（集合）小學(xué)四年級(jí)作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
智慧是人與動(dòng)物的根本區(qū)別。
一天，老虎在路上看見了以前打敗過他的水牛，心里有些害怕，想：這頭老水牛，怎么又來了，不會(huì)又來和我比賽的吧？于是，老虎壯著膽子走了過去，問：“老兄，你怎么無精打采的呀？”水牛說：“唉，你可不知道啊，人類可聰明了，一下就可以把我騙了�！崩匣⒙犃撕荏@訝。于是，來到村莊里，找到了一個(gè)老農(nóng)，對(duì)他說：“喂，老家伙，我想和你比智慧，怎么樣？”農(nóng)夫說：“好，不過我把智慧給放在家了，我可以回去拿嗎？”老虎點(diǎn)點(diǎn)頭。農(nóng)夫回到村莊，把村民們都叫來，商量著該怎么辦。有一個(gè)人說：“那只大老虎，上次偷了我一頭豬和一只鴨，現(xiàn)在又來，老兄，你要幫我出口氣呀�！蹦侵焕匣�，上次吃了我兩頭豬，我還沒算呢�！绷硪粋�(gè)人生氣的說。大家都想懲罰下老虎，于是，讓農(nóng)夫拿著個(gè)鐵籠去找老虎，農(nóng)夫見到老虎后，說：“我的`智慧放在這里了，你幫我進(jìn)去找找看。”老虎信以為真，一蹦一跳的進(jìn)去了。正在這時(shí)，農(nóng)夫趕緊把門關(guān)好，說：“老虎我贏了，這就是只智慧�！崩匣]辦法，敗給了他。
老虎以為自己很聰明，結(jié)果卻敗給農(nóng)夫。
這個(gè)故事告訴我們：不要以為自己很有智慧，其實(shí)你也是笨蛋一個(gè)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
上個(gè)星期，老師給我們講了一個(gè)關(guān)于老鷹的故事。
故事的情節(jié)是這樣的：老鷹生長在群山環(huán)繞的環(huán)境里，一般的壽命是四十到七十歲左右�？上胍畹狡呤畾q，一點(diǎn)也不容易。因?yàn)槔销椀哪挲g到了四十歲時(shí)，嘴尖一直彎到了胸口，如果老鷹把頭稍一彎下，嘴尖就可能會(huì)把胸口劃破，造成流血過多而死亡；老鷹的腳指甲會(huì)長得很長很長，連站都站不穩(wěn)；老鷹的羽毛也會(huì)變得又長又重，飛行很困難。因此，老鷹到了四十歲后只有兩個(gè)選擇：一是等死，二是飛到高山上去磨練一百八十天，繼續(xù)活到七十歲。
許多老鷹都選擇了到高山上去磨練一百八十天。這些天里，老鷹要先用尖嘴不停地啄大石頭，直到把整個(gè)嘴都啄掉為止，再停留在大石頭上，慢慢地等待新的嘴長出來。新的嘴長出來后，老鷹便用新長出來的鋒利的嘴把那長長的指甲一只只地抽出來，待到新的腳腕指甲全都長出來后，老鷹再用新長出來的`腳指甲，把它那個(gè)又長又重的羽毛一根根地?fù)艹鰜恚坑鹈急粨艿艉�，不久，新的羽毛便長了出來。這三大事情都搞定后，老鷹又開始了嶄新的三十年生活。
聽完這則故事后，給我的啟示是：要想讓生命維持得更久，就得付出巨大的努力，忍受巨大的痛苦。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
也許是我癡狂。幾年的光陰漂白了一切，卻沒有抹去你。還清楚地記得你深邃的輪廓，與夕陽下的，憂傷的臉龐。我總是和你開玩笑，說你有太多悲傷的事情，笑你悲傷得像個(gè)青春期戀愛的女生。你沒有說話，卻雙手環(huán)抱著自己，保持著寂寞的身姿，蹲在夕陽下，與晚霞融為一體。
