于開始懂事了。他開始明白，要想收獲，必先付出。
記得兒子上幼兒園時，老師教了一首《自信歌》，第一句是“我是最棒的'”，兒子把這句話寫在本子上（他從小就愛在墻上啊，桌子上到處寫、畫），還被我取笑。但現(xiàn)在，我想對兒子說：“付出總會有收獲，兒子，在媽媽心里，你永遠是最棒的！”
希望兒子可以升到理想的中學！
一個努力的孩子，一個明白事理的孩子，一個為了堅持不懈的孩子，無論走到哪里都會成就一片藍天。
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新的《義務教育法》第12條規(guī)定，“適齡兒童、少年免試入學。地方各級人民政府應當保障適齡兒童、少年在戶籍所在地學校就近入學”。教育局也明文規(guī)定，在義務教育階段的招生中不能采取考試的形式來錄取新生。
小學升初中不進行升學考試、學生免試就近入學，是全國很多地方“小升初”通行的做法，但是，家長都希望自己的孩子接受到更好的教育，所以擇校考試從來沒有停止過。
烽煙乍起
同萬人矚目的高考來說，小升初考試實在是小兒科。殊不知這里同樣父母有殷殷的期盼，濃濃的硝煙，緊張的氛圍。
五月份各學校的宣傳彩頁就陸續(xù)發(fā)到同學們的手中，每個學校都如數(shù)家珍的列舉了自己的優(yōu)勢，仿佛每個學校都是最美最好的知識殿堂。
“未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。”不知不覺時間已飛逝到了六月初，聞到小升初越來越近的`火藥味。
這里硝煙正濃
――記小升初擇校考試
6月13日星期六，是廊坊市第三中學的小升初擇�？荚�，這一天早晨起來就特別炎熱，爸爸媽媽開車送我去三中，離三中還有幾百米就開始堵車，大部分是來送學生的。好不容易到了校門口一看，家長還不讓進�？吹缴锨W生來考試，我的內心非常緊張，不知道我能否在這150人的錄取名額中……
6月14日星期日，是廊坊市第四中學的小升初考試，昨天考了一天，今天一上午考三科。校園外人頭攢動，齊聚各路英豪，備戰(zhàn)擇校。我們考了多長時間，家長們就在烈日下等候了多長時間。中午12點20我走出考場時，看到媽媽席地而坐正翹首等待。如果考不好怎么對得起爸爸媽媽，怎么對得起自己這六年的學習。但昨天上午和下午去三中考試，今天上午在四中考試，還有的同學報考六中、九中和十中�？墒俏覀兝蠋熃o我們留的作業(yè)呢，語文八篇口語交際，英語抄四課課文，數(shù)學兩張卷子，科學社會還要背……我們疲于趕考，一個字“累”
世人關注高考，誰把小升初考試放在眼里，可是如果考不上好學校，就意味著考不上重點高中，也就意味著考不上大學，這是環(huán)環(huán)相扣的。
小升初的酸甜苦辣
在這場折磨人的小升初戰(zhàn)役中，家長是除孩子之外的最直接親歷者，是這場"戰(zhàn)役"的指揮官。他們比我們還要辛苦，甚至還要緊張，我們從心里感謝我們的爸爸媽媽，也希望萬一我們考的不好，您們不要失望，不要責備我們。
小升初考試，真的想說愛你不容易，但想上好學校，這又是我們不得不經過的一個獨木橋。經歷了酸苦辣，盼望能有收獲的舔……
小升初，我打了一場勝仗優(yōu)秀作文 8
