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考研：考研復(fù)試小技巧
考研初試已經(jīng)結(jié)束，在度過(guò)了愉快的春節(jié)假期之后，初試成績(jī)將會(huì)公布，而考研復(fù)試也就接踵而至了。對(duì)于參加2017考研的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，該如何準(zhǔn)備考研復(fù)試呢?
考研復(fù)試是考生在通過(guò)初試的基礎(chǔ)上，對(duì)考生業(yè)務(wù)水平和實(shí)際能力的進(jìn)一步考察。在國(guó)家初試分?jǐn)?shù)線(xiàn)確定之后，各高校招生辦公室就會(huì)根據(jù)招生計(jì)劃和考生的考試情況再制訂一個(gè)復(fù)試分?jǐn)?shù)線(xiàn)。復(fù)試主要內(nèi)容包括英語(yǔ)口語(yǔ)、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課，還有專(zhuān)業(yè)技能的考核以及心理素質(zhì)等，其中最影響考生復(fù)試成績(jī)的是英語(yǔ)口語(yǔ)和有關(guān)專(zhuān)業(yè)課程方面的考核�？荚嚪绞酵ǔ�(huì)是筆試+面試，筆試考查的是英語(yǔ)方面的寫(xiě)作聽(tīng)力，另外就是你的專(zhuān)業(yè)課了，面試的時(shí)候會(huì)考察到你的英語(yǔ)口語(yǔ)，另外一個(gè)就是現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)師對(duì)于你的單獨(dú)提問(wèn)時(shí)間了。
今天，文都小編想要為大家提供幾個(gè)有關(guān)考研復(fù)試的小技巧以幫助大家更順利地通過(guò)考研復(fù)試。
1.多關(guān)注一下有關(guān)院校的一些信息，或者詢(xún)問(wèn)已經(jīng)考到該校的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐或者認(rèn)識(shí)的人，最好在初試結(jié)束以后不要太放松，早點(diǎn)開(kāi)始著手準(zhǔn)備復(fù)試，不要到了時(shí)間再準(zhǔn)備，那樣就太匆忙了。
2.其次就是要準(zhǔn)備復(fù)試中的專(zhuān)業(yè)課考查。專(zhuān)業(yè)課看具體學(xué)校的要求，大家在這方面最好多問(wèn)問(wèn)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，切忌閉門(mén)造車(chē)，多查詢(xún)一些歷年信息和經(jīng)驗(yàn)。
3.再就是英語(yǔ)方面的考察�？谡Z(yǔ)和聽(tīng)力是大家需要關(guān)注的重點(diǎn)對(duì)象，很多童鞋在復(fù)試中由于口語(yǔ)而吃了很大的虧，希望大家多加練習(xí)，多聽(tīng)多說(shuō)，到復(fù)試現(xiàn)場(chǎng)才會(huì)從容不迫。
4.再者也很重要的就是給導(dǎo)師的印象問(wèn)題。復(fù)試過(guò)程中要做個(gè)有禮貌的考生，再就是形象，整潔干凈舒適清爽即可，不要太夸張或者太隨便。
5.回答問(wèn)題時(shí)要保持鎮(zhèn)定不要慌張結(jié)巴，盡量多展示出自己的優(yōu)點(diǎn)，謙虛大方自信，回答問(wèn)題時(shí)不要太帶有攻擊性的去評(píng)論某個(gè)問(wèn)題。
考研復(fù)試面試禮儀技巧有哪些
一、儀表莊重
儀表莊重、嚴(yán)肅會(huì)給老師留下良好的第一印象。在穿著方面：男生應(yīng)該盡量穿西服或者比較正式的服裝，注意服裝、鞋子、頭發(fā)的干凈整潔;女生千萬(wàn)不要穿緊身衣或者短裙，打扮得體，適當(dāng)?shù)幕瓓y，展現(xiàn)最真實(shí)的一面。這里關(guān)鍵是提醒大家要注意穿著，不能太過(guò)于隨便，要讓老師有被尊重的感覺(jué)，更有利于整體的氣氛把握。
二、動(dòng)作得體
在復(fù)試之前，一定要明白自己在緊張的時(shí)候，有哪些動(dòng)作，然后把它戒除掉。因?yàn)槊總�(gè)人，在緊張時(shí)候都會(huì)有自己的行為動(dòng)作，比如緊張的時(shí)候，會(huì)搓手或者揪耳朵之類(lèi)的這種動(dòng)作，這些動(dòng)作都是很不雅的，所以你一定要了解自己的這種下意識(shí)動(dòng)作是什么?然后在面試之前要訓(xùn)練自己，讓自己努力克服掉。
在進(jìn)復(fù)試房間時(shí)，一定要保持抬頭挺胸的姿態(tài)和飽滿(mǎn)的精神，不要與人交談時(shí)頻繁地聳肩，手舞足蹈，左顧右盼，坐姿歪斜，晃動(dòng)雙腿等，這都是不好的身體語(yǔ)言，總之，手勢(shì)不宜過(guò)多，需要時(shí)適度配合表達(dá)?