我想，你是太過于細(xì)膩，或許你是前世悲傷流淌的楓葉，默默徜徉在憂傷的長河中，不愿離去。也許是我沉默。口中的箴言在你看來只是廢話，于是，我徹徹底底地沉默。有時(shí)候，愛一個(gè)人的卑微，會(huì)超出你的想象，甚至瘋狂。我不愿礙到你，也不愿離開你，只好靜靜地佇立在寂寞的街道，凝望你路燈下輝煌的'背影。什么也不說，只是看著你，就足矣。也許是我真誠。
聽著你信口的承諾，雖然虛假，但是，它們就像一朵朵鮮艷的曼陀羅，寂靜無聲開滿了我的心扉，占據(jù)了高尚的地位。不管錯(cuò)與對(duì)，我都會(huì)相信。因?yàn)槲业膼垡呀?jīng)超乎了我的想象。剩下的愿望，只是，你就這樣欺騙著我，我再幸福地欺騙著自己，就應(yīng)該快樂。也許是我難過。手指漸漸一縮，我清晰地看見了愛你的痕跡。可是你卻并不愛我。我努力扯出一絲又一絲可以稱作甜美的笑，努力地搪塞你的淡泊與冷漠。我認(rèn)為我可以欺騙自己幸福。但是，你的眼眸，卻告訴我不可能。你的眸子兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，最終，我還是看到了你的心泉，里面倒映著她。我慘淡經(jīng)營的面孔悉數(shù)破碎，眼淚一絲一縷滲透在我的指尖，看不見溫暖的痕跡，只有悲傷，淌過指縫。
也許我該放棄。對(duì)你我都有益。你可以快樂地去追逐她，我可以悄悄地凝視著你。把那些昔日的悲傷與自欺欺人的幸福好好保存在我心中的鴻溝，讓時(shí)光的腳印踏平一切對(duì)你的感覺。因?yàn)�，我是時(shí)候放下了。因?yàn)�，我太累了。因�(yàn)�，我知道，即使你有一天回過頭來看我……我也不會(huì)再走一步了。越過這座山，看，那就是�！�
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我家有一只討人喜愛的貓咪，她叫花花，她是一只很討人喜歡，我在家時(shí)她會(huì)隨時(shí)隨地的跟著我，他一靠近你就會(huì)會(huì)發(fā)出呼嚕呼嚕的聲音，只要你提坐下她就會(huì)在你的腿上睡覺讓你感就到很溫暖，昨天我放學(xué)回家我一開門，她就對(duì)我喵喵叫，好像對(duì)我說：“好主人你怎么才回來呀，我等你等了很久了，我都快凍死了，你快給我吃的，我快餓死了。”于是我就自言自語地說：“花花你對(duì)我他忠心了，我一定好好的獎(jiǎng)勵(lì)你，你別怕我會(huì)對(duì)你像親人一樣好的！”她好想聽見似的.，她用她特有的方式會(huì)應(yīng)了我，我回到家寫完作業(yè)，就立刻和我的知音在一起玩，她和我在一起，玩了一個(gè)很好玩的游戲。
我家的小貓，你別看她現(xiàn)在老實(shí)，可是到了晚上她就像一支充滿活力的牛一樣，她會(huì)很調(diào)皮不管你是誰她都會(huì)讓你給她的爪子當(dāng)犧牲品，不過他那個(gè)是還是挺可愛的，她會(huì)讓你融入他的世界你和他一起玩耍，他其實(shí)是一個(gè)很討人喜歡的小母貓！
花花是不是一個(gè)很可愛的貓呢，你有沒有注意你家那可愛小貓的，可愛的行為呢？看完我的文章之后，要好好的觀察家里小動(dòng)物的一舉一動(dòng)哦，好好關(guān)愛你家的小動(dòng)物！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
