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實用的敘事的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的敘事的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
敘事的作文 篇1
今天,我們學(xué)校組織春游活動。因為我是“鼓號隊”一員,所以,我和一些“鼓號隊”成員要早點兒出發(fā)。
經(jīng)過了大約半小時有多的車程,我們來到了目的地。這次春游第一個任務(wù)是:在十九路軍淞滬抗日陣亡烈士陵園進(jìn)行“緬懷革命先烈,清明節(jié)掃墓”活動。到了不久,全校師生就統(tǒng)統(tǒng)到齊了。掃墓活動開始,首先是出隊旗,然后請兩位五年級同學(xué)獻(xiàn)花圈,然后請四年級的同學(xué)獻(xiàn)詩給先烈們。我覺得我們班獻(xiàn)詩也不錯,比練習(xí)的`時候聲音整齊、夠響亮了,不過聲音還是散了一點,快了一點。獻(xiàn)完詩后才鞠躬,請彭校長講話、呼號、退隊旗。
我們又經(jīng)過半個小時左右的車程,來到了目的地。這次春游的第二個任務(wù)是:去荔枝文化公園玩。我們在大門前找到了自己小隊的人就一起去玩。后來大家都餓了,所以,我們找了一個地方吃東西。我們帶的食物可多了!有紫菜、餅干、香腸、糕點……我們吃了大約20分鐘,又去玩了。走著走著,我們走錯了方向,我們就覺得奇怪,怎么這里的游戲都要收費?我們半天才清醒過來,往回走。
后來,我們開始游戲。小鄺和小潘一起去玩“海盜船”。我們膽小,就沒上去了。但我們約定在小店門口見。我和小黃在店里自己弄了一個彩沙許愿瓶。小鄺下來見了也很喜歡,也做了一個。下面可精彩了,我們排隊玩轉(zhuǎn)圈的機(jī)動游戲?粗慌,可是我們坐上去才一會兒,機(jī)動車就轉(zhuǎn)的又斜又快,我斜得差點把小林壓扁。出來的時候,小丁、小譚和小劉也說有些害怕……
不久,集合了。我的心還在那刺激的游戲當(dāng)中回蕩……
敘事的作文 篇2
窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨,雨滴降在高空上,領(lǐng)出悅耳的響聲。猶如來自天邦的聲音,將我的思路帶回那個難記的日子。
那天的雨下的很大,急勁的風(fēng)攙雜著豆大的雨滴,擊在人們的臉上,很涼,很疼。剛從教校出來的我,撞上了這樣一場大雨,只能急匆忙忙地沖進(jìn)一家超市躲雨。一邊收拾被打濕的衣服,一邊禱告雨鈍點停。但隨著時光的拉移,雨勢豈但不削弱,反而有越下越大的趨勢?粗磉叺娜艘粋個分開,我的心境也越來越急。
天空暗了下來,街上的走人越來越多,底本梗塞的.街路變的冷僻,跟著我的眼光一起黯淡下來。這時,街對點飄過去一把搶眼的紅傘,一下子就呼引了我的眼球。人不知;鬼不覺中,那把紅傘未經(jīng)飄到我的跟前,傘仆人慢徐發(fā)訖雨傘,我下意識的低頭,不禁得一怔,正值青春年華的奼女臉上竟被一大塊玄色的胎記籠罩。長的實丟臉,我暗從想講。她好像曉得了我的設(shè)法主意,立刻低著頭走進(jìn)我身后的商店。
一會兒工夫,她拎著一袋貨色走了出去,望睹我還在慢步走到爾身邊,輕聲問:“你須要借傘嗎?我野就在鄰近。”被她這么一答,迫切想歸家的我此時卻變得支支吾吾伏來。她見狀,即時撐啟雨傘,將我擁進(jìn)懷中,說:"這兒路澀,我把你迎到后面這個路心,再把傘給你!蔽姨ч_端,感謝的看了她一眼卻怎么也說不沒一個謝字。
我們艱巨的言走在大雨中猛烈的風(fēng)差點將雨傘蓋翻,可她牢牢抱著我,感觸著從她胸口傳來的陣陣暖和,我的心非常虛浮。大概多少分鐘后,咱們停下了足步,她什么皆沒說,只是將雨傘送到我手上,而后沖入了雨中。我呆在雨中,手面還握著留有她余溫的傘柄。瞅著她的身影在大雨中匆匆消散,口頭不禁涌上一股寒流。風(fēng)仍舊激烈的刮著,雨仍然傾盆的下著,站在傘下的我卻覺得很暖熱,仿佛有某種東東在我身上蔓延。
那把紅傘我至昔還保存著,盼望有一地能還給它的客人,然后疏口向她說一聲謝謝。更愿望它能輔助更多的己,讓更多的我的心中固定著白色的暖源?墒,何時才干再次逢見你呢?