三、禮貌當(dāng)先
細(xì)節(jié)往往透露出你的不足之處，因此禮貌在整個(gè)面試過(guò)程中尤為重要。進(jìn)門(mén)的時(shí)候一定要敲門(mén)，然后很有禮貌的表示對(duì)老師的尊重，鞠躬比較好，或者對(duì)著各位老師說(shuō)聲"老師好!"問(wèn)好的時(shí)候一定要用眼神掃一下各位老師，不能就望著一位老師說(shuō)。因?yàn)槊恳晃焕蠋煻疾幌Ｍ缓鲆暎@一點(diǎn)要注意。如果平時(shí)不注意這方面的同學(xué)們?cè)诿嬖嚨臅r(shí)候應(yīng)該刻意的注意一下。
另外，在進(jìn)面試室之前一定要先把手機(jī)關(guān)閉或者調(diào)成震動(dòng)狀態(tài)，千萬(wàn)不要出現(xiàn)在面試現(xiàn)場(chǎng)手機(jī)響個(gè)不停的尷尬局面。如果真的在面試過(guò)程中出現(xiàn)沒(méi)有意料到的尷尬局面，在面試結(jié)束后一定要向老師表達(dá)歉意。
在進(jìn)入面試室前，為了緩解自己的緊張狀態(tài)，可以嚼一塊口香糖，既可以讓自己口氣清新，又可以緩解壓力。
面試結(jié)束后，一定要站起身，向老師笑著說(shuō)聲再見(jiàn)，擺好因自己起身而弄歪的椅子，細(xì)節(jié)決定成敗，你的這一表現(xiàn)，無(wú)疑會(huì)為你增添砝碼。
四、談吐清晰
面試時(shí)認(rèn)真聽(tīng)老師的提問(wèn)，認(rèn)真思考后思路清晰的回答問(wèn)題，注意語(yǔ)速不要過(guò)快，適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)速會(huì)讓別人感到舒服，覺(jué)得聽(tīng)你的講話(huà)是一種享受，而且自己也會(huì)消除緊張的感覺(jué)。
嗓音可以看出一個(gè)人是否緊張，是否自信等，平時(shí)應(yīng)多練習(xí)演講、交談的藝術(shù)，控制說(shuō)話(huà)的語(yǔ)速，不要尖聲尖氣，聲細(xì)無(wú)力，應(yīng)保持音調(diào)平靜，音量適中，回答簡(jiǎn)練，不帶"嗯"、"這個(gè)"等無(wú)關(guān)緊要的習(xí)慣語(yǔ)，這些都顯示出在自我表達(dá)方面不專(zhuān)業(yè)。
尤其是在英語(yǔ)面試的時(shí)候，如果是自己口述而不是老師問(wèn)問(wèn)題的話(huà)，應(yīng)該盡量把自己的英語(yǔ)介紹材料濃縮，語(yǔ)速千萬(wàn)不要太快。如果你語(yǔ)速太快而且句式復(fù)雜的話(huà)，會(huì)給老師一種表現(xiàn)太過(guò)的感覺(jué)，這里的意思不是說(shuō)老師不愿意聽(tīng)到學(xué)生很好的表達(dá)能力。關(guān)鍵是在老師面前說(shuō)話(huà)要說(shuō)的清楚明白，讓老師有很好的印象。還有要表現(xiàn)的盡量謙遜一些，再怎樣謙遜，老師是不太會(huì)介意的。
五、態(tài)度誠(chéng)懇
專(zhuān)業(yè)面試的時(shí)候一定要誠(chéng)實(shí)，不會(huì)的時(shí)候就誠(chéng)實(shí)的說(shuō)自己不是很了解，把自己所了解的盡量說(shuō)出來(lái)。不要企圖認(rèn)為可以蒙騙過(guò)去，因?yàn)橐郧熬陀羞@樣的同學(xué)。老師問(wèn)她看過(guò)一些什么相關(guān)的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍。她其實(shí)并沒(méi)有看，只是偶爾記得幾個(gè)書(shū)名就說(shuō)了。以此表現(xiàn)一下自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，殊不知當(dāng)老師接著讓她說(shuō)說(shuō)看這些書(shū)籍后的感受或收獲時(shí)，自己就只能傻眼了。結(jié)果自然給老師留下了不好的印象。因此一定要態(tài)度誠(chéng)懇，實(shí)事求是。