從前有一只蠢驢，它非常蠢，大家都叫它蠢驢，它知道以后決定學(xué)藝。
蠢驢想：不如向老虎學(xué)習(xí)吧，不行，它太兇猛了，可能會(huì)吃了我。向蜜蜂學(xué)習(xí)吧，不行，太勞累了。哎！我到底該向誰學(xué)習(xí)呢，它左思右想，最后決定還是去找猴子，因?yàn)楹镒邮怯忻膶W(xué)問家。它來到猴子家，把自己的煩惱告訴了猴子，猴子說：“你不如去向狐貍學(xué)習(xí)吧，如果還不行，你再來我這�！贝荔H來到狐貍家，請(qǐng)狐貍賜教。狐貍問：“你會(huì)逃跑嗎？”蠢驢說：“不會(huì)�！�"連最簡單的都不會(huì)，你不配當(dāng)我的徒弟，你走吧�！昂偘汛荔H趕走了。蠢驢嘆氣道：“哎，我能干什么呀。”
它又回到了猴子家，把狐貍的事告訴了猴子，這下可把猴子給難住了，心想：就連最簡單的都不會(huì)，它能干什么呀？猴子先讓蠢驢回家，想到后再通知它。猴子想呀想呀，終于想到了一個(gè)辦法。猴子跑到驢子家告訴蠢驢：“有文學(xué)的'動(dòng)物家里都少不了書，都放滿一屋子，那些有文學(xué)的人都愛咬文嚼字呀�！斌H子高興地把所有的錢都用來買書了，可買來書大家還是叫它蠢驢。蠢驢不明白了又去找猴子，猴子告訴它：“我不是告訴你了嗎？有文化的人都愛咬文嚼字�！斌H子這回聽明白了，它把所有的書都攤開，把字一個(gè)個(gè)地嚼爛。折騰了好幾天，終于把書上的字全咬爛了。
可是，別人還是照樣叫它蠢驢，直今它也沒弄明白。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
每個(gè)人都有成長的回憶，有喜、怒、哀、樂。
在我4歲那天，我第一次看這個(gè)世界的模樣，如此多姿多彩、美麗。我認(rèn)真地學(xué)寫著我的名字，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了寫我的名字：李慧琳。
我7歲，第一次上小學(xué)，讀的是學(xué)前班。那時(shí)我感到非常好奇，就像好奇心寶寶，到處看看，到處走走，我認(rèn)識(shí)了我第一個(gè)朋友：關(guān)家興。
我8歲，坐到陽臺(tái)上去玩，正當(dāng)我玩的高興時(shí)，不小心摔了下來，頭上弄了一個(gè)大包，想起那時(shí)的我，真是頑皮！
我9歲，自從爸爸買了電腦，我就成了“網(wǎng)蟲”。有一天突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)，我注了冊(cè)，并且把我寫的第一篇作文打上去，得了三星，我感到非常的高興，也許這就是成功的喜悅吧。
我11歲，第一次參加英語競賽，我在那認(rèn)識(shí)了許多朋友。經(jīng)過老師的'輔導(dǎo)和我的努力，我得了一個(gè)二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀，那天我高興地跑回了家。
我的成長回憶猶如一個(gè)個(gè)相框，記滿了歡樂和憂傷。不知，我的未來是怎樣的……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