敘事的作文 篇3
今天,我想說說心里話。
中國,這個偉大的國家。二戰(zhàn)之后,在人民的努力中,中國崛起了,經(jīng)濟(jì)增長極快。從當(dāng)年人人吃不飽的時代,進(jìn)化成為世界第二經(jīng)濟(jì)體,億萬富翁多達(dá)6。5萬人。可在這新中國建立的后50年,環(huán)境惡化嚴(yán)重,中國環(huán)境陷入絕境。(我學(xué)會了騎自行車400字作文)
在我們生活的這個世界上,一方面經(jīng)濟(jì)增長,人們生活條件水平提高,科技逐漸步入每一個社會。而另一方面,工業(yè)越來越發(fā)達(dá),污水不間斷流入大海,廢氣無限制排放于大氣層中,在人們的需求中,森林面積減少,水土流失,氣候變異,酸雨成災(zāi),水資源,自然資源減少……人類發(fā)展的同時環(huán)境惡化,各部門實施方案,可在過程中卻微不足道。
在曾經(jīng),英國的環(huán)境極度惡劣,首都多年被譽(yù)為“霧都”。在政府大規(guī)模的'改造下,耗萬億資金,用幾十年時間改變環(huán)境,脫下了“霧都”這個稱號,在現(xiàn)在,中國該成為下一代“霧都”了,在今年,霧霾天氣頻發(fā),近幾個月全國大部分地區(qū)籠罩其中,鄭州一年內(nèi)至少10個月在霧霾中度過,全國數(shù)百個中小學(xué)停課,在這樣嚴(yán)峻的環(huán)境中不良商家仍在大量排放有毒氣體。
美好的地球環(huán)境是我們賴以生存的家園。但當(dāng)環(huán)境與利益中,人類總是選擇利益我的心里話作文500字我的心里話作文500字。人類為了嘗鮮,大量捕殺野生動物。據(jù)人們統(tǒng)計環(huán)境惡化動物滅絕是正常的一百倍。在人類生活垃圾如山的時候,隨意在河中扔垃圾,F(xiàn)在,科學(xué)家們發(fā)現(xiàn),太平洋中出現(xiàn)了,第八大陸,面積達(dá)八個英國的大陸還能自由浮動,為什么?因為那全是垃圾。那條由生活垃圾組成的垃圾帶面積約140萬平方公里,現(xiàn)在仍在擴(kuò)大著。
我想說:我們要保護(hù)地球不要破壞它,為后代創(chuàng)造一美好環(huán)境。
敘事的作文 篇4
你過過風(fēng)箏節(jié)嗎?我們學(xué)校的風(fēng)箏節(jié)可有意思了。一起來看看我們學(xué)校舉辦的風(fēng)箏節(jié)吧!
在風(fēng)箏節(jié)里,我們各班先進(jìn)行了放風(fēng)箏選拔賽,然后舉行了全校性的.放風(fēng)箏比賽.那天,各班同學(xué)排著整齊的隊伍來到比賽現(xiàn)場—初中部大操場.參賽選手手中拿著各式各樣的風(fēng)箏,有蜻蜓、有蝴蝶、有燕子、還有貓頭鷹……信心十足地走到了比賽區(qū)。
我們班王超、韓俊熙和姚欣宏三位同學(xué)參加比賽.現(xiàn)在,他們正在比賽場地做著準(zhǔn)備。隨著一聲哨響,比賽正式開始。各位選手迎著風(fēng)兒跑去,邊跑邊放線,將各自的風(fēng)箏放飛。天空中慢慢飛起了五顏六色的蜻蜓、蝴蝶、燕子、貓頭鷹……十分好看。王超和姚欣宏的風(fēng)箏順利升空,可韓俊熙的風(fēng)箏還在搖搖擺擺,一會兒沖上去,一會兒栽下來。我們班的同學(xué)都高聲呼喊了起來:“韓俊熙加油、加油……”最后,韓俊熙的風(fēng)箏終于飛了起來。后來,我們班總分是全年級第二名。大家聽到這個成績的時候都不由得歡呼起來!