在專(zhuān)業(yè)問(wèn)題上，老師一般不會(huì)提出非常難的問(wèn)題，通常會(huì)讓你對(duì)一些學(xué)術(shù)前沿問(wèn)題、熱點(diǎn)問(wèn)題、專(zhuān)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)問(wèn)題以及專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的經(jīng)典論著發(fā)表一下自己的看法，有一些專(zhuān)業(yè)可能會(huì)聯(lián)系社會(huì)問(wèn)題讓你從專(zhuān)業(yè)角度進(jìn)行闡述。這需要在平時(shí)多積累，擴(kuò)大知識(shí)面，有意識(shí)地訓(xùn)練自己從專(zhuān)業(yè)的角度看待問(wèn)題，形成自己的見(jiàn)解。對(duì)于問(wèn)題的回答要有理有據(jù)，用辯證的方法全面看待問(wèn)題。不要隨便胡夸亂吹或者隨意貶低某個(gè)學(xué)派或者觀點(diǎn)。對(duì)于自己不懂的問(wèn)題一定不能裝懂，可以說(shuō)不知道或不清楚，然后虛心向老師請(qǐng)教。
如果真的遇到自己是在不會(huì)的問(wèn)題，那就如實(shí)的和老師說(shuō)，自己以后再學(xué)，因?yàn)樵趯?dǎo)師眼里開(kāi)誠(chéng)布公的態(tài)度更重要，知識(shí)可以上研后慢慢學(xué)，態(tài)度的轉(zhuǎn)變卻并非易事。
六、目光肯定
面試時(shí)，考生應(yīng)當(dāng)與導(dǎo)師保持目光接觸，以表示對(duì)導(dǎo)師的尊重。目光接觸的技巧是，目光肯定的盯住導(dǎo)師的鼻梁處，每次15秒左右，然后自然地轉(zhuǎn)向其他地方，例如望向?qū)煹氖�，辦公桌等其他地方，然后隔30秒左右，又再望向?qū)煹碾p眼鼻梁處。切忌目光猶疑，躲避閃爍，這是缺乏自信的表現(xiàn)。
在整個(gè)面試過(guò)程中，注意不要緊張，表述要簡(jiǎn)潔、清晰、自信、幽默等，同時(shí)注意觀察導(dǎo)師的表情變化，也就是做到察言觀色，盡快掌握導(dǎo)師感興趣的在哪些方面，再根據(jù)事先的準(zhǔn)備做著重表達(dá)。
切記：在與導(dǎo)師的意見(jiàn)不一致時(shí)，不要據(jù)理力爭(zhēng)，那會(huì)導(dǎo)致一時(shí)"嘴巴上的快活"而滿(mǎn)盤(pán)皆輸，要知道生死大權(quán)皆掌握在導(dǎo)師手上，即使你不同意他的看法，也不能直接給予反駁。
七、隨機(jī)應(yīng)變
在復(fù)試之前，有好多學(xué)生千方百計(jì)地要拜訪(fǎng)老師，打聽(tīng)專(zhuān)業(yè)的情況。但是復(fù)試"雙盲"制度施行后，簡(jiǎn)單的拜訪(fǎng)某個(gè)導(dǎo)師對(duì)于復(fù)試沒(méi)有什么作用了。
閱讀導(dǎo)師的論文和其他著作，也能夠了解到學(xué)科發(fā)展的狀況和最新的學(xué)術(shù)前沿，對(duì)于擴(kuò)大專(zhuān)業(yè)知識(shí)面非常有好處。對(duì)于跨專(zhuān)業(yè)考試的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這是準(zhǔn)備復(fù)試必不可少的重要一步。
面試時(shí)千萬(wàn)不要出現(xiàn)冷場(chǎng)的局面，那樣你覺(jué)得尷尬，導(dǎo)師會(huì)覺(jué)得更加尷尬，所以要平時(shí)注意多積累知識(shí)，做到隨機(jī)應(yīng)變。
八、展現(xiàn)較強(qiáng)的動(dòng)手能力
對(duì)于理工科專(zhuān)業(yè)，導(dǎo)師通常很看重學(xué)生的動(dòng)手能力和獨(dú)立研究學(xué)習(xí)能力。比如理化、生物、計(jì)算機(jī)等專(zhuān)業(yè)的復(fù)試通常是在實(shí)驗(yàn)室完成的，動(dòng)手能力在復(fù)試中占有很大比重�？脊偻ㄟ^(guò)觀察考生的動(dòng)手情況，從側(cè)面考查學(xué)生的觀察能力、研究能力和創(chuàng)造性。所以，理工科的考生有必要在這方面下功夫，進(jìn)一步熟悉相關(guān)常識(shí)、操作流程等。所有，在平時(shí)準(zhǔn)備時(shí)，一定要注重操熟練程度的訓(xùn)練。
另外，不要強(qiáng)行要求延長(zhǎng)面試時(shí)間，一定要聽(tīng)從主考老師的安排。
總之，要把面試作為一件大事來(lái)準(zhǔn)備，認(rèn)真應(yīng)對(duì)。帶著你的從容、自信一路走下去，相信迎接你的將是你憧憬已久的研究生生活!