看著試卷上鮮紅的“82分”，我的眼眶瞬間紅了。小升初模擬考的數(shù)學卷上，最后一道幾何題像座小山，把我攔在了“優(yōu)秀”門外。老師說：“這道題是基礎題型的變形，你得多練輔助線畫法�！蹦翘旆艑W后，我把自己關在房間里，從課本例題開始，一道道梳理幾何題的解題思路。
起初，畫輔助線就像在迷宮里打轉——有時添一條線，圖形反而更亂；有時眼看要解出來，卻在計算時出錯。媽媽給我買了《幾何輔助線秘籍》，我每天做完作業(yè)后，額外練5道題，每道題都嘗試兩種不同的輔助線畫法。有次遇到和模擬考相似的.題型，我盯著圖形看了十分鐘，突然想起老師說的“遇中點，連中線”，順著這個思路畫下去，居然順利解出了答案！我興奮地跳起來，把解題過程寫在錯題本上，還特意用熒光筆標出關鍵步驟。
第三次模擬考，最后一道幾何題如約出現(xiàn)。我深吸一口氣，先在草稿紙上畫出圖形，標出已知條件，再根據(jù)“斜邊中線等于斜邊一半”的定理添上輔助線。筆尖在紙上沙沙作響，思路像打通了的河道，順暢地流淌。當算出答案的那一刻，我忍不住核對了三遍，確認無誤后，才安心地把答案寫在試卷上。
成績出來那天，我攥著“95分”的試卷，手指反復摩挲著最后一道題的滿分標記。原來所謂的“勝仗”，不是一次考高分，而是當面對曾經的“攔路虎”時，我不再退縮，用一次次練習和堅持，終于把困難踩在了腳下。這場關于數(shù)學的勝仗，讓我明白：只要肯下功夫，再難的山也能爬過去。
小升初，我打了一場勝仗優(yōu)秀作文 9
“大、大、大家好，我、我叫林曉……”每次在課堂上發(fā)言，我總是結結巴巴，話沒說完，臉頰就熱得發(fā)燙。同學們的竊笑聲像小石子，砸得我越來越不敢開口。小升初要參加口語面試，想到要在陌生老師面前說話，我整夜整夜地睡不著。
媽媽帶著我找了語言矯正老師，老師說：“口吃大多是緊張導致的，你要先學會放松，把話說慢一點�！睆拇�，每天早上，我都會對著鏡子練習說話。先從簡單的詞語開始，“蘋果”“藍天”“書包”，每個詞都放慢速度，清晰地吐字；再練句子，把“我今天很開心”拆成“我—今天—很—開心”，逐字逐句地說。有時練得口干舌燥，我就喝口水繼續(xù)，鏡子里的.自己，眼神從躲閃慢慢變得堅定。
學校組織“小小演講家”比賽，老師鼓勵我參加。站在報名臺前，我猶豫了很久，最后還是握緊拳頭報了名——我想試試，能不能打贏“口吃”這場仗。接下來的兩周，我把演講稿背得滾瓜爛熟，還讓媽媽當聽眾，模擬演講場景。有次講到“我夢想考上心儀的初中”時，我又開始結巴，眼淚一下子涌了出來。媽媽抱著我說：“沒關系，我們慢慢來，你已經比以前勇敢多了�！�
比賽那天，我攥著演講稿，手心全是汗。輪到我上場時，我深吸一口氣，看著臺下鼓勵我的老師和媽媽，慢慢開口：“大家好，我叫林曉……”這一次，我沒有急著把話說完，而是像平時練習那樣，放慢語速，眼神堅定地看著觀眾。當說完最后一句“謝謝大家”時，臺下響起了熱烈的掌聲。
后來參加小升初口語面試，我自信地介紹自己，回答老師的問題。走出考場時，陽光灑在我身上，我知道，我打贏了這場和口吃的仗。原來勇敢不是不害怕，而是即使害怕，也愿意邁出第一步，用堅持把“不可能”變成“可能”。
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“林浩，800米測試又不及格，你這樣怎么參加小升初體育考試��？”體育老師的話像根刺，扎得我很難受。看著同學們輕松沖過終點線，我卻在跑道上氣喘吁吁，跑了一半就想放棄。媽媽說：“從明天開始，我們一起晨跑，慢慢練，總會有進步的�！�
第一天早上6點，鬧鐘響的時候，我還躲在溫暖的被窩里不想起。媽媽把我拉起來：“想打贏體育這場仗，就得先克服惰性�！蔽也磺樵傅卮┥线\動服，跟著媽媽來到小區(qū)操場。剛開始跑200米，我就累得直喘氣，停下來蹲在地上。媽媽沒有催我，而是陪我慢慢走：“別著急，我們先跑走結合，每天進步一點點�！�
接下來的日子里，晨跑成了我的日常。從跑200米走200米，到跑400米走100米，再到能完整跑下800米，我用了整整兩個月。有次下雨天，我想偷懶，媽媽卻說：“堅持最難得，我們可以在樓道里跑�！蹦翘欤以诨璋档臉堑览飦砘嘏�，腳步聲在走廊里回蕩，汗水浸濕了運動服，卻讓我更加堅定——我一定要及格。
體育考試那天，800米跑道旁圍滿了同學。槍聲響起，我跟著大部隊跑，保持著自己的節(jié)奏。跑到600米時，我的腿開始發(fā)酸，呼吸也變得急促，耳邊傳來媽媽的`加油聲：“堅持住，你能行！”我咬緊牙關，加快腳步，一步步向終點沖去。當計時器顯示“3分20秒”時，體育老師笑著說：“林浩，及格了！”
我彎著腰，大口喘著氣，心里卻像開了花。這場關于晨跑的勝仗，不僅讓我通過了體育考試，更讓我明白：所謂成長，就是每天比昨天多堅持一點，慢慢積累，終會看到不一樣的自己。
小升初，我打了一場勝仗優(yōu)秀作文 11
“這次小升初手抄報比賽，主題是‘我的家鄉(xiāng)’，大家要好好準備�！崩蠋熢捯魟偮�，我就暗下決心：一定要拿一等獎。我從小就追求完美，畫畫時只要有一點不滿意，就會撕掉重畫。
剛開始畫手抄報，我先用鉛筆打草稿。畫家鄉(xiāng)的古建筑時，屋頂?shù)娘w檐總是畫不對稱，我擦了畫，畫了擦，一張畫紙很快就變得皺巴巴的。媽媽看到后說：“你這樣下去，永遠也畫不完。其實不完美也是一種美，重要的是把心意表達出來�！蔽易焐洗饝�，心里卻還是想畫到最好。
眼看比賽 deadline 越來越近，我的手抄報還停留在草稿階段。那天晚上，我對著畫紙哭了起來——我既想畫得完美，又怕來不及。爸爸走過來，拿起我的草稿說：“你看，這棵樹畫得多生動，這條小河也很有靈氣，只是飛檐有點歪，我們稍微修改一下就好，不用全部重畫。”
聽了爸爸的話，我擦干眼淚，試著接受不完美。我用勾線筆把能確定的部分先畫好，再用彩筆上色。遇到畫得不夠好的`地方，就用小圖案裝飾一下——飛檐歪的地方，我畫了一只小鳥；線條不直的地方，我添了幾朵小花。沒想到，這樣修改后，手抄報反而變得更有創(chuàng)意了。
比賽結果出來，我獲得了二等獎�？粗掷锏莫劆�，我笑著對自己說：“原來不追求絕對的完美，也能交出好作品�！边@場手抄報比賽的勝仗，讓我打敗了“完美主義”這個小怪獸，也讓我懂得：成長路上，有時候學會接納不完美，才能更快地向前走。
小升初，我打了一場勝仗優(yōu)秀作文 12
小升初復習階段，老師布置了一項小組任務——制作一份“數(shù)學錯題整理手冊”，要求每個小組分工合作，三天后展示。我和另外三個同學分到一組，可剛開始討論，我們就吵了起來：我想按題型分類，小明想按難度分級，小紅卻覺得應該先整理高頻錯題。