這就是我們學(xué)校舉辦的風(fēng)箏比賽,你感興趣嗎?明年我也要參加放風(fēng)箏比賽。
敘事的作文 篇5
今天是三八節(jié),我送給媽媽什么呢?哦,我想起來了。
媽媽曾經(jīng)說過,孩子親手做的禮物是最有創(chuàng)意的,媽媽最喜歡。于是,我給媽媽寫了一封信。信封是我自己用彩紙做的,我用小蝴蝶、愛心、字母小KT貓裝飾了一番,信上寫著:媽媽,祝您三八節(jié)快樂!并且兩邊還畫了兩顆愛心,又在旁邊畫了一個戴著皇冠的小美女當(dāng)媽媽。
我悄悄地放在媽媽的.枕頭邊,媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽微笑了。媽媽拉著我的手,親著我的臉對我說:“寶貝,謝謝,你長大了!蔽衣犃酥,心里特別高興。因為這是我親手制作給媽媽的,我覺得特別有意義。
敘事的作文 篇6
每個人都會有自己的煩惱,每個煩惱都不同,而我的煩惱卻是長大了這件事。的確,長大了確實是我最大的`煩惱。
因為我長大了,大人都認(rèn)為我是一個大孩子了。暑假,媽媽和她的同事一起去北戴河旅游,把她們的孩子也都帶去了,這下我可慘了,因為那些孩子中上一年級的就有三個,上四年級的有兩個,上五年級的只有兩個,這一路上我還得讓著他們五個,這可真是我的一大煩惱。我的煩惱具體是什么,如果你想知道就繼續(xù)往下看吧!
在火車上,我們已經(jīng)坐了一上午的車了,要吃中午飯了,但香腸只買了六個,發(fā)完后,發(fā)現(xiàn)有一個孩子沒發(fā)到,而我發(fā)到了,媽媽看了一下說:“馬圣潔,你都是大孩子了,把你的那根香腸給他吧!”我奇怪地問:“為什么要我給?”媽媽說:“你都是大孩子了,不是你給是誰給,難道他不吃了嗎?”我聽了生氣地把那根香腸給了她。
到了晚上我們住到了一個旅店,我們是一個人一張床,我自己要了一張床,但那個小孩看我的床位置好,也要那張床,我很生氣,說:“這張床我先要了你要什么!边@時媽媽回來了,聽見了說:“她要你就給她,她那么小還不讓著她,你可真不懂事!蔽抑缓冒汛步o了她。
看,長大了還真是不好,得讓著比我小的人。在大人看來我讓他們是天經(jīng)地義的,可我心里卻是郁悶得很,希望大人別再以我是大孩子來要求我讓這比我小的人。其實我也明白,相比之下,我是應(yīng)該讓著小孩子,但為什么總是我,而不是別人呢?我希望這個煩惱早日離我而去,也許那個時候我真正地心胸寬廣了。
敘事的作文 篇7
今天我見到了我的表哥,他今年已經(jīng)十歲了,正在小學(xué)三年級讀書。
表哥長得眉清目秀,大大的眼睛,顯得格外精神。他很聰明又很淘氣。表哥在學(xué)習(xí)上很認(rèn)真、很主動,每次考試成績都很優(yōu)秀。老師經(jīng)常表揚(yáng)他,爸爸和媽媽也告訴我要向他學(xué)習(xí)。如果我有不懂得問題時,他總是很耐心的給我講解。表哥也非常調(diào)皮,經(jīng)常惹是生非。表哥的爸爸媽媽在北京工作,有一次我的媽媽去學(xué)校接表哥,他的班主任告訴媽媽,說表哥課下和同學(xué)打球,把那名同學(xué)的手給打傷了,害得我們給那位同學(xué)掏了醫(yī)藥費。老師狠狠地批評了表哥,F(xiàn)在表哥不再那么頑皮了。還有表哥的脾氣暴躁,經(jīng)常亂發(fā)脾氣。為了改變他的缺點,舅舅和舅媽經(jīng)常給他講道理。我的表哥就是這樣一位又聰明又活潑的小男孩。
我要學(xué)習(xí)表哥的.優(yōu)點,好好學(xué)習(xí),絕不學(xué)習(xí)他的缺點。這就叫取人之長,補(bǔ)己之短。
敘事的作文 篇8
一年一度的cctv希望之星英語風(fēng)采大賽開始了,在爸爸媽媽的鼓勵下,我鼓足勇氣報了名。經(jīng)過初賽、復(fù)賽,最后在200多名選手中,我排名第五,成功晉級諸暨電視臺的冠亞季軍爭奪賽和紹興總決賽。