筆試：更細(xì)更專(zhuān)業(yè)
研究生考試中的筆試分為兩部分，一部分是初試中的筆試，另一部分是復(fù)試中的筆試。如果說(shuō)，初試中的筆試是對(duì)規(guī)定范圍內(nèi)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的考核，那么復(fù)試中的筆試則是對(duì)考生報(bào)考的專(zhuān)業(yè)進(jìn)行更細(xì)致的考察。因此它考察的內(nèi)容更加專(zhuān)業(yè)，切口更小，更側(cè)重實(shí)踐，這是這一輪筆試的顯著特點(diǎn)。
因此，考生在復(fù)習(xí)的過(guò)程中，應(yīng)注意更加深入地研究報(bào)考專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，不僅要透徹地理解理論知識(shí)，而且要廣泛閱讀業(yè)內(nèi)雜志，對(duì)業(yè)內(nèi)新聞?dòng)凶约旱囊?jiàn)解，真正做到觸類(lèi)旁通，理論能夠聯(lián)系實(shí)際。一般來(lái)說(shuō)，面試過(guò)程中，老師會(huì)從以下幾個(gè)角度進(jìn)行提問(wèn)：
(1)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。面試?yán)飳?duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的考察更靈活，例如老師可能會(huì)問(wèn)一些行業(yè)內(nèi)的一些熱點(diǎn)新聞，要求你根據(jù)自己所學(xué)的知識(shí)，來(lái)談?wù)剬?duì)這些熱點(diǎn)事件的理解。對(duì)此，考生一定要避免就事論事，僅僅局限于事件本身，也不能空談理論，而是要注意將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐，或?qū)?shí)踐總結(jié)提升為理論。
(2)關(guān)注報(bào)考導(dǎo)師的研究方向。導(dǎo)師的研究方向反映了這階段他關(guān)注的焦點(diǎn)，面試的時(shí)候他的興趣點(diǎn)，也很可能與他的研究方向有關(guān)，因此考生平時(shí)要多看相關(guān)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的一些權(quán)威期刊，對(duì)所報(bào)考導(dǎo)師的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、論文、專(zhuān)著應(yīng)有較深的了解。如果你的觀點(diǎn)和導(dǎo)師的一致或者可以在他的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，那他一定會(huì)對(duì)你留下不錯(cuò)的印象。
(3)畢業(yè)論文。面試時(shí)，老師還會(huì)問(wèn)一些關(guān)于畢業(yè)論文的問(wèn)題，因?yàn)樗谴髮W(xué)4年專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的一個(gè)總結(jié)，在一定程度上顯示了考生的研究能力。所以，在面試前一定要好好把握畢業(yè)論文的內(nèi)容，一旦老師問(wèn)起，不至于說(shuō)不清楚。
(4)專(zhuān)業(yè)著作。在面試時(shí)，考生會(huì)經(jīng)常遇到這樣的提問(wèn)：請(qǐng)你介紹一本自己閱讀過(guò)的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，這幾乎是文科專(zhuān)業(yè)面試時(shí)的必考題。這個(gè)問(wèn)題考生完全可以在平時(shí)的復(fù)習(xí)中解決。閱讀相關(guān)專(zhuān)業(yè)著作不僅可以讓你在枯燥的復(fù)習(xí)中得到讀書(shū)的樂(lè)趣，而且學(xué)者們的智慧又能給自己以啟迪。
在讀書(shū)過(guò)程中，要寫(xiě)好讀書(shū)筆記，記下心得體會(huì)，同時(shí)要積極思考總結(jié)，不妨在初試結(jié)束后寫(xiě)一個(gè)完整的讀書(shū)報(bào)告，這樣有利于理清思路，也有利于對(duì)全書(shū)有一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí)，在面試時(shí)可以敘述得有條有理，體現(xiàn)出自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
英語(yǔ)：題目并不難