吵了半天，手冊一點進展都沒有。我有點泄氣：“這樣下去，我們肯定完不成任務。”組長小雨說：“大家別著急，我們不如把各自的想法結合起來——先按題型分類，每個題型里再按難度分級，最后用星號標出高頻錯題�！边@個提議得到了大家的認可，我們很快分好了工：小雨負責收集錯題，小明負責分級，小紅負責標注高頻題，我負責排版和畫圖。
接下來的兩天里，我們每天放學后都留在教室一起整理。有次整理“方程應用題”時，我們對一道題的解法有分歧，誰也說服不了誰。小雨提議：“我們各自把解題過程寫下來，再對照課本例題，看看誰的方法更正確�！蓖ㄟ^對比，我們不僅確定了正確解法，還發(fā)現(xiàn)了兩種不同的解題思路，最后把兩種方法都寫進了手冊里。
展示那天，我們的`手冊因為分類清晰、內容全面，得到了老師和同學們的一致好評。拿著老師獎勵的“優(yōu)秀小組”獎狀，我們四個相視一笑。這場小組合作的勝仗，讓我明白：一個人的力量有限，學會傾聽、互相配合，才能一起克服困難，完成看似不可能的任務。
小升初，我打了一場勝仗優(yōu)秀作文 13
“這次英語模擬考，你單詞部分錯了12分，再這樣下去，很難考上目標初中。”英語老師的話讓我很著急。我背單詞總是記了又忘，今天背的“tomorrow”，明天就忘了怎么拼；好不容易記住“beautiful”，過兩天又和“wonderful”弄混。
媽媽給我買了單詞卡片，我每天早晚各背10個，可效果還是不好。有天晚上，我對著單詞表發(fā)呆，突然想到：英語單詞是不是和拼音一樣，有規(guī)律可循？我拿出課本，把學過的單詞按詞根分類——“care”相關的有“careful”“careless”“carefully”，“help”相關的有“helpful”“helpless”。我發(fā)現(xiàn)，只要記住詞根，再加上前綴或后綴，就能記住一串單詞。
我還把難記的單詞編成小故事。比如“delicious”（美味的），我就想：“de”像“得”，“l(fā)i”像“梨”，“cious”像“吃哦”，連起來就是“得到梨，吃哦，真美味”。這樣一來，原本難記的單詞，很快就印在了腦子里。我還制作了“單詞錯題本”，把每次考試錯的`單詞記下來，每天早上花10分鐘復習。
第三次英語模擬考，單詞部分我只錯了2分�？粗嚲砩系恼_率，我心里樂開了花。這場背單詞的勝仗，讓我知道：學習沒有捷徑，但有方法。找到適合自己的方法，就能攻克看似困難的難題，在成長的道路上不斷前進。
小升初，我打了一場勝仗優(yōu)秀作文 14
看著鄰居家的妹妹騎著自行車在小區(qū)里穿梭，我既羨慕又害怕。去年學騎自行車時，我摔了一跤，膝蓋擦破了皮，從那以后，我就再也不敢碰自行車了�？尚∩鹾笠系某踔须x家有點遠，學會騎自行車很有必要。爸爸說：“別怕，這次我陪著你，一定能學會�！�
周末的`下午，爸爸把自行車推到小區(qū)空地上，幫我調整好座椅高度。我扶著車把，心里還是直打鼓。爸爸在后面扶著車尾，說：“眼睛看前方，腳慢慢蹬，別害怕。”我小心翼翼地蹬著腳踏板，自行車慢慢向前移動�？蓜傭T了幾米，我就因為緊張，猛地捏了剎車，車子差點倒下來。我嚇得跳下車，說什么也不肯再騎。
爸爸沒有強迫我，而是給我講他小時候學騎車的故事：“我當年摔了三次才學會，每次摔了就爬起來，多練幾次就不怕了�！笨粗职止膭畹难凵瘢夜钠鹩職�，再次跨上自行車。這次，我試著放松身體，眼睛盯著前方的路，腳勻速地蹬著腳踏板。爸爸慢慢松開手，我竟然自己騎了十幾米！