星期五晚上,我們早早地吃了晚飯,媽媽送我去諸暨電視臺。一路上,我一邊哼著《揮著翅膀的女孩》,一邊看著車窗外的行人、風(fēng)景,好不興奮。
下了車,剛踏進(jìn)電視臺的大門,一陣緊張的氣息便迎面撲來:家長們都焦急地在后臺走來走去,選手們有的在化妝,有的已經(jīng)化好妝,正有聲有色地排練著。聽泰弗爾老師說,我的對手都是已經(jīng)連續(xù)參加好幾屆的老選手了,看著他們從容不迫的樣子,我忽然覺得有一股無形的壓力向我襲來。這時,我也不敢閑著了,拿起演講稿,開始最后的沖刺!靶W(xué)c組的參賽選手請到后臺準(zhǔn)備!痹诶蠋煹拇叽俾曋,我們向后臺走去,突然,我腳一軟,一個踉蹌向前撲去,幸好媽媽眼疾手快一把扶住了我,“你是不是太緊張了?做幾個深呼吸,沒什么大不了的,就當(dāng)跟平常練習(xí)一樣呀!眿寢寽睾偷貙ξ艺f。我找了張凳子坐下,深吸了一口氣,呵,哪個偉人想出來的這個辦法,還真不錯,心情緩和了許多。快輪到我上臺了,媽媽摟著我的雙肩,對我說:“小妞,我去觀眾席欣賞你的表演了,加油,你是最棒的!”說完,朝我豎了個大拇指,還想我調(diào)皮地眨了眨眼睛。我裂開嘴,笑了。
上臺前的幾分鐘是最緊張的時刻,我的心簡直比被狼追的公鹿跑的還快,拿著圓珠筆的手一直在顫抖,我便自我安慰:“陳姝夢,你是一個學(xué)校的大隊長,每星期一升國旗儀式上,你面對全校師生主持都不緊張,這兒的人數(shù),才只有學(xué)校的三分之一,你有什么好怕的!”這時,傳來主持人動聽的聲音:“有請7號選手陳姝夢上場。”我昂首挺胸地走上了舞臺,先給了評委一個自信地微笑,然后就開始了我的演講。
幾個環(huán)節(jié)下來后,到了評“最佳人氣獎”的時候了,20個大眾小評委上來投票。我微笑著看著大眾評委,心想:我一定要給向我投票的評委大聲地說“thank you!”看著大眾評委一個一個從我身邊走過,我身前的玻璃長瓶空空如也,我的心揪成一團(tuán),只能把唯一的希望寄托在我的好朋友身上了,因為她說過她定會投我一票的,我的.眼睛緊盯著她手中的彩球,沒想到她走過來滿臉無奈地對我說:“i am so sorry!”轉(zhuǎn)身把票投給了另外一位選手。我的心一下子跌到了谷底,淚水早已在眼眶里打轉(zhuǎn),但我還是強(qiáng)裝著笑容。一陣熱烈的掌聲響起,在同伴的推擠下,我也不知道自己是怎么走下臺的。
激動人心的時刻到了,主持人宣布獲獎名單:“獲得最佳風(fēng)采獎的是……獲得本次比賽季軍的是……”主持人遲遲沒有報到我的名字,我的心就像一塊被高高舉起的石頭,難道我一個獎都沒有?“獲得本次比賽亞軍的是7號選手陳姝夢……”我的心終于放下了,眼眶又一次濕潤了,但這一次是激動的淚水,興奮的淚水,高興的淚水。在雄壯的音樂聲中,我走上臺,領(lǐng)導(dǎo)給我頒發(fā)了亞軍獎杯,我高高舉起獎杯,露出了燦爛的笑容,那一刻,真的好幸福!
這是我第一次站在電視臺這種大型的舞臺上來展示自己,通過這次比賽,我對英語有了更加濃厚的興趣,對自己更加充滿了信心。在這里,我預(yù)祝自己能在紹興總決賽中取得更好的成績。
敘事的作文 篇9
有人說,師恩如山;有人說,師愛如母;有人說,師愛是永不干涸的心泉:也有人說,師愛是明亮的光輝……我只想說,任何華麗的字眼都和您無緣,您在我的眼里就是一位可敬的老師。
很早,我就從其他同學(xué)的口中聽說了您的名字——楊在華,知道您是一位很受學(xué)生歡迎的老師。但第一次見到您,我還是有點驚訝,有點失望
在我的想象中,您會是一位年輕、時尚的女老師。卻沒想到您會是一位五十左右的老師,衣著那么樸素。您講話很慢,聲音很低,而且不是普通話。只是很慈祥,看上去就跟我的奶奶差不多。那一刻,我有點疑惑:就這樣一位其貌不揚(yáng)的.老師會深受學(xué)生歡迎?為什么?