面試過(guò)程雖然很短暫，具體到每個(gè)人只有15-20分鐘的時(shí)間，但是面試內(nèi)容、形式卻多種多樣，要在這短短的時(shí)間內(nèi)應(yīng)對(duì)老師的各種中文、英文提問(wèn)，同時(shí)展示出自己的專(zhuān)業(yè)水平和能力，贏得老師的肯定，實(shí)在不是一件容易事。
我去年面試時(shí)候的英語(yǔ)口語(yǔ)題是這樣的：請(qǐng)用英文談一下你對(duì)××學(xué)校的印象。小李同學(xué)對(duì)記者回憶了2008年他面試時(shí)的英語(yǔ)題，他最后英語(yǔ)口語(yǔ)的得分是85分，算是比較高的分?jǐn)?shù)了，他的感觸是：其實(shí)英語(yǔ)口語(yǔ)本身并不難，難的是調(diào)整好心態(tài)，面對(duì)考官不要緊張是最重要的。
另外，英語(yǔ)面試的題目其實(shí)也有規(guī)律可循。有一些典型問(wèn)題是經(jīng)常被問(wèn)到的，比如：
1.Why did you choose Nanjing university？(你為什么選擇報(bào)考南京大學(xué)？)
2.Why did you choose MBA？(你為什么選擇報(bào)考MBA專(zhuān)業(yè)？)
3.What would you like to be doing five years after graduation？(畢業(yè)5年后，你希望從事什么樣的工作？)
4.What has been your greatestaccomplishment？(你曾取得的最大成就是什么？)
5.Describe your greatest strengths and weaknesses. (請(qǐng)描述一下你最大的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)？)
6.What have you learnedfromthe jobs you have held？(你從以往所從事的工作中學(xué)到了哪些東西？)
準(zhǔn)備英語(yǔ)面試最好先寫(xiě)一個(gè)自我陳述，就像中文的自我介紹一樣，盡量寫(xiě)得詳細(xì)些，包括自己生活、學(xué)習(xí)的方方面面，然后把它翻譯成英文，流利地背下來(lái)，老師的很多提問(wèn)都可以用其中的句子來(lái)回答。
對(duì)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)的考查是需要以一定的專(zhuān)業(yè)詞匯量為基礎(chǔ)的，但絕對(duì)不是單純的對(duì)詞匯的記憶，重要的是能用這些詞匯準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想和論述問(wèn)題。要做到這一點(diǎn)，就需要考生在平常的生活中多積累一些常用的短語(yǔ)和句子句型，在準(zhǔn)備初試英語(yǔ)作文時(shí)，可以多背誦一些范文，記住里面常用的表達(dá)方法，對(duì)提高口語(yǔ)水平是大有裨益的。
綜合素質(zhì)：用細(xì)節(jié)說(shuō)話(huà)
在面試中溝通能力也很重要，這往往反映了考生的綜合素質(zhì)。而這些綜合素質(zhì)又是通過(guò)細(xì)節(jié)體現(xiàn)的。
首先面試時(shí)要有禮貌，見(jiàn)到老師時(shí)要微笑問(wèn)好，面試結(jié)束后要向老師致意。其次，面試中談吐要從容自信，但不要顯得漫不經(jīng)心；要平和，但不要死氣沉沉。與老師交流時(shí)，一定要準(zhǔn)確地表達(dá)自己的見(jiàn)解，尤其是具有獨(dú)立思考的閃光點(diǎn)，充分顯示自己良好的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
在回答老師的提問(wèn)時(shí)，要盡量使用專(zhuān)業(yè)詞匯、引經(jīng)據(jù)典，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，不妨直接引用專(zhuān)業(yè)著作中的原話(huà)來(lái)回答問(wèn)題。很多時(shí)候，老師提出的問(wèn)題可能過(guò)于抽象，考生一時(shí)半會(huì)兒無(wú)法給出完整、清晰的回答，那么你可以先針對(duì)這個(gè)問(wèn)題舉一個(gè)小例子，以小見(jiàn)大說(shuō)明問(wèn)題，同時(shí)給自己留出時(shí)間思考該如何作答。
技巧一：提前了解導(dǎo)師，有條件的可見(jiàn)一下導(dǎo)師