一個(gè)月后，大野怪又回來了。原來大野怪不僅有起死回生的本領(lǐng)，而且還增強(qiáng)了進(jìn)攻的功能。他一回來，就給精靈王國帶來了巨大的災(zāi)難。 第二天，《小精靈報(bào)》上立即刊登了一則《巨大野怪橫行霸道、精靈王國慘遭破壞》的新聞，新聞上寫道“4月28日，曾經(jīng)被融化成水的大野怪死而復(fù)生，再度現(xiàn)身，橫行霸道，欺壓百姓，摧毀良田無數(shù)，給精靈王國的財(cái)產(chǎn)帶來巨大損失……“”
4月29日，大野怪摧毀了精靈王國的大門。 5月1日，大野怪攻進(jìn)城門，吃掉了很多老百姓，還抓了一個(gè)小孩當(dāng)人質(zhì)…… 一連串的悲劇在精靈王國不斷地發(fā)生，一條條新聞?dòng)|目驚心。 精靈七俠決定對(duì)大野怪再度發(fā)起一場聲勢(shì)浩大的戰(zhàn)斗，把人質(zhì)救出來，還老百姓一個(gè)平安。
晚上，夜深人靜的時(shí)候，所有的人都睡著了，大野怪也呼嚕呼嚕地打起了酣。布布花趁黑摸進(jìn)大野怪的房間，頭上放出花粉，熏暈大野怪，七大精靈一擁而上，把大野怪按在床上狂打一頓，可是大野怪怎么打也打不死。窗外卻突然傳來了大野怪猙獰的狂笑。原來，精靈七俠按住的是大野怪的幻影。這時(shí)屋子里突然降下一張網(wǎng)，將精靈七俠全部網(wǎng)在了一起，精靈七俠全被大野怪抓起來了。怎么辦呢？精靈七俠裝出害怕的樣子嗚嗚的哭了起來。大野怪在屋外架起了一口大鍋，鍋下燃起熊熊的烈火。老六雌母龍全身粉妝玉琢，滑溜溜的象泥鰍一樣，趁大野怪一不注意，從網(wǎng)里溜了出來，將大鐵鍋一端抬起，倒向大野怪。大野怪啊呀一聲，化作一陣風(fēng)跑了。布布花轉(zhuǎn)身將網(wǎng)里的精靈們?nèi)帕顺鰜�。精靈們這才發(fā)覺這個(gè)大野怪也不是真的.。
精靈閃光菲斯利靜下心來轉(zhuǎn)了一圈，他的意念力馬上向他發(fā)出了指令，真的大野怪就藏在他們腳下的泥土里。老三洛吉拉斯短小兇悍，他像一把利劍一樣鉆進(jìn)泥土里把大野怪扯了出來，大野怪哈哈大笑，一本正經(jīng)地說：“算你們識(shí)相，但是你們的能量已經(jīng)不多了�！惫徊诲e(cuò)，精靈們的攻擊不咋地，“毀不了房子毀不了地”。大野怪一發(fā)招，精靈七俠被射出九霄云外。 到了第二天，精靈們不知不覺醒來，大野怪已經(jīng)逼進(jìn)它們，于是，又一場惡戰(zhàn)開始了。老一分身，分出無數(shù)個(gè)菲斯利圍住大野怪，老二爆地，地面爆出個(gè)口袋一樣的大坑把大野怪包在里面，精靈七俠把大野怪困在坑里打了個(gè)“神清氣爽”，接著，老大閃光菲斯利使出最大的力氣，用盡最大能量，發(fā)出所有技能，繼而來了個(gè)“氫彈爆炸”，一朵朵蘑菇云騰空升起之后，大野怪徹底消滅了，老大因使用能量過多而暈倒。為了救起老大閃光菲斯利，六個(gè)精靈在戰(zhàn)場上來回尋找，撿到了“大野怪之石”，據(jù)說，“大野怪之石”能徹底恢復(fù)老大的能量，于是它們放在閃光菲斯利胸口上試了一下，結(jié)果奇跡真的出現(xiàn)了，大野怪之石源源不斷地發(fā)出巨大的能量來輸入閃光菲斯利體內(nèi)，菲斯利終于蘇醒了。精靈居民們高興地成群結(jié)隊(duì)的前來看望他，看望他們的英雄精靈七俠！《小精靈報(bào)》又以頭版頭條刊登了這則新聞，精靈王國也給精靈七俠頒發(fā)了英雄勛章，精靈七俠再度成為精靈王國家喻戶曉的英雄人物。
精靈王國又一次過上了平靜的日子。
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