我是個不愛寫作文的女生。您布置的第一次作文,我就寫得不理想。您讓我去找您,說是要和我談?wù)勛魑。我在辦公室門前徘徊了很久,始終不敢進(jìn)去。想象著快要面臨的劈頭蓋臉的批評,腦子里一片空白。
“進(jìn)來!”辦公室里的老師看見我,讓我進(jìn)去。我慢吞吞地走到您的面前,腿直發(fā)抖,眼淚很快掉了下來。我小聲抽泣著,您輕聲安慰我,給我拿來紙巾。等我平靜些,您開始給我講作文的選材,還給我看了好幾篇范文。最后,您輕拍著我的肩,說:“像你這樣一個感情細(xì)膩的女生,作文一定可以寫好的,要對自己有信心,老師相信你!”(作文大全 )我最初的不安和恐懼一掃而光,心中充滿了對您的感激。
因為我們談話的時間長了,學(xué)校的放學(xué)鈴聲早就響了。您一點也沒有著急著要回去的意思,卻關(guān)切地對我說:“哎呀,把你的時間耽誤了,你家長可能要擔(dān)心了,我先給你打個電話回去吧!蔽也恢涝搶δf些什么。只是那一刻,我開始明白為什么會有那么多的學(xué)生喜歡您。
在您一次次的關(guān)心下,我的作文有了很大的進(jìn)步。后來,我成為您辦公室甚至家里的常客,因為我已經(jīng)深深地喜歡上了您!
謝謝你!楊老師!
敘事的作文 篇10
坐在書桌旁的我,望著滿桌子的作業(yè),沒有絲毫的頭緒。無奈的抬起頭,看到窗外的一些伙伴正捂著口鼻從那又黑又臭的小河走過。不禁把腦海里那記憶的碎片拼成一段快樂的時光。
在小學(xué),由于老師布置的作業(yè)少,所以我往往能過一個輕松的星期天。我和幾個小伙伴經(jīng)常到南面那條小河玩耍。至于北方的小河,由于靠近公路,早已被附近的工廠的污水給弄的“面目全非”、寸草不生了,所以在環(huán)境的不同下,我們往往在南方的.小河玩耍。
南面小河的環(huán)境的確與北方小河的環(huán)境不同:一條看似幽深但寧靜的小路在小河的旁邊“坐落”,路的兩邊栽滿了柳樹,不時在微風(fēng)的“翩翩起舞”,賣弄著自己的舞姿。呵!看!蘆葦、蒲公英和一些不知名的野花野草把小河裝點得更加美麗。小河那?在清澈的河水和小魚小蝦“跳龍門”的精彩表演下綻放著自己獨特的風(fēng)采。
有一次我和幾個小伙伴在做完作業(yè)后到這小河邊玩。因為天氣炎熱和小河的水淺,我們卷起褲腳,扯扯袖子,踮著腳尖走進(jìn)小河中。正在我們沐浴著微風(fēng)、聆聽著小鳥的歌唱和欣賞著柳樹的舞姿時。一個小伙伴突然高聲尖叫:“有蛇,快跑!”蛇,聽到這個字,我們腦海里馬上浮出了蛇的恐怖形象,一蜂窩的直沖到小路上。待靜下心來,慢慢的回頭看小河時,看到了那條“黃蛇”慢慢的在河里游著。是蛇嗎?再定睛一瞧,哪是什么蛇,分明是黃鱔。再回想剛才“逃離”小河的狼狽動作,不禁哈哈大笑起來,整個小路上回蕩著我們清脆的笑聲。
雖然它沒有大河大江的壯觀,但它有著自己的清澈;雖然它沒有被人們贊美的話語,但它有著自己的“歡快”;雖然在它的身邊沒有發(fā)生過驚天地、泣鬼神的大事,但它卻記載著我們歡快的笑語。
人們的生活條件漸漸好了,但,那條小河卻永遠(yuǎn)的消失了。
那是在我上初一的時候,由于作業(yè)多,根本無暇去小河玩耍。但最近聽別人說,在南方的小河邊新建了一座工廠。為了去看看那座工廠,順便看一下小河。于是我在一個星期天去了那條小河邊,看到了一幅令我驚訝的景象:那條清澈小河已變成了一條又黑又臭的小河,河邊已寸草不生,路邊的柳樹也因為小河的變化而不像以前那樣挺拔了。而那座大工廠的排水管還在源源不斷的把污水排向小河。
那條小河那?
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