這里所說(shuō)的見(jiàn)導(dǎo)師并不是指拉關(guān)系，走后門(mén)。而是出于兩方面考慮：一是認(rèn)識(shí)導(dǎo)師能夠減輕緊張情緒。不一定讓導(dǎo)師認(rèn)識(shí)自己，但自己必須認(rèn)識(shí)導(dǎo)師，因?yàn)樵诿嬖嚂r(shí)都是幾個(gè)導(dǎo)師面試一個(gè)學(xué)生，坐在你面前的是幾個(gè)陌生人，心里難免緊張，而所有導(dǎo)師自己都認(rèn)識(shí)，就不會(huì)那么緊張了。了解導(dǎo)師的好處在于回答不同導(dǎo)師的問(wèn)題能夠投其所好，應(yīng)對(duì)自如。比如： A 導(dǎo)師是研究 “ 公共政策 ” 的，要是他問(wèn)你： “ 你對(duì)我們專(zhuān)業(yè)的哪方面感興趣？ ” 你就可以回答 “ 公共政策 ” ，即便自己了解很少。二是認(rèn)識(shí)導(dǎo)師能夠把自己的優(yōu)點(diǎn)提前表現(xiàn)出來(lái)。因?yàn)槊嬖嚂r(shí)可能由于時(shí)間短或緊張等原因而無(wú)法完全展示自己的優(yōu)勢(shì)，所以提前和導(dǎo)師聯(lián)系是必要的。了解導(dǎo)師很簡(jiǎn)單，如登錄學(xué)校的網(wǎng)站查詢(xún)，或在圖書(shū)館的數(shù)據(jù)庫(kù)里輸入導(dǎo)師名字，就能看到導(dǎo)師的基本情況和學(xué)術(shù)成果，挑出導(dǎo)師發(fā)表的學(xué)術(shù)論文好好讀一下。
技巧二：聯(lián)系師兄師姐，了解復(fù)試情況
各校研究生院網(wǎng)站上都會(huì)公布復(fù)試的要求和程序，但不同學(xué)校的具體操作方式差別很大，只有已考上研的師兄師姐最清楚具體過(guò)程及應(yīng)對(duì)策略。因此一定要爭(zhēng)取找到他們問(wèn)問(wèn)往年的考試程序及題目，因?yàn)閺?fù)試題目出自題庫(kù)，有可能出現(xiàn)考過(guò)的題目。
技巧三：鉆研歷年真題和導(dǎo)師上課的課件和筆記
特別是剛剛改革考試科目的專(zhuān)業(yè)，如人大經(jīng)濟(jì)類(lèi)的專(zhuān)業(yè)，今年的初試全校統(tǒng)一考試內(nèi)容，以前的初試科目都改在復(fù)試中考，所以以前的初試真題對(duì)于復(fù)試來(lái)說(shuō)特別重要，復(fù)試題目有可能和原來(lái)的題目重合，甚至可能和給本科生、研究生上課的期末考試題目重合，因?yàn)槔蠋熞话銜?huì)考核自己最重視的題目。
技巧四：注重衣著，言談舉止大方得體
首先是個(gè)人形象，穿著不能太隨意，但也不能太正式，畢竟學(xué)校的環(huán)境是很輕松的。其次是進(jìn)門(mén)一定要和在座的老師打招呼，并自我介紹，這樣會(huì)給老師們留下很好的第一印象。隨之遞上一份學(xué)術(shù)簡(jiǎn)歷，記住是學(xué)術(shù)簡(jiǎn)歷，必須強(qiáng)調(diào)你本科做了多少學(xué)術(shù)課題，看了什么專(zhuān)業(yè)書(shū)，寫(xiě)了多少文章，發(fā)表了多少文章，若有發(fā)表，最好帶上當(dāng)期刊物請(qǐng)老師驗(yàn)證。因?yàn)樽x研后，老師需要學(xué)生做很多學(xué)術(shù)方面的事情，對(duì)學(xué)術(shù)能力或潛力特別看重。另外，言談舉止一定要自信、謙虛。這點(diǎn)相當(dāng)重要，不會(huì)答的問(wèn)題一定要誠(chéng)實(shí) “ 交待 ” ，讓老師重新給一次機(jī)會(huì)另外回答一個(gè)問(wèn)題；會(huì)答的問(wèn)題一定要表現(xiàn)得從容不迫、條理清楚、思路明確、專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)規(guī)范。考生要讓老師了解自己扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和良好的語(yǔ)言表達(dá)能力。面試結(jié)束時(shí)，考生要向所有老師說(shuō) “ 謝謝，老師再見(jiàn) ” 后再離開(kāi)。
禮儀方面
情況一：面試教室的門(mén)是關(guān)著的。
這可以使考官看出學(xué)生是否有禮貌，考查學(xué)生的基本素養(yǎng)。此時(shí)同學(xué)們要輕輕的敲門(mén)，得到允許之后方能進(jìn)入。進(jìn)入后要面帶微笑，向各位考官鞠躬問(wèn)好，得到許可后再入座，千萬(wàn)不可以進(jìn)入教室后徑直坐下。
情況二：就座位置附近有紙張。
考查學(xué)生能否注意到這一細(xì)節(jié)，以及是否能做出反應(yīng)。如果很明顯的是垃圾，同學(xué)們可以撿起來(lái)后扔到垃圾桶里，如果是一些文件紙，同學(xué)們撿起后交還給考官。
情況三：是否要握手
握手是長(zhǎng)輩向晚輩、或者同輩之間、同地位人之間示意友好的做法。如果面試考官?zèng)]有先伸出手，同學(xué)們切忌不可主動(dòng)伸手。面試結(jié)束后，如果考官?zèng)]有握手的動(dòng)作，同學(xué)們起身后向老師鞠躬表示感謝后離開(kāi)面試教室即可。
提問(wèn)方面
情況一：你有什么缺點(diǎn)?