雖然中途還是摔了兩次，但我不再像以前那樣哭鼻子，而是爬起來繼續(xù)練。夕陽西下時，我已經能騎著自行車在小區(qū)里繞圈了。風吹過耳邊，我笑著大喊：“我學會騎車啦！”這場克服恐懼的勝仗，讓我明白：成長路上，難免會遇到害怕的事情，但只要勇敢邁出第一步，就會發(fā)現(xiàn)，原來自己比想象中更強大。
小升初，我打了一場勝仗優(yōu)秀作文 15
“林悅，你的房間怎么又這么亂？書本堆在桌上，衣服扔在椅子上，這樣怎么能專心學習？”媽媽的嘮叨每天都在耳邊響起。我的房間總是亂糟糟的，找作業(yè)本要翻半天，小升初復習時，更是因為找不到資料耽誤了不少時間。我決定，要打一場“整理房間”的勝仗，養(yǎng)成有條理的習慣。
周末早上，我把房間里的.東西全部搬出來，分類擺放：書本分成“課本”“練習冊”“課外書”三類，分別放進書架的不同格子里；衣服按“上衣”“褲子”“裙子”整理好，疊整齊放進衣柜；文具放進抽屜里，用分隔盒分成“筆”“橡皮”“尺子”幾類。整理的過程中，我發(fā)現(xiàn)很多沒用的舊本子和壞掉的文具，就把它們裝進垃圾袋扔掉，房間一下子清爽了很多。
為了保持房間整潔，我還在書桌前貼了一張“整理清單”：每天寫完作業(yè)后，把書本放回書架；衣服脫下后，掛在衣柜里；文具用完后，放回抽屜。剛開始，我總是忘記，媽媽就提醒我：“清單就在眼前，看看它，你就知道該做什么了。”慢慢的，整理房間成了我的習慣，每天花5分鐘就能把房間收拾好。
有次老師臨時布置要帶《數(shù)學練習冊》，我回到家，直接從書架的“練習冊”格子里找到了，沒有像以前那樣手忙腳亂�？粗麧嵉姆块g，我心里特別舒服。這場整理房間的勝仗，不僅讓我的房間變干凈了，還讓我養(yǎng)成了有條理的習慣，這種習慣也用到了學習上——我的書桌更整潔了，復習時找資料也更方便了。
小升初，我打了一場勝仗優(yōu)秀作文 16
學校組織小升初“愛心義賣”活動，要求每個同學準備物品義賣，所得款項捐給貧困地區(qū)的小朋友。我準備了幾本課外書和手工制作的小錢包，可一想到要向陌生人推銷，我就緊張得說不出話。
義賣當天，操場上擺滿了攤位，同學們熱情地吆喝著：“快來看看，便宜賣啦！”我卻躲在攤位后面，不敢開口。有位阿姨走到我的攤位前，拿起小錢包看了看，我想介紹“這是我親手做的，里面能放零錢”，可話到嘴邊又咽了回去。阿姨看我不說話，轉身走了。我看著阿姨的背影，心里有點失落。
班主任王老師走過來，拍了拍我的肩膀：“別害怕，你就把想買東西的人當成朋友，告訴他們你的物品有什么特別之處。”我點點頭，深吸一口氣。這時，一個小妹妹走到攤位前，盯著我的課外書看。我鼓起勇氣，輕聲說：“這本書很有趣，里面有很多冒險故事，你喜歡冒險嗎？”小妹妹眼睛一亮：“喜歡！”我接著說：“這本書只要5元，買回去就能看啦�！毙∶妹玫膵寢屝χ读隋X，買下了書。
有了第一次成功的經歷，我越來越勇敢。看到有人過來，我就主動介紹：“手工錢包10元一個，能放零錢和公交卡，是我自己做的哦！”那天，我的.物品全部賣完，還捐了25元錢。拿著捐款收據(jù)，我心里暖暖的。這場義賣的勝仗，讓我學會了勇敢表達自己，也讓我明白：幫助別人的同時，自己也能收獲快樂和成長。
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