老師如果問(wèn)到“What’s your greatest weakness?”千萬(wàn)不要很耿直的說(shuō)出自己一些真正的缺點(diǎn)。可以換個(gè)角度，回答能夠反映出自己很優(yōu)秀的答案。比如：I am too persistent for everything. I couldn’t change my idea easily.(我做任何事情都非常堅(jiān)持，很難輕易的改變自己的想法。)這樣可以讓考官覺(jué)得你是一個(gè)做事很認(rèn)真，很堅(jiān)定的人。
情況二：?jiǎn)柲銓?duì)一些事情的看法
比如有時(shí)老師會(huì)問(wèn)：如果你的夢(mèng)想是去英國(guó)進(jìn)行交換留學(xué)，而你和另一位同學(xué)都有機(jī)會(huì)獲得出國(guó)留學(xué)的機(jī)會(huì)，但你的同學(xué)去的是英國(guó)，而你獲得的機(jī)會(huì)是去非洲。你會(huì)有什么想法?同學(xué)們不可表現(xiàn)出抱怨的態(tài)度，可以回答一個(gè)比較套路的答案：“盡管去英國(guó)留學(xué)是我一直以來(lái)的夢(mèng)想，但我會(huì)聽(tīng)從學(xué)校老師的安排去非洲學(xué)習(xí)。但我會(huì)好好表現(xiàn)，爭(zhēng)取下一次去英國(guó)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)�！碑吘共皇钦娴淖屚瑢W(xué)們?nèi)シ侵�，這樣做主要目的是順利通過(guò)復(fù)試。
情況三：?jiǎn)柲闳绻瞿承┦率×嗽趺崔k?
比如有的考官會(huì)問(wèn)“If you failed this time, what will you do in the near future?”這類(lèi)問(wèn)題，也還是要抱持一個(gè)積極的態(tài)度去回答，盡量不要回答“會(huì)坦然接受”這一類(lèi)消極的答案。同學(xué)們可以回答：“At first, I believe my past efforts will help me obtain today’s success. If not, I will never give up my for..., I will do more efforts in the near future.”(首先，我相信我過(guò)去的努力將會(huì)幫我獲得今天的成功。如果不行的話(huà)，我將不會(huì)放棄對(duì)...的追求，在接下來(lái)的日子里我會(huì)加倍努力來(lái)實(shí)現(xiàn)。)
同學(xué)們一定要在面試過(guò)程中多留心多注意，識(shí)破考官設(shè)置的小陷阱。祝同學(xué)們?cè)趶?fù)試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
復(fù)試要求“水漲船高”
國(guó)家線(xiàn)在清明節(jié)前塵埃落定。相比往年，2013年研招分?jǐn)?shù)線(xiàn)比去年普漲5分左右；A類(lèi)地區(qū)比B類(lèi)地區(qū)高10分，單科線(xiàn)每門(mén)高4分。一般來(lái)說(shuō)，總分在5分、10分，單科在1分、2分、3分、6分幾個(gè)分?jǐn)?shù)檔次上下浮動(dòng)都是正常的。
今年的分?jǐn)?shù)線(xiàn)呈上升趨勢(shì)。專(zhuān)家說(shuō)，今年分?jǐn)?shù)線(xiàn)之所以“船高”，是因?yàn)椤八疂q”了。首先，由于就業(yè)環(huán)境影響，報(bào)名考研人數(shù)增長(zhǎng)的規(guī)模遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于學(xué)校擴(kuò)招的規(guī)模。其次，考生的素質(zhì)提高�，F(xiàn)在考研的人群定格在“90后”。這個(gè)年齡段的孩子大部分是獨(dú)生子女，父母和社會(huì)對(duì)教育越來(lái)越重視，比“80后”考生整體考試能力有所提高。最后，專(zhuān)業(yè)碩士越來(lái)越受認(rèn)可，分?jǐn)?shù)線(xiàn)會(huì)一直走高。比如會(huì)計(jì)碩士、審計(jì)專(zhuān)碩2012年總分?jǐn)?shù)線(xiàn)分別為150分和140分，而今年的國(guó)家線(xiàn)是155分和145分，上漲了5分。
令很多考生叫苦的是，有些專(zhuān)業(yè)的國(guó)家線(xiàn)竟然超過(guò)34所自劃線(xiàn)院校的分?jǐn)?shù)線(xiàn)。事實(shí)上，這也是正常的，34所自劃線(xiàn)院校是根據(jù)報(bào)考本專(zhuān)業(yè)學(xué)生的考試成績(jī)和招生人數(shù)，按比例劃線(xiàn)，每年都有某些專(zhuān)業(yè)低于國(guó)家線(xiàn)。不過(guò)一般來(lái)說(shuō)，這34所院校分?jǐn)?shù)線(xiàn)還是高于國(guó)家線(xiàn)，因?yàn)閷W(xué)校都是211院校，大部分也是985院校，生源質(zhì)量高，學(xué)生成績(jī)好，而學(xué)校對(duì)學(xué)生的考查也很?chē)?yán)格，并且不一定初試成績(jī)高，復(fù)試就占優(yōu)勢(shì)。所以，報(bào)考自劃線(xiàn)院校的考生過(guò)線(xiàn)后更要認(rèn)真做好復(fù)試的準(zhǔn)備。
調(diào)劑順序“由內(nèi)到外”
研招調(diào)劑有校內(nèi)調(diào)劑和校外調(diào)劑，學(xué)校考慮時(shí)多是先校內(nèi)再校外。
專(zhuān)家介紹，調(diào)劑的原則是優(yōu)先考慮校內(nèi)調(diào)劑，也就是首先向第一志愿報(bào)考的學(xué)校申請(qǐng)調(diào)劑。如果第一志愿院校相關(guān)專(zhuān)業(yè)均無(wú)法調(diào)劑，再啟動(dòng)校外調(diào)劑。舉例說(shuō)明，2012年一名考生報(bào)考北大的中國(guó)哲學(xué)專(zhuān)業(yè)，總分是362分，北大哲學(xué)的分?jǐn)?shù)線(xiàn)是360分。她發(fā)現(xiàn)自己的排名靠后，就主動(dòng)提前聯(lián)系研究生院，申請(qǐng)調(diào)劑到西方哲學(xué)。因?yàn)槲鞣秸軐W(xué)的考生都沒(méi)有過(guò)線(xiàn)，所以她調(diào)劑成功。另外一名考生今年報(bào)考北大光華管理學(xué)院金融專(zhuān)業(yè)，總成績(jī)383分，排在第138名。他知道后積極與北大聯(lián)系，最后調(diào)劑到北大軟件與微電子學(xué)院的金融信息服務(wù)專(zhuān)業(yè)。
如果考生所報(bào)考學(xué)校相關(guān)專(zhuān)業(yè)都不接受調(diào)劑，只能開(kāi)始校外調(diào)劑了。校外調(diào)劑是一個(gè)持續(xù)時(shí)間久、比較艱辛的過(guò)程�？忌獜V撒網(wǎng)，重點(diǎn)捕撈。校外調(diào)劑時(shí)，考生要選擇幾種類(lèi)型的學(xué)校，第一類(lèi)是985、211院校。34所自劃線(xiàn)院校一般是不收校外調(diào)劑的，但也有例外，如北師大、蘭州大學(xué)某些專(zhuān)業(yè)每年都會(huì)進(jìn)行校外調(diào)劑�？忌芮嘘P(guān)注這些學(xué)校的網(wǎng)站，如果符合學(xué)校的條件，就可以申請(qǐng)調(diào)劑�？忌P(guān)注學(xué)校往年的調(diào)劑情況，了解這些學(xué)校是否曾經(jīng)調(diào)劑過(guò)。第二類(lèi)是普通學(xué)校。這些學(xué)校名額較多，高分考生會(huì)較有優(yōu)勢(shì)。這個(gè)過(guò)程從3月初成績(jī)出來(lái)到4月底結(jié)束，考生要做好充分的心理準(zhǔn)備和體能準(zhǔn)備。有個(gè)別考生會(huì)參加五六個(gè)學(xué)校的復(fù)試，天南海北地飛，這些考生不能半途而廢，只要堅(jiān)持一定有成功的可能。
假期苦修“調(diào)劑學(xué)”
調(diào)劑是一門(mén)學(xué)問(wèn)。調(diào)劑的標(biāo)準(zhǔn)有以下幾點(diǎn)：第一，分?jǐn)?shù)要求高。分?jǐn)?shù)越高可選擇的學(xué)校越多。如果沒(méi)過(guò)報(bào)考專(zhuān)業(yè)的國(guó)家線(xiàn)，連B區(qū)線(xiàn)也沒(méi)過(guò)，就無(wú)法進(jìn)行調(diào)劑。第二，專(zhuān)業(yè)相同或相近原則。如不懂，考生可查找13大學(xué)科門(mén)類(lèi)下的二級(jí)學(xué)科、三級(jí)學(xué)科。第三，注意學(xué)校的各種要求。如有的學(xué)校不僅要求本科出身，還要求英語(yǔ)成績(jī)。
調(diào)劑也有一些技巧。第一，優(yōu)先考慮報(bào)考院校的調(diào)劑。第二，不要忘記自己的本科母校。第三，切記多選擇幾所學(xué)校，按照順序排列。如211院校，一區(qū)可選擇2所，二區(qū)可選擇2所；普通院校，一區(qū)可選擇2所，二區(qū)可選擇2所。這樣成功的幾率較大。第四，綜合考慮自身的情況。如2013年某考生考北工商的財(cái)務(wù)管理，336分，剛過(guò)B區(qū)線(xiàn)1分，想申請(qǐng)到廣西大學(xué)，向?qū)W校咨詢(xún)。學(xué)校明確表示分?jǐn)?shù)太低，不可能接收�？墒窃摽忌膊豢紤]其他學(xué)校，就想調(diào)劑去B區(qū)的211院校，結(jié)果可想而知。
清明節(jié)3天假期，考生要放平心態(tài)。學(xué)校的老師放假不上班，所以不用總是想著聯(lián)系老師。在把調(diào)劑這件事鉆研透的同時(shí)，考生要準(zhǔn)備目標(biāo)院校的復(fù)試，包括專(zhuān)業(yè)課和英語(yǔ)。很多學(xué)校會(huì)在清明節(jié)后開(kāi)展復(fù)試工作，考生只有兩手同時(shí)抓，才能做到有備無(wú)患